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语文综合运用类型题目及答案一、按要求完成第6至第8题。教育部日前发出通知，要求从今年9月1日起，全国所有中小学生都必须跳校园集体舞，其中男女生手拉手共跳的华尔兹将成为中学生的指定舞蹈。此消息一发布，立即引来社会各方的争议。对此，班上以“该不该在校园内跳交谊舞”为话题组织了一次辩论会。反方同学认为，中学生正值青春期，易产生好奇心理，男女学生每天手拉手，很可能会引发早恋问题。6.若你作为正方辩手，该怎样进行反驳？（4分） 正方：7.如果由你负责邀请体育老师作为评委来参加辩论会，见到老师后，你会说：（4分）8.作为学校小记者，你将分别采访学校校长和某一位学生家长，你设计的问题分别是：对校长： 对学生家长： （2分）答案：6.舞蹈是一种正常交往方式，通过舞蹈锻炼身体，有利于提高学生的音乐素养和审美情趣；况且，对于正处在青春期男女学生的交往，用隔离和堵塞的方法是不科学的，应该正确的疏理和引导。7.老师，你好！今天我班要举行一场以“该不该在校园内跳交谊舞”为话题的辩论会，同学们想请您前去作评委，请问您有时间参加吗？8.（1）尊敬的校长，我们学校将采取什么措施来落实教育部关于在校园推行交谊舞的规定？（2）有人担心在校园内推行交谊舞会并引发早恋问题，作为家长，你支持孩子跳交谊舞吗？二、阅读下面文字，回答后面问题。（8分）学校在本学期计划开展“阅读经典名著，提升文化品位”活动，下面是学校和班级开展的一些活动。请按要求完成。学校召开“阅读经典名著，提升文化品位”的动员会，会上你作为一名学生代表发言，请将你的开场白写在下面（2分）：尊敬的学校领导、老师和同学们：活动中，每班开展“作家伴我进步”活动，请从以下作家中推荐一位成为自己班本学期的“助学作家”。请结合该作家的生平和主要作品的细节内容对该作家进行推荐。（3分）鲁迅 冰心 笛福 罗曼罗兰 奥斯特洛夫斯基 高尔基为配合班里的“作家伴我进步”活动，你向班主任提出一条富有创意的活动建议。（3分）答案：答案示例：大家好。我是一名九年级的学生。九年的学习，九年的成长，是书籍为我做伴。经典名著的阅读将为我们打开一扇不一样的生命之窗，逐步提升我们的文化品位。（3分）开放题。答案略。学生能围绕作者及其作品来推荐即可酌情给分。（3分）所提建议适合学生开展即可酌情给分。三、根据要求完成下面题目。(10分) 为了响应武汉市政府创建文明城市的号召，形成“讲文明”的风尚，钢城五中九年级语文组决定开展以“文明在校园”为主题的综合性学习活动。（1）同学们拟定了以下几条宣传语，你认为不适合张贴在校园内的一条是（ ）。（3分）A上下楼梯，文明礼让。B一言一行，关乎文明。C珍爱生命，文明行路。D讲普通话，做文明人。（2）第一小组的同学准备写一篇题目为让文明之花开遍校园的讲演稿，他们搜集了以下两则材料。你觉得选用哪一则合适？为什么？（4分）A放学后，刘飞和同学们留下来打扫清洁卫生。刘飞到一楼水房洗拖把时，发现水房的水龙头坏了，拧不紧，水哗哗直流。刘飞赶紧找来一根绳子把它捆紧，自己的衣服却被溅得透湿。B食堂管理员向学校后勤处反映了一个情况：中午吃饭时，同学们都涌向食堂窗口，挤着、抢着，闹哄哄的，影响了大家正常用餐。答： （3）你们小组准备做一个文明，离你有多远的调查报告，但不知道调查报告怎么写，想请杨老师星期天给你们做一个专题讲座。你们小组推举你作为代表去请杨老师。见到杨老师后，你该怎样对他说？（3分）答： 答案：无四、下面是两位同学在专题讨论会上就“读书的最高层次”问题所作的发言，请对他们的发言作一简要评论并阐明你的观点。甲：我认为读书的最高层次应该像采宝石的劳工，不断淘汰矿渣，只取那纯净的宝石。乙：我觉得读书的最高层次应该像蜜蜂，不断采撷花的芳香和花的美丽，并把花香花容酿成更高档次的蜜。评论：观点：答案：示例：我认为两位同学的发言都有一定的道理，甲同学认为读书的最高境界是要学会取舍，乙同学认为要学会在吸取的基础上进行再创造。 我比较赞同乙同学的观点，因为劳工采矿，宝石是矿藏中原有的东西；而蜜蜂酿蜜，蜜不是花中原有的东西，而是经过吸取、消化、创造出来的。五、1、毕业晚会上，王雨把下面的话说了一半，便哽咽了。请你仿照他的话续写一句。要求句式一致，语意连贯。(2分)分别在即，老师，我如何才能报答您?当我靠近你的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；我原想 2、晚会后，你感到收获很大。第二天上学路上；邻班一位同学问你：“学习这么紧张，花那么多时间搞活动，划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问，表明你的看法。 (2分)答案：1示例一：捧起一簇浪花，您却给了我们整个大海 示例二：撷取一片枫叶，您却给了我们整个枫林。（文脉一致1分，内容符合题意1分，语意连贯通顺1分）2、省略六、美句学用：下面的一段文字是2007年全国助人为乐模范“致敬辞”，请你仿照句子表达的特点，为“人民教师”或“奥运健儿”写一则“致敬词”，注意体现其职业特点。示例：善行无疆。是你们，用自己平凡的举动，帮助那些贫病幼弱者，让他们感受到社会大家庭的温暖;是你们，用包容世界的同情心，显示了人生价值的所在，让爱与付出成为了社会和谐的主旋律向你们致敬!答案：人民教师：无尚荣光。是你们，用自己无私的奉献，培育国之栋梁;是你们，用宽容与博爱，塑造着学生的灵魂;是你们，让文明与科学永远地传承向你们致敬!七、综合实践：根据下面的材料，用一句话概说名城“荆州”：荆州,是国务院首批公布的24座历史文化名城之一。禹划九州,始有荆州。荆州地处长江中游、江汉干原腹地,是产生与黄河流域中原文化辉映并重,可与古希腊、古罗马文化相媲美的楚文化的发祥地。春秋战国时期,楚国20代君王定都荆州达411年。三国时期,三国争雄在这里留下了许多脍炙人口的故事。荆州境内,关公庙、华容道、乌林古战场等历史遗迹俯拾即是。至今保存完好的周长10.5公里的荆州古城墙,被誉为“中国南方不可多得的完璧”。随着举世瞩目的三峡工程建设和长江经济带的开放开发，荆州的地理区位优势明显凸现。答案：荆州，是一座历史悠久，文化灿烂，区位优势明显的旅游名城。八、根据你的观察和生活感悟，仿照下面加点的句子再续写一句。(2分)大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应该持之以恒;大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览;答案：七、青松不畏风霜，是在告诉我们做人要刚强坚毅九、请将下列内容概括为一句话新闻。(不超过15个字。)(2分)(本报讯)国内地产巨人万科在全国刮起的“降价风”，这次终于到了武汉：武汉万科旗下四个楼盘，促销让利1000万元。从前天开始，借万科西半岛、魅力之城、朗苑加推房源，武汉万科宣布启动“青年置业计划”活动：设立1000万“青年置业资金”，帮助年轻购房人。除万科外，愈演愈烈的“打折风”，正席卷江城几乎所以的楼盘。答案：万科房产降价风吹至江城十、老师组织全班同学就语文课和文学的兴趣问题对全年级408名同学进行了调查。 （1）请你按顺序列出调查活动过程中不可少的三个步骤。(2分) （2）在活动中，王芳根据调查得来的数据制成下表： 兴趣程度感兴趣 一般不感兴趣对象人数比例%人数比例%人数 比例%对文学29672.558821.57245.88对语文课6415.6915638.2418847.08a.从表中你发现了什么问题？(2分) b.你认为应如何解决这个问题？(2分) 参考答案：（1）制定调查计划（确定调查人员、调查对象、调查时间、预先设计调查表）；按调查计划进行调查，做好调查笔记；对调查记录进行分类、统计和分析，得出调查结论。（2）a.大多数学生对文学感兴趣，对语文课不感兴趣。 b.增加语文课本身的趣味性，语文课要适当增加文学作品的内容。 十一、84岁的闵恩泽是我国炼油催化应用科学奠基人，2007年度“国家最高科学技术奖”的两位获奖人之一。上世纪60年代，他为中国自主开发了微球硅铝裂化催化剂，打破了国外技术封锁。上世纪70年代，他领导了多种催化剂等研制和开发，使我国炼油催化剂迎头赶上世界先进水平。2001年起，他指导的生物柴油生产和应用的研究已经取得长足进展。在国家需要的时候，他站出来，燃烧自己，照亮能源产业。把创新当作快乐，让混沌变得清澈，他为中国制造了催化剂。点石成金，引领变化，永不失活，他就是中国科学的催化剂。“他为中国制造了催化剂”“他就是中国科学的催化剂”两句中的“催化剂”含义是否相同？如不同，其区别是什么？巴甫洛夫曾经说过：“科学需要人的全部生命。”请你另外再列举两个事例加以佐证。参考答案：不相同。前者是化学术语；后者是指闵思泽推动了中国科学的发展；如布鲁诺为坚持真理而不惧被罗马教会处以火刑；研究蛇毒的美国科学家鲍尔海斯德为试验而在自己身上注射微量的毒蛇腺体。十二、请你阅读下面四则材料，然后答题。 材料l：近日，中国出版科学研究所第四次“全国国民阅读调查”结果显示：我国国民阅读率从1999年的604、2001年的542、2003年的517下降到此次调查的487。(摘自中国教育报)2006年4月27日) 材料2：中国教育报记者在西部地区的一些农村中小学采访时发现，由于种种原因，这里的农村中小学生课外阅读量严重不足。中小学生喜闻乐见的、高质量的、紧跟时代的课外书籍十分缺乏，大大影响了农村孩子的阅读量。 (摘自中国教育2006年4月27白) 材料3：中国和平出版社退休编辑郭志刚把2570册图书捐赠给北京打工子弟学校大兴区张北育才小学，孩子们开始还能勉强按老师要求排队上前领书，不多大一会，急不可耐的孩子忍不住蜂拥而上，团团围住郭志刚，向他伸出一只只小手，场面完全失控。随同人员说：“看着孩子欢天喜地的样子，我们觉得鼻子有点酸酸的，忽然体会到了什么叫渴望，体会到了渴望的分量。 (摘自中国教育报2006年4月27日) 材料4：11年前，联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。每年的这一天，世界各国的出版机构、学校、图书馆和社区都要开展丰富多彩的读书日庆典活动，把读书目变成一个热热闹闹的欢乐节日，显示了全球对阅读问题的关注。 (摘自中国教育2006年4月16日) 请你谈谈阅读上述四则材料后的看法。(2分) 答：在“世界读书日”活动中，你班将举行以阅读为主题的班会，请你写一句话作为此次主题班会的主题语。(2分) 答：在主题目班会中，班主任要求每位同学说一句有关读书的名言警句，你将说的一句是： 参考答案：答案示倒：我们在读书这件事上面临的问题是：不爱读书或没有书读(能概括几则材料反映出来的问题得1分)，应该重视读书。努力创造条件读书(能针对材料谈出看法得1分) 答案示例：人人重视阅读，创造良好的读书环境(2分 能够体现出班会的主题，且语言精练即可得满分) 略。(2分 内容与渎书有关，必须是名言警句)十三、生活是一部教科书。生活中的一些小事，如逢年过节的风俗，吃饭穿衣的习惯，无不包含丰富的文化内涵。请根据你平时的观察和思考，完成下面试题。(3分) (1)用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。 (2)近年来，圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐，其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日。对此，你怎么看？请简要阐述观点。 参考答案：(1)要求点明节日名称和相应习俗，并说出其寓意。答案示例：清明扫墓，寄托对逝去亲人的哀思。中秋吃月饼，象征团团圆圆。 (2)有自己的观点，言之有理，语言通顺，即可酌情给分。 十四、长江中学学生会准备开展以“魅力语文“为主题的活动，假如你是该校的一名学生，一定会积极地参与到活动中去，相信你能完成以下任务。 如果你来策划，你准备设计哪些活动项目？请列举三项。（3分） 示例：编演课本剧。 项目一：_ 项目二：_ 项目三：_ 请你从自己设计的三个项目中选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计该环节的理由。（4分） 项目名称：_ 主要环节：_ 理 由：_ 编演课本剧是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧，学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家时，你会对他说：“您好！_,_。“（3分） 参考答案：示例：对联知识讲座；作文竞赛；演讲比赛；竞猜灯谜；读书报告会；诗歌朗诵会；名著推介会；走近鲁迅；辩论会等。 示例1：对联知识讲座；让主讲者与学生互动对对联；可以增强活动的互动性、趣味性。 示例2：作文竞赛；在学生中征集竞赛题目；可以调动学生的积极性。 示例3：猜灯谜；邀请家长参加竞猜灯谜；可以让学生和家长共同体验学习的快乐。 示例：您好！我是长江学校的学生代表，我们学校准备开展编演课本剧活动，同学们想请您就如何编写课本剧给我们作一个专题报告，好吗？（3分。能介绍自己、讲述邀请目的、发出邀请三个点来表述即可，一点1分。） 十五、书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂。在这里我们认识了多彩世界，在这里我们读懂了喜怒哀乐!在这里我们跨越时空，触摸历史沧桑每一次读书，我们都心存一份感动；每一次读书我们的心灵都得到一次净化。某班同学在“好读书读好书”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。活动一：领略书的魅力热爱读书 书的世界是一个多彩的世界与书为伴将是人生最大的幸事请写出一条关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。(1分)我的座右铭：活动二：探寻读书方法 -怎样读书 读书还得讲究方法，下面向你介绍两位名人的读书方法。