七年级道德与法治上册 第四单元 谁为我们护航单元综合测试 教科版

第四单元 谁为我们护航单元检测一、单项选择题1英国的警察在街上巡逻的时候，会带好多小玩具。他们一看到小男孩和小女孩时，就过来跟他们说：“小朋友，过来，我给你个小玩具。”小玩具后边有条白色的缎带，。E面写着：“不要和陌生人说话。”以下对“不要和陌牛人说话”理解正确的是( ) A只和认识的人说话 B提高安全意识，远离危险 C这是没有礼貌的表现 D不利于锻炼自己的胆量和口才2有人网上购物准备付款时，电脑屏幕弹出一个窗口，大意是只要点击窗口提供的链接购买，保证便宜80%。这时怎么办？下列的四种想法，最正确的是( ) A好消息，分享到QQ群 B这是陷阱，要警惕 C先放到收藏夹，以后再买 D赶快下手，真划算3“危险地方我不去，学会保护我自己。”“红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。”“让火灾远离校园，让平安与您相伴。”这些安全警示语时刻提醒着我们，下面与之相符的是( )不到深水边玩水、洗手、洗脚 不带火种去森林汛期到河中游泳 尊重红绿灯，礼让斑马线 A B C D4针对近年来频发的女孩“失联”事件，阳阳罗列了下列安全防范措施。其中，正确的有 ( ) 不搭乘“黑出租”自觉远离各种户外活动尽量不带贵重物品出门尽量不走偏僻的路 A B C D5以下不属于中学生安全骑自行车行为的是( )下雨天，小宇独自冒雨骑自行车回家小兰在非机动车道上靠左边骑自行车回家 骑自行车经过交叉路口时，减速慢行，不闯红灯 戴着耳机听着音乐骑自行车 A B C D6“自行车呀新书包，漂漂亮亮刚买到。坏蛋抢去不硬拼，生命第一要记牢。”这首歌谣体现了( ) 要懂得取舍之道 要学会求救生命第一、财产第二不珍惜自行车和新书包 A B C D77岁女孩袁嫒在家写作业，妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸进了浴室，打开燃气热水器烧水为他换药、泡脚。大约晚上9时，袁嫒发现父母因煤气中毒昏倒在浴室。她没有慌乱，先关上液化气罐阀门，再打开门窗，又拨打了求救电话。你认为她拨打的最有效电话是( ) A. 110和120 B999和12315 C114和119 D122和123658云南昭通市鲁甸县某中学正在上课时突发地震，由于该校平时进行过疏散演练，避免了师生人身伤亡事故的发生。该校下列做法值得推广的有( )定期开展演练活动，提高学生应急逃生能力 地震发生时，告诉学生不要惊慌 在地震刚刚发生的第一时间内组织学生有序撤离教学楼 来不及撤离的学生要紧靠墙根或者尽快躲到结实的课桌下面，同时用手或书包护住头部 A. B. C. D.9放学后，小明和小刚正走在回家的路上。突然，他们发现前面拐弯处有一歹徒手拿凶器强行向一位同学索要钱物。你认为此时他们最好的做法应该是( ) A冲上去与歹徒搏斗 B拨打“110”报警 C假装没看见，一走了事 D跑回学校告诉老师10.未成年人的健康成长受到来自家庭、学校、社会等多方面保护，但要使未成年人的身心及合法权利得到根本保护，最关键的还是要靠未成年人自身的努力。对于未成年人而言，下列做法正确的是( )认真学习自救和求救知识，用知识守护生命 远离危险的环境，尽最大可能使自己处于一种安全的环境之中面对侵害时，保持冷静，机智地应对侵害当合法权益受到侵害时，据理力争，绝不妥协、退让 A. B. C. D.11.家庭是我们安全的港湾，每个人的健康成长都离不开父母等长辈的关心和爱护。下面能体现这一观点的是( )王梅的妈妈周末经常带着她回姥姥家，看望姥爷姥姥 张丽的爸爸周六带全家去科技馆参观社区的大妈义务巡逻，维护社区安全李浩的爷爷经常给他讲革命传统故事 A B C D12.根据关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见，监护人如有暴力伤 害未成年人等七种行为，人民法院可判决撤销其监护人资格。这有助于( )维护未成年人的合法权益落实对未成年人的家庭保护 实施对未成年人的学校保护 营造关爱未成年人的社会氛围 A B C D13.据搜狐新闻201 6年5月29日讯：今日关注记者亲自去到湛江吴川吴阳镇实地采访，镇政府证实网上热传的2名“00后”未成年人举办婚礼事件真实，当日“结婚”的男女是限口村人，去年双双辍学。男方2001年出生，年仅1 5岁；女方稍大，2000年出生，只有16岁，他们当日按照习俗在村内摆酒结婚宴客。吴阳镇政府负责人也表示，普法不力，向公众道歉。允许未成年人辍学和结婚，违反了对未成年人的( ) 自我保护 学校保护 家庭保护 社会保护 A. B. C. D.14.