九年级上学期第二次联考语文试题

九年级上学期第二次联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性：黄河被两岸的山，地下的石得忽上忽下、忽左忽右时，也就了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才出来被我们看见。A奋不顾身裹铸成暴露B奋不顾身逼造成暴露C勇往直前逼铸成闪现D勇往直前裹造成闪现2 . 下列语句中没有语病的一项是（ ）A川航机组突遇险情，成功备降，强烈地震撼着网友的心，纷纷为他们的专业素养点赞。B按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。C多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。D本期“文翁大讲堂”的听众，除成都教师外，还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。3 . 下列选项表述错误的是（ ）A古人的称谓有谦称和尊称的区别,其中很多称谓在现代口语交际中依然能被运用到。例如:“令堂”是尊称对方的父亲,“令爱”是尊称对方的妻子。B“水花溅在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。”“她欢快地走上前去,接过一封从远方寄来的信。”这两句中的“上”,前者属于名词,后者属于动词。C“她是夜明珠,暗夜里,放射出灿烂的光芒。”这句话运用了暗喻的修辞方法。D“这些闪电的影子,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。”这句运用了拟物的修辞手法。二、字词书写4 . 给下列加点的字注音 无论是充满了高傲的虔（ ）信的宁静，无论是那远古时代神圣的传言，都不能激起我心中的慰藉（ ）的幻梦。三、现代文阅读阅读下面曹德权的一篇小说，完成后面题目。生命(1)血色黄昏，硝烟滚滚。(2)日军56师团长驱直入，已彻底切断滇缅国际通道，进占怒江西岸，在惠通桥沿岸同中国军队接火，中日双方几十万部队摆开了决战架势。(3)怒江不保。昆明危在旦夕。(4)整个大后方已感触到战争的迫近。(5)距惠通桥不到50公里的泥泞公路上，开来5辆重型卡车。第一辆车上，坐着一个穿着少校制服的大胡子。两小时前，他接到集团军总部的命令：不惜一切代价，将弹药及食品送上惠通桥南高她。这里，国军耿振华师已到了弹尽粮绝的地步，一个师打到不到一个团的兵力了，全体官兵已有4天没进过一口食物，士兵们连枪都端不起来了，而他们接到的命令是必须再坚守24小时，不惜一兵一卒。(6)惠通桥不保，怒江防线必毁于一旦，后果将不堪设想。(7)卡车在公路上疯狂地弹跳着向前冲去。大胡子少校手提一挺轻机枪，两眼血红。作为带队长官，他明白迟到一个小时的后果是什么。(8)不该发生的事发生了，第一辆卡车扎进炮弹坑里，熄火了。随后的4辆卡车也被迫停下来。前面的路面都布满炮弹坑。押车官兵全部下了车，奔跑着搬石头填炮弹坑，推车，累得气喘吁吁。也就是在这个时候，四野里聚集来不少饿得皮包骨头的饥民，怯生生地围着卡车转，也不知是谁喊了一声：车里有白馍！顿时，四野里的饥民打了强心针般振奋起来，呼啦啦冲上去钻进车厢，抢吃起馒头来！(9)大胡子少校手提轻机枪冲到被抢的车前，嘴角抽搐着，两眼滴血，一咬牙将枪端起来对准饥民，只听一片哗啦啦的枪栓声，全体押车官兵持枪围住了饥民。就在这时，大胡子少校的双眼直直盯着车尾，然后痛苦地闭上了双眼。在车尾，一个十二三岁的小女孩，饿得双眼深陷，浑身瘦骨骇人地撑着肉皮，一双脏兮兮的手抓住馒头，嘴里还咬着一只馒头，遮住了半张瘦脸，双眼惊骇而哀怜地望着大胡子少校。大胡子少校浑身战栗着，两幅画面在眼前交替晃过：一边，是饿着肚子同鬼子拼命的国军兄弟；一边，是手无寸铁饿得只剩一口气的小女孩！他丢下机枪，面对饥民跪了下去，一拳砸在头上： “乡亲们哪，前面守怒江的弟兄们已经4天没有吃饭了，他们空着肚子在和鬼子拼刺刀啊！你们”（10）四野霎时一片寂静：所有人如石雕一般。