你还有另外的读书方法吗？请介绍一种并说明使用这种读书方法的理由。（2分）我的读书方法：我的理由：活动三：走进书的世界 读书实践走进书的世界你一定收获颇手吧，请展示你的收获 （7分（1） 格列佛游记 讲述了一个怎样的故事？（用一句话概括） (2分)我的概括：(2)用恰当的词语概括下列人物的性格特点。（2分）孔乙己： （鲁迅 孔乙己）杨修： （罗贯中杨修之死）（3）请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著（教材附录中的名著）并说说推荐的理由。 (3分)我推荐的名著：我的理由：参考答案：活动一：示例：书籍是人类进步的阶梯（高尔基）读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。（歌德） ( 1 分，只要是激励人们读书的名言即可） 活动二：读书方法：示例：精读法，略读法或网上阅读法，图书室阅览法等理由：示例：精读法：一些名家名篇，美文佳作，需咀嚼品味，因此用精读法；网上阅读法：网上有着丰富的资源，网上阅读可以大大拓宽自己的视野，因此可用网上阅读法。（ 2 分，方法可以是单一的也可以是综合的，理由能言之成理即可）活动三： ( 1 ）本书讲述了英国船医格列佛因海难等原因；流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。（ 2 分）（2）孔乙己：为人善良但好逸恶劳，麻木不仁，自命清高，自欺欺人。杨修：聪明过人，但恃才放犷（ 2 分，每个人物 1 分，不能从两个方面概括人物性格酌情扣分） ( 3 ）示例：推荐的名著：钢铁是怎样炼成的 理由：这邵小说让我们懂得了人生的意义，让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的愈志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战 示例：推荐的名著： 鲁滨孙飘流记 。理由：这部小说中最吸引人的地万就是鲁宾孙这个人物。他敢于冒险勇于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上他孤身一人，克服了许许多多常人无法想像的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来。（ 3 分，推荐的名著 1 分，理由三分，言之成理即可）十六、某班准备开展题为“长江母亲河”的语文综合性学习活动。请你帮助本班的学生完成以下的综合性学习任务。（1）请写出描绘长江的诗句：_，_ 。 （2分）（2） 请帮助他们以“保护母亲河长江”为主题拟一则公益广告。（2分）你拟定的广告词是：（3）对本次综合性学习活动你还想从什么角度进行探究性学习？（2分）参考答案：（1）描绘大河的诗句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回”（“白日依山尽，黄河入海流”、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”等亦可。） （2）示例1：爱护母亲河，就是爱护我们自己。示例2：母亲河我们生命的血脉。主题鲜明，语言简洁、有表现力即得2分；主题清晰，语言能反映主题可得1分。 （3）略十七、生肖文化是华夏文化、中华文化和东方文化的瑰宝，近年来中国生消文化远播世界各地，有一些欧美国家也在仿效，这正是应了“民族的就是世界的”这句文化名言。正面请大家围绕“生肖文化”这一主题参与以下活动：踏入鼠年，吉星为你护航，祝你运势大幅飙升。请在下列横线上规范地写出两个含“鼠”字的成语。_对联是我国独有的一种文学形式，它的创作充分利用了汉字在音、形、义等方面的特点，具有独特的艺术魅力。下面四副对联均是鼠年对联，请你任选两副补充完整。A.上联：_；下联：十二生肖独占先。B.上联：银花万簇迎金鼠；下联：_。C.上联：_；下联：羊毫触墨舞龙蛇。D.上联：花香鸟语山村好；下联：_。浙江省旅游胜地莫干山，开辟了石雕十二生肖公园。进口处是一座石版坊，左右立柱上刻着一副对联：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥；_龙蛇马羊猴鸡狗猪。（在横线上填入空缺的4个生肖）解读下列图文材料，仿拟“鼠词新解”的示例，完成其他两个新解。A.鼠辈 别小看，今年出生的全是鼠辈！B.过街老鼠 通知所有母老鼠，别那么喜欢逛街。C.抱头鼠窜 孩子遇到危险快跑，你没到做英雄的年龄。D.胆小如鼠 _。E.鼠目寸光_！国家邮政局于2008年1月5日发行戊子年特种邮票一套一枚，它是2008年纪特邮票的开年之作，也是我国第三轮生肖邮票中的第五套。