高中语文 一滴眼泪换一滴水教案5 苏教版必修4

一滴眼泪换一滴水学习目标1. 了解作者雨果及写作背景，识记有关常识。2. 掌握鉴赏小说的方法之一：通过分析人物形象理解小说主题。3. 能够对人性中“美与丑”的问题进行思考，并能形成正确的审美价值观。学习重点1. 掌握鉴赏小说的方法之一：通过分析人物形象理解小说主题。2. 能够对人性中“美与丑”的问题进行思考，并能形成正确的审美价值观。教学过程修改补充1. 作者：雨果（18021885）是法国浪漫主义文学最杰出的代表，生于法国东部的一个小镇，出身贫民，参加过革命军，后在拿破仑军队当过将军。幼年曾随父亲到过许多国家，11岁时跟着母亲和两个哥哥返回巴黎。雨果自幼多才多艺，尤其热衷于文学，14岁开始写诗，15岁写的读书乐就获法国学士院征文奖，18岁时获“文艺竞赛硕士”荣誉，被誉为“神童”。后来主要写小说，其作品多反映对政治的关注。1831年（29岁）写的巴黎圣母院以其深刻的思想性和高度的艺术性蜚声世界文坛，是其代表作品之一。1851年，因反对路易波拿巴的独裁专制而遭到迫害，开始了长达19年的国外流亡生活。期间主要创作长篇小说，如文学巨著悲惨世界和海上劳工。1870年，他回到巴黎继续参加政治运动，1885年5月，雨果病逝于巴黎，法国人民为他举行了国葬，遗体也被送到专门安葬伟人的先贤祠。2. 小说梗概：弃儿伽西莫多，在一个偶然的场合被副主教克洛德孚罗洛收养为义子，长大后又让他当上了巴黎圣母院的敲钟人。他虽然十分丑陋而且有多种残疾，心灵却异常高尚纯洁。长年流浪街头的波希米亚姑娘爱斯梅拉达，能歌善舞，天真貌美而心地淳厚。青年贫诗人尔比埃尔甘果瓦偶然同她相遇，并在一个更偶然的场合成了她名义上的丈夫。 很有名望的副教主本来一向专心于“圣职”，忽然有一天欣赏到波希米亚姑娘的歌舞，于是千方百计要把她据为己有，对她进行了种种威胁甚至陷害，同时还为此不惜玩弄卑鄙手段，去欺骗利用他的义子伽西莫多和学生甘果瓦。眼看无论如何也实现不了占有爱斯梅拉达的罪恶企图，最后竟亲手把那可爱的少女送上了绞刑架。另一方面，伽西莫多私下也爱慕着波希米亚姑娘。她遭到陷害，被伽西莫多巧计救出，在圣母院一间密室里避难，敲钟人用十分纯朴和真诚的感情去安慰她，保护她。当她再次处于危急中时，敲钟人为了援助她，表现出非凡的英勇和机智。而当他无意中发现自己的“义父”和“恩人”远望着高挂在绞刑架上的波希米亚姑娘而发出恶魔般的狞笑时，伽西莫多立即对那个伪善者下了最后的判决，亲手把克洛德从高耸入云的钟塔上推下，使他摔得粉身碎骨。 3. 问题探讨：（1） 在文中当伽西莫多被送上刑台、接受鞭刑以及受刑后，众人是如何对待他的？他们的行为说明了什么？从文中找出相关语句并回答。 明确：许多观刑群众对伽西莫多进行嘲笑、挖苦、讽刺、辱骂的语言及描写，他的养父克洛德对伽西莫多漠不关心。 观刑群众不给他水喝的原因是什么呢？ 恨他他长得丑他劫持爱斯梅拉达他敲钟打扰了别人休息（2）到底是什么原因使人们如此痛恨伽西莫多呢？ 明确：是因为人们没有同情心，是人心里的丑。 “群众有等候观赏公开行刑的习惯”，说明只要有人受刑，他们就会来观看，是无目的、无原则的，只是为了消磨时间而已。他们的麻木、冷漠无情，无疑是人性中丑的使然。 “群众大笑起来，小孩们和姑娘们笑得格外厉害”，这说明在孩子幼小的心灵中也没有了善恶之分、没有了同情心和怜悯心。 我们知道人们如此痛恨伽西莫多的最根本的原因在于人性的丑。观刑群众愚昧无知、无聊庸俗、麻木不仁、冷酷无情，在那个黑暗的社会，人性善的一面被遮蔽，人性的劣根性暴露无疑。这种无知和缺乏应有的善良已经在童真无邪的孩子的心灵种下了丑恶的种子。这是很可怕的！而克洛德作为他的养父，当唆使伽西莫多劫持爱斯梅拉达的事情败露后，却让伽西莫多承担罪名，虚伪阴险、狡诈狠毒，对伽西莫多冷漠无情，是个道貌岸然的伪君子，简直可以说是人性恶的标本。