以下能够体现对未成年人的司法保护的是( ) A某省将向未成年人免费开放图书馆、科技馆等文化场所 B我国法律规定：企事业单位及个人不得招收童工 C禁止父母或其他监护人为未成年人订立婚约 D法院审理继承案件时依法保护未成年人的继承权15.右边漫画所示内容体现了对未成年人的( ) A学校保护 B家庭保护 C社会保护 D自我保护 16.儿童家园是为儿童特别是留守儿童提供游戏、娱乐的场所，截至2014年底，南宁市已建有儿童家园373所，今年市政府还把建设451所儿童家园的任务纳入为民办实事项目。这是南宁市对未成年人依法实施 ( ) A社会保护 B家庭保护 C学校保护 D自我保护17.河南青年殷晓非在二大桥勇救轻生女子而献身的壮举，深深感动了娄底人民。某中学九年级(1)班的同学在召开学习英雄人物的主题班会上，畅所欲言。下列说法中正确的有( )要学习殷晓非舍己救人的奉献精神当他人落水时要及时大声呼救 就地取材，利用绳子木棍等工具在岸上施救落水者当他人落入深水时未成年人也应该毫不犹豫地跳入水中施救 A B C D18.七年级学生小丽在傍晚回家的路上，为图方便坐上了一辆“黑车”，不料被司机劫持、囚禁。后来，她趁司机不备，悄悄向家人发出求救短信才被解救。小丽的行为对青少年学生的启示有( )要增强自我保护意识，提高自我保护能力 要加强社会保护，加大对“黑车”的打击力度 遭遇险情时要沉着冷静，以保护生命为第一原则 维护安全，只是我们自己的事 A B C D二、非选择题。19. 2015年1 1月9日，在教育局安全股的大力支持下，扎兰屯市民族小学与市消防队联合举办参观消防队活动。9日9时30分，民族小学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。第一声警报响起，全体师生严阵以待，第二声警报响起，学生们按照预先确定好的逃生路线迅速从教室前后门有序撤出，他们一个个表情严肃，弯着腰、猫着步，用湿毛巾、衣领等捂住口鼻，有序撤离到学校操场的应急避难场所。上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离，消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助，当这名学生被救助下来后，操场上响起了一阵阵热烈的掌声！请回答：通过演习你掌握了哪些火灾逃生技巧？20.2016年5月28日是南充市光华小学学生敬佳一的生日，南充市委书记李仲彬为她送上生日礼物，并祝她生日快乐。随后，李仲彬为小朋友们送去了书包、文具、故事书等节日礼物。看望活动中，李仲彬要求，全社会都要关心留守儿童，为他们快乐学习、健康成长营造良好的环境，让留守的心灵不再孤独。同时要求，教育、共青团、妇联等部门要做好留守儿童的服务教育管理工作，弥补父母不在身边的亲情缺失，让他们度过一个幸福的童年。光华小学落实了留守学生情况登记、困难帮扶和服务教育管理等制度，还通过推行“代理家长制”，组建“临时家庭”，创设“亲情话吧”“心灵驿站”等阵地，为留守儿童送去关怀，并成功创建了“全国留守学生之家”。(1) 材料中体现了对未成年人的哪些保护？(2) 学校保护对留守儿童的成长有什么作用？21.“爸爸，我被绑架了，你不要报警！”2015年9月24日上午10点39分，在德阳某商场上班的易先生突然接到陌生电话。电话中是他13岁儿子小易求救的声音。9月24日早上6点多，犯罪嫌疑人何某在德阳市区将小易绑架。犯罪嫌疑人威胁他不要说话，小易为了安全便没有再说话。小易被带到了一个偏僻的山边废弃屋子。男子走后，他就开始解手上的绳子，见外面没反应，就挣脱绑绳往外面跑，结果被正在路边发短信的绑匪发现，又将他拖进屋里绑住了，“这次绑得更紧了。”小易说。等了很久后，听到面包车响了，声音越来越远，他又吼了几声，外面没有反应后，他就开始挣扎，在将绑绳挣松一点后，他开始摸索着一点点地跳出房间，到了公路上遇到了恰巧路过的当地村民唐克成而获救。小易说，他喜欢看侦破片，里面说遇到绑匪，要尽量配合绑匪拖延时间，这样绑匪就不会伤害他的性命，然后伺机逃脱或报警。“这些都是在平日里学到的一些自救知识。”阅读材料，回答下列问题：(1) 小易采用了哪些方法自救？参考答案一、单项选择题1B 本题考查提高警惕，远离危险的知识及应用。玩具上的“不要和陌生人说话”是为了让未成年人拒绝诱惑，提高安全意识远离危险。B符合题意要求，其他选项不合题意。2B 网上购物已经成为人们生活的组成部分，但网上诈骗数不胜数，只有提高警惕，不贪便宜，才不会上当。B符合题意要求其他选项不合题意。3C 本题考查日常生活中的安全意识和能力。汛期到河中游泳是安全意识不强的表现与安全警示语不符，符合题意要求，故选C。4A 本题考查的知识点是自我保护意识的相关知识及应用。