请你赏析它的图案风格。参考答案：示例：胆小如鼠/目光如鼠/首鼠两端/鼠目寸光/蝇营鼠窥万千禽兽尊为子/火树千株展玉龙/鼠颖描春成画稿/雨顺风调鼠岁丰鼠牛虎兔做坏事的胆子大了可不好/看远不看近？很危险的哟示例：这套邮票图案是采取漏印版画的表现方式，风格来源于剪纸，并运用现代设计手法进行了艺术处理，色彩鲜艳而丰富，刻画出一只天真、活泼、充满稚气和童趣的小老鼠。16.A不亦乐乎B四海之内C己所不欲D德不孤E和为贵B四海之内皆兄弟也。译文：天下的人都是自己的兄弟。Ac Ba Cd Dd 示例：“走进孔子，喜迎奥运；同根一脉，共建和谐”“迎北京奥运，游孔孟之乡”。十八、阅读下面几则材料，按要求答题。材料一：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头代表升降幅度)监测项目升降幅度监测项目升降幅度身高肺活量体重视力胸围男子1000米、女子800米材料二 据中国青年报报道：某军区新兵训练，55的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到20分钟，全连117名新兵中，竟有9人晕倒。材料三 据河南日报报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动，“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。(1)从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点？(2分)答： (2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？(2分)答： (3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(1分)答： 参考答案：（1）青少年体质状况呈现出下降的趋势；或：青少年体质下降了。（2分）（2）表层含义是在阳光下(操场上、大自然中、户外)，深层含义是指体魄强健、意志坚强、充满活力。（每点1分，共2分）（3）答案示例：参加阳光体育运动，做祖国合格建设者；参加体育运动，争做阳光少年。(体现活动主题，语言简洁，共1分)十九、人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。（1）你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。（2分）答：_（2）阅读下面两段材料，请用简洁的语文概括你阅读后的得出的结论。（3分）材料一： 写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博，要求在小学实施汉字教育；日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。材料二： 目前，中国90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；10抽查本作文本，其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人数是100%。结论：_（3）有人认为，中国人写好汉字，这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求；有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。你的观点呢？请简要阐述。（5分）答：_参考答案：（1）举行写字比赛；举办面向社会和家长的书法展，同时也请社会上的书法名家到学校搞书法展览；组织学生在校或公共场所进行义务写春联活动。（2）日本、韩国和中国对写字教育的重视程度及现状不同（3）示例：支持观点。我认为作为中国人，应该写好字。中国有句古话“人能写字，字能写人”，写字是每个中国人生活中不可或缺的一件事。字写得如何，常常是衡量一个人是否受过教育或受教育水平的一个标志。 反对观点：我觉得现在科技这么发达了，连签名都可以由电脑来设计，实在没有必要花那么多的时间去练习写字。 理由：如（1）洋节可以影响中国，中国的传统节日为什么就不能影响世界呢？随着中国的日益强盛，我们源远流长的传统文化更值得我们去弘扬光大而赢得国际社会的认可。（2）增加传统节日为假日不但有利于传文化承民族传统、发掘传统文化的丰富内涵，而且更能够扩大中国文化在国际上的影响，让世界人民更了解我们。（3）能针对反方“全球化”的说话提出一条反驳理由，言之有理即可。