爱斯梅拉达，一位多才多艺、美丽善良的姑娘，她不计前仇，送水给伽西莫多喝，可以说她是人性美的化身。而伽西莫多因为爱斯梅拉达的水而流下了自责与感激的泪。在小说中，当爱斯梅拉达被人陷害要实行绞刑时，他奋不顾身救爱斯梅拉达；当他看透了克洛德的虚伪狡诈、阴险狠毒的时候，从钟塔的塔顶把克洛德推了下来。说明他的内心有了善恶之分。 （3）爱斯梅拉达的水唤醒了伽西莫多的人性，同时也感动了在场的观众，为什么能够使人们感动呢？ 明确：因为爱斯梅拉达很善良，人们为她的勇敢和善良而感动。 因为人都有两面性，有善的一面，也有恶的一面，是爱斯梅拉达的这种行为唤醒了人性中的良知，所以感动了人们。爱斯梅拉达的水是善良的象征，是人性美的象征。她的水唤醒了几近僵化的伽西莫多的人性，使他生平第一次流下了眼泪，这是自责与感激的泪；并且唤醒了群众的良知。最终使正义战胜邪恶，美征服丑。人性是复杂的，它是美与丑、善与恶的对立统一体。人性的贪婪、虚伪、自私等，我们无法回避，这是真实存在的，这是人性的弱点，只有当我们战胜这些弱点的时候，人性的美才会放出光辉。爱斯梅拉达的一滴水折射出了人性美的曙光！也许本文的标题用“一滴眼泪换一滴水”会更合适一些。（4）根据文章中人物的表现，我们能够看出雨果对人性的何种思考？明确：雨果对人性的追求和人道的关怀贯穿他的作品始终。“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵” （雨果）。雨果在不遗余力地批判黑暗的社会以及丑恶的人性的同时，同样唱出了一曲曲人性美的赞歌。雨果不仅在揭露、批判和思考，同时他也在憧憬和希望。应该按照出场人物分类论述，不可一概而论。 （5） 在这个“美与丑的看台”上，雨果是通过什么创作手法使众多人物的美与丑展现出来的？（举例说明）这样做的目的是什么？ 明确： 对比作者雨果通过人物自身以及人物之间的美丑对照，突出了小说呼唤人性真善美的主题，表达了雨果人道主义的思想，这就是他进入先贤祠的原因之一。小说中的美丑对照如伽西莫多的外丑内美，伽西莫多外表的丑与爱斯梅拉达外表的美，爱斯梅拉达人性的美与克洛德人性的丑，爱斯梅拉达人性的美与观刑群众人性的丑等等。克洛德和伽西莫多，这一主一仆，各从一个极端，向我们呈现一个错综复杂的社会，受压迫人民痛苦地挣扎以及毁灭一切的惊心动魄的场面。善良的人偏偏形态面貌可憎，邪恶的人却道貌岸然，雨果这别具匠心地刻画，不仅仅使人深感扣人心弦，同时其主题也得到了进一步地升华。伽西莫多是不幸的化身，这个又驼，又聋，又瞎，又跛的畸形人，却发自内心地呐喊“圣殿避难”，说明他即使身在一个庞大沉重的黑暗制度下，内心却不失善良，纯真。然而，他不能置身于社会，甚至为人们所唾弃，欺负，攻击，不禁使我们抛洒热泪的同时，更可以清楚地认识到中世纪社会的不公。相比之下，克洛德这虚伪小人却受到人们的虔诚和仰慕。他代表着中世纪：黑暗笼罩着大地，寂寥无声，没有一丝阳光透过层层重叠的乌云；没有一颗流星划破天空，带来光明；没有一星黎明战胜黑暗，染红天边。这就是悲剧，雨果笔下的悲剧。伽西莫多最终还是把他的主人克洛德从钟楼上推下，也许这就是他对黑暗势力的反抗。这正说明：邪恶永远战胜不了正义。 而这种“美丑对照原则”，雨果曾这样具体阐释：“取一个形体上丑怪的最可厌、最可怕、最彻底的人物，把他安置在最突出的地位上，社会组织的最底层、最被人轻蔑的一级上，然后给他一颗灵魂，并且在这灵魂中赋予最纯净的一种感情”，当这种感情炽热化支配人物行动时，这个卑下的人物就由“渺小变成了伟大，畸形变成了美好”。可以说，美丑对照原则是雨果浪漫主义文艺思想的核心。如巴黎圣母院中的伽西莫多与克洛德，悲惨世界中的冉阿让与沙威，笑面人中的格温普兰与大卫等。四、作业布置：教后反思