（11）小女孩怯生生地挪到大胡子少校面前，将手里的馒头递到大胡子少校手上，然后取下嘴里的馒头也递上去：“叔叔，我不知道这些馍馍是送到前线去的，这个馍馍我咬了一口，请他们别嫌弃，请他们吃饱了多杀鬼子好吗？”（12）大胡子一下抱起小女孩，只一个劲点头。他将脸贴着小女孩的脸：“你叫什么名字？”小女孩有气无力地答道：“我叫尤小翠。”大胡子颤声说道：“好妹妹，等我们打败了鬼子，我一定要让你吃上白馍。一定让你吃饱好吗？”小女孩吃力地点点头，脸上露出稚气的笑。所有的饥民们此时都将拿在手里的馒头默默地送曰了车上。然后用最后一点力气抱起一块块填弹坑的石头。（13）车队终于怒吼着向怒江方向冲去。（14）一周后，大胡子少校和耿振华师长来到陷车的地方，大胡子少校手里提着一小袋馒头，耿师长手里也有一个馒头，一个发黄的有一个缺口的白馍。他们找一个叫尤小翠的小女孩。一个老大娘将他们引到一座新的小坟包面前，老大娘说：“她家7口人，她是最后一个死去的，她在3天前饿死了！”大胡子少校和耿师长咚地跪在新坟前。（15）凄厉的枪声伴着一声嚎叫：“小翠妹，所有的中国军人会为你报仇！小日本，中国人是不会死绝的！”（16）34年后，一位国军起义临军临终前拿出一个有缺口且发黄的馒头。说：“把这馒头的故事讲给小青年们听。”5 . 根据小说的情节，完成下列表格。情节主要事件开端押运车队被弹坑迫停，车上粮食被饥民抢夺。发展 (1)高潮 (2)结局少校完成任务去找女孩，发现女孩已饿死，发誓要为她报仇。尾声34年后，国军起义将军给小青年讲述当年的馒头故事。6 . 文章前四段的叙述和描写有什么作用？7 . 阅读下面句子，完成句后括号内的问题。(1)卡车在公路上疯狂地弹跳着向前冲去。（品味句中加点的词语，分析其表达效果。）(2)四野霎时一片寂静：所有人如石雕一般。（指出句子运用的修辞手法并分析其效果。8 . 文章标题是“生命”，但有人认为以“小翠”做文章标题更合适。请选择其中一种观点，谈谈 你的看法。阅读下文，完成下列小题。疫苗十八世纪末，免疫学之父、英国医学博士爱德华琴纳证实，接种牛痘疫苗能够让人获得对天花的永久免疫能力。这为免疫学的开端奠定了良好的基础。疫苗是指用微生物或者毒素、酶、人或动物血清、细胞等制备的生物制品，通过人体接种用于预防、控制传染病的发生和流行。疫苗（vaccine）一词就来源于当时最大规模的用牛制备的疫菌牛痘苗（vaccine）vacca是指牛的意思，vaccine成了人类为研究及推广牛痘疫苗的贡献而创立的术语。疫苗的出现被誉为人类发展史上一件具有里程碑意义的事件，接种疫苗被认为是控制传染病最有效的措施。其实，早在中国古代已经出现了为预防天花而形成的人工种痘法。这也被认为是疫菌最早的起源。我国左传（公元前556年）就有“国人逐瘛狗”的记载，至秦汉时已知应用病犬的脑部敷于被犬咬伤部位以预防狂犬病的方法。此外我国采用接种痘苗预防天花也是世界上最早采用人工疫苗的成功范例。但真正进行应用的是英国乡村医生琴纳，他发现接触过牛痘病毒的挤牛奶女工不会患“天花”，于是改进了接种方法，并进行人体试验，取得了成功。由此开始，疫苗学与免疫学诞生。在此后200年间，疫苗家族不断扩大发展。到目前为止，可以用于人类疾病防治的疫苗有20多种。疫苗是将微病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制备而成的用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原微生物刺激动物体免疫系统的特性，其工作原理是当动物体接触到这种没有伤害力的病源微生物（或代谢产物）后，免疫系统便会产生一定的保护物质，如免疫激素、活性生理物质、特殊抗体等；当动物再次接触到这种病原微生物时，动物体的免疫系统便会依循其原有的记忆，制造更多的保护物质来阻止病原微生物的伤害。疫苗使人类健康发生了翻天覆地的变化，帮助人类抓住了和疾病斗争的主动权。除了获取洁净、安全的饮用水之外，在预防传染病和降低传染病死亡率方面，没有任何其他手段能够同疫苗接种相媲美。疫苗成就了人类医学历史的传奇。