二十、毕业前夕，班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。（1）为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例，写出报名和四个栏目名称。(6分)例:报名 园丁颂 栏目 课堂内外 报名 栏目A. B. C. D.（2）为手抄报写一段“编者的话”，说明这期为手抄报的主题。(4分)答案：（1）(2分) 要求:主题突出，简洁明了。(4分) 示例：园丁之歌、老师的一天、悄悄话、校园内外、爱心故事等(每个栏目1分。要求：符合主题，简明扼要，内容不重复)（2）(4分) (说明主题，语言通顺即可。)二十一、今年是农历牛年，右图是中国邮政发行的贺岁生肖邮 票欢奔的火牛。请仔细观察，完成下列题目。 （1） 介绍画面中牛的特征，并写出其寓意。（2）写出含有“牛”字的两个成语。 答案示例：（1）画面中的牛强健有力、双目圆睁、四蹄奔腾、尾巴高竖，表现出奋力向前的视觉效果，寄托着人们对牛年生活红火、事业兴旺的美好期望。 （2） 对牛弹琴 汗牛充栋评分：每小题2分，共4分。第小题特征和寓意各1分，意思对即可。第小题写对一个成语得1分。二十二、班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。（1）请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。（3分）活动内容：基本思路： （2）布置会场时，同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物，你推荐选用哪一种?说说理由。(3分) （3）班会结束后，你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。（要求角度不同）（2分）问题1： 问题2： 参考答案：（1）示例：“民俗文化”知识竞赛。组织者先设计竞赛题，班会上组织全体同学抢答，最后给优胜者颁奖。 示例：传统节日风俗短剧表演。先按小组确定表演主题，然后角色分工、组织排练，最后班会上依次展示。(评分说明：符合要求即可。活动内容1分，设计具体1分，思路清晰条理1分，共3分）（2）示例：我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场，富有民族的特色，也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。 示例：我推荐张贴一些窗花。红色的窗花，多姿多彩的图案，一定可以更好地表现出传统文化的韵味。 (评分说明：符合要求即可。推荐对象1分，理由2分，共3分)（3）示例：现在青少年冷漠传统节日，流行过洋节，您对此如何看待？示例：国家新增清明、端午、中秋为法定节日，您能说说这样做的意义吗？示例3：您如何看待传统文化正逐渐淡出人们的生活这一现象？ (评分说明：符合要求即可。每问1分，共2分）二十三、阅读下面的材料，完成后面的题。材料一：各种媒体上经常可见“绯闻”一词，许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fi”，其实“绯”的正确读音是“fi”材料二：有人对某中学高二一个班的学生进行了调查，结果如下：全班共45人，其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fi”6人认为读“fi”；前者还认为“绯”是多音字，在“绯闻”中读“fi”，在“绯红”中则应读“fi”。材料三：调查结果还显示，学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目，而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。材料四：在一些新闻报道中，“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“编造同事诽闻被判3000元。”（注：“诽”读“fi”，意思是说别人的坏话。）从第二则材料中，你可以得出什么结论？ 综合上述材料，你认为“绯”字读错的原因有几条？ 你认为应采取哪些措施来纠正这种错误？ 在上述材料的画横线句中还有两处语病，请指出错处序号并改正。 参考答案：大多数学生将“绯闻”中“绯”读为“fi”，并且认为“绯”是多音字。受多数人和媒体误读的影响。受“诽”词义和读音的影响。注意语文学习的课内外结合、书本与实践缬合。通过各种途径提高传媒从业人员的语文素养。“收看”后加“收听”。“判”后加“赔”或“罚”。