的做法有利于保护自己；的观点不符合题意应排除，故选A。5C 本题考查自我保护的方法和技巧。骑自行车要遵守交通规则不要在恶劣天气骑要靠右骑，专心骑。都不属于中学生安全骑自行车的行为，故选C。6B 本题考查面对危险自救的知识。在遇到抢夺或抢劫时，要懂得取舍之道，生命第一、财产第二。符合题意要求，故选B。7A 本题考查学会自救和求救的相关知识及应用。袁嫒的父母昏倒在浴室，她拔打的最有效电话是1lO和120。因为110是报警电话120是急救电话。8C 本题考查地震中的自救方法。在自然灾害发生时平时受到的安全教育往往能够起到拯救生命的关键作用。都是在地震中自救的好方法，故选C。9B 本题考查面对持凶器的歹徒时的救助方法。未成年人面对持凶器的歹徒要及时拨打“110”报警。B符合题意要求A和C的做法错误D的做法会延误时机。10B 本题考查的知识点是自我保护能力。是自我保护能力强的具体体现；据理力争，绝不妥协、退让，其实就是硬拼，有可能导致自身受到更大的伤害，不符合智为要求。11B 本题考查家庭保护的知识。家庭保护的主体是家庭，都符合家庭保护的要求，社区的大妈义务巡逻，维护社区安全属于社会保护故选B。12D 本题考查家庭保护和社会保护的相关知识及应用。监护人属于家庭保护的主要责任人，对监护人职责的强化，体现了维护未成年人的合法权益和家庭保护，有利于营造关爱来成年人的社会氛围，正确。不符合题意故选D。13B 允许未成年人辍学和结婚，违反了家庭保护、学校保护和社会保护的相关规定，符合题意要求故B入选。14D 司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及监狱、少年犯管教所等劳动改造执行机关，通过依法履行职责对未成年人所实施的一种专门保护。D选项中法院属于司法机关，对未成年人的继承权给予保护，因而符合题意。A.B都属于社会保护C属于家庭保护，故排除。15A 本题考查对未成年人的保护这一知识点，主要考查学生的判断能力。区分的最基本的方法是看实施未成年人保护的主体。从漫画中信息”本校网站提醒您：游戏时间过长，请下线休息！”可知，实施保护的主体是学校故选A。18A 本题考查自我保护的相关知识。小丽因图方便坐上了“黑车”后来因自己的机智获得了救助这启示我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力遭遇险情时要沉着冷静，以保护生命为第一原则。不是青少年的责任，的观点是错误的，故选A。二、非选择题19解析：本题考查火灾逃生的技巧。通过消防安全演练活动，增强了师生的消防意识，让师生掌握了一些消防的常识，特别是预防火灾和火灾逃生的技巧，有利于人们保护生命和财产安全。可以从火灾逃生须知方面回答。 答案：(1)迅速逃生，不恋财物； (2)发现火灾，打“11 9”火警电话； (3)披上湿衣，深吸口气，从安全出口有序撤离； (4)湿毛巾蒙口鼻匍匐前进； (5)身上着火，就地打滚； (6)不要乘坐电梯，走安全通道： (7)保持镇静，明辨方向，迅速撤离； (8)避难场所，固守待援； (9)缓晃轻抛，寻求援助； (10)滑绳自救等。20解析：题干材料表明党和政府关怀未成年人，为他们的成长提供了健康的社会环境，学校通过多种措施关心留守儿童让他们有安全感和归属感，健康成长。第(1)问从材料中可知是学校保护和社会保护，第(2)问结合学校保护对未成年人健康成长的意义作答即可。 答案：(1)材料中体现了对未成年人的社会保护和学校保护。 (2)学校作为实施教育的专门机构，为我们接受良好的教育提供了晶为首要的保障。在学校里老师就像我们的父母和其他监护人样，承担着维护我们身体继康和生命安全的责任。当我们的安全受到威胁时，比如遭遇不法分子侵害的时候学校里的老师和其他成年人都会为我们提供可靠的保护。学校为我们提供了各种形式的安全教育帮助我们学会应对各种危险的情况。21.解析：材料中的小易机智勇敢与犯罪嫌疑人周旋保全了自己的生命。第(1)问从材料中找出或结合小易的自救方法总结即可。第(2)问可结合学习的知识回答。 答案：(1)配合绑匪，拖延时间；保持冷静；审时度势；伺饥逃脱等。(2)面对侵害，我们首先要保持冷静。只有镇定自若、遇事不慌我们才有机会成功地保护自己。面对侵害，我们要学会审时度势做一个智勇双全的少年。面对侵害，我们也要懂得取舍之道，牢记“生命第一、财产第二”。面对侵害我们可以打破一些在正常情况下必须瘟守的规则。可以采用说赢、欺骗的机智方法。当我们陷入险境或遭遇侵害时，除r积极自救外，也要学会在有机会的条件下积极向他人求救，可以直接向人民警察寻求帮助。可以拨打“l10”报警电活。报警时要告知自己的姓名，当前所处的位置，事件发生的时间、地点、性质（什么事）、违法行为的人数、体貌特征、交通工具及行驶方向等。