通过预防接种，全球已经成功消灭了天花；大多数国家和地区已经阻断了脊髓灰质炎（小儿麻痹）野病毒传播：全球因白喉、百日咳、破伤风和麻疹导致的发病、致残与死亡也显著下降。1978年实施计划免疫后，我国儿童计划免疫疫苗的接种率不断上升，从而大大抑制了各种传染病的发展。通过接种疫苗，我国消灭了天花，并且自1995年以来没有了本土脊灰病例，麻疹、甲肝等传染病降到历史最低水平。随着科技的不断发展，疫苗的研发也被大力推进。疫苗，毫无疑问将是未来人类抗击疾病的重要武器，在未来人类健康事业中必将发挥愈加重要的作用。9 . 本文围绕“疫苗”这一说明对象，依次向我们介绍了哪些内容？10 . 第段中画线句子运用工哪种说明方法？有什么作用？11 . 下面这段文字如果要放在上文中，你认为放在那钱中比较合适？请说说理由。近年来，我国推广新生儿乙肝疫苗接种后，小于五岁儿童乙肝病毒表面抗原携带率从1892年的9.67%降至2014年的0.32%，因接种疫苗减少乙肝病毒慢性感染者3000多万人。四、对比阅读阅读下面文章，完成后面小题（甲）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯搂也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。12 . （乙）文的作者是_。13 . 解释下列加点词在句中的意思。（1）至若春和景明（_）（2）野芳发而幽香（_）14 . 用自己的语言表述出“日出而林霏开，云归而岩穴暝”的意思。15 . 下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）A两段短文都表现了作者内心的愉悦。甲文抒发心旷神怡的喜悦，乙文表现乐亦无穷的欢愉。B两段短文都通过人的活动表现景色之美。甲文的渔歌互答，乙文的朝往暮归，都侧面写出景色的美好。C两段短文都围绕春天而写。甲文描绘生机盎然的湖上春色，乙文描绘山水相映的山间春景。D两段短文都用词精妙。甲文用“浮”“跃”，写出月下湖面的动态；乙文用“开”“暝”，写出早晚景象的变化。16 . 这两段选文皆出自名篇，说说你更喜欢哪一篇，并说明理由。五、句子默写17 . 【小题1】填空。无丝竹之乱耳，_。（刘禹锡陋室铭）_，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰）烟笼寒水月笼沙，_。（杜牧泊秦淮）六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。湘南即事戴叔伦卢橘花开枫叶衰，出门何处望京师。沅湘日夜东流去，不为愁人住少时。（注）沅湘：沅水和湘水。在今湖南境内，流入洞庭湖。18 . 诗中所写的季节应为_，从“_”这一句可以看出。19 . 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？七、名著阅读20 . （题文）“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这是红楼梦中 _诗中的句子。八、综合性学习21 . 综合性学习。（1）陋室铭中“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，爱莲说中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟？请自选角度具体谈谈你的看法。（2）在物质生活日益丰富的今天，你认为陋室铭中作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操如今还有必要提倡吗？为什么？九、作文22 . 以下两题，选做一题。要求：不少于600字；诗歌除外，文体不限；内容具体，有真情实感；不涉及真实的人名、校名、地名；不得抄袭。（1）请以“_的味道”为题，在横线上填上不超过四个字的词语，如“幸福”、“怅惘”、“家乡”等，把题目补充完整后再作文。（2）美妙的声音无处不在：自然的音籁，丝竹的旋律，歌手的演唱，是美的；父母关爱的唠叨，老师温柔的叮嘱，朋友关心的问候，也是美的请以“最美的声音”为题，写一篇文章第 7 页 共 7 页