二十四、一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本、美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查，下面是调查结果的统计表。(空白处内容已删除)调查对象名次日本15所高中学生1303人美国13所高中学生1051人中国22所高中学生2201人第一名父亲父亲第二名母亲第三名母亲第十名母亲第十一名父亲调查对象名次日本15所高中学生1303人美国13所高中学生1051人中国22所高中学生2201人第一名父亲父亲第二名母亲第三名母亲第十名母亲第十一名父亲（1）用文字表述上面的调查统计结果。日本：美国：中国：（2）从这份调查统计表中你发现了什么问题?（3）针对调查中存在的问题，请你写出一条建议。（4）为了加强子女与父母的沟通，班委会决定举办两项活动。邀请家长与同学们一起参加“沟通，从心开始”的座谈会。如果你是主持人，请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。创办一份刊物，刊物已设计了“成长路”、“寸草心”等栏目，请你为这份刊物拟一个恰当的刊名，再为该刊物拟两个新栏目。(每个栏目名称不超过6个字，)参考答案：（1）日本：父亲第一 母亲第二；美国：父亲第一 母亲第三；中国：母亲第十 父亲第十一 （2）中国学生对父母的尊敬程度远远不如日本和美国。（3）（答出下面其中一条即可）全社会都应该对学生加强爱父母的教育；作父母的要注意教育子女的方式方法；学生应该理解父母，多与父母沟通等。（4） 示例：大家好!欢迎参加今天的座谈会。许多时候我们相互埋怨，父母子女之间产生了距离。今天，让我们敞开心扉，来一次心灵的交流。（此题为开放性的，只要称呼恰当、有欢迎语、能说明这次座谈会的目的并表达简明得体的即可) 刊名示例：心之桥、沟通、心音；栏目示例：“舔犊情”、“我心你心”。(本小题为开放性的，刊名和栏目名抄袭题干上的示例均不得分。)二十五、学校开展“互联网知识普及周”活动，主题是“互联网与我们的成长”。请你按要求完成以下任务。活动一：认识互联网材料一：中华文化在互联网上也是异彩纷呈。秉承中国古典特色的网站不断涌现，中国传统文化艺术网、国学网等日益引起人们的关注，国学经典、武术、昆曲、皮影戏等独特的传统文化形式在网络上散发出迷人魅力。搜狐、新浪等商业网站，也纷纷在其文学论坛或读书频道中，推出诗词歌赋、小说戏剧、历史图片、文章典籍，传统文化正生成为网络的一道独特风景。材料二：另一方面，网络文化的繁荣让人们更深地体会到责任的重大。网络娱乐化倾向于放松人们的身心、缓解压力的同时造成了普遍的浮躁心理和放纵行为。网络游戏、不良信息等“电子海洛因”带来的青少年网瘾问题、“恶搞博客”引发的网络暴力行为等引发了人们的忧思。世界各国都在努力采取多种措施，引导文化发展的伊朗走向。德国政府部门大力推广“青少年网络行动”，设立了专门的网站，并努力延展 信息平台，逐步向整个欧洲和世界各国拓展。（1）上面是同学们搜集到的有关互联网的材料，有位同学看了材料后拟了一则上联，可是下联对不上，你能帮他对出来吗？上联：中华文化互联网上放异彩下联：（2）受材料一的启发，你认为可以为中华文化在互联网上的传播做点什么？(写出你建议开设什么内容的网站)我的建议：（3）看了材料二，有位同学给国家信息产业部写了一条自己的忧思，并提出了自己的愿望，这位同学是这样写的：国家信息产业部部长：我是一名初中学生，以前没接触过网络，最近我们学校开展“互联网知识普及周”活动，了解到互联网有很大的负面影响，尤其是对我们青少年影响极大。因为_，我希望_。(可以引用材料中的话)活动二：图说互联网（4）有位同学搜集到上面两幅图表，从第一幅中你得出什么结论？从第二幅中你得出什么结论：参考答案：（1）示例：网络游戏虚拟空间散流毒（2）示例：开设民间艺人网站。（一定要是与中华文化的传播有关的网站）（3）示例：网络游戏、不良信息等“电子海络因”带来的青少年网瘾问题、“恶搞博客”引发了网络暴力行为 我国也要努力采取多种措施，引导文化发展的健康走向。（4）从第一幅中得出的结论：短短的五年间，中国互联网普及率增长速度很快。从第二幅中得出的结论：三年间，中国的网民人数逐年增长，到2007年，已经翻了一番。二十六、“512”大地震发生后，学校开展抗震救灾献爱心活动，请你完成下列任务。（8分）（1）请你为此次活动拟写一条标语。（2分）示例：抗震救灾，众志成城！ 汶川挺住，中国加油！标语： （2）面对灾情，你班同学踊跃捐款，共捐1350元，请你把这些捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏上。人民币（大写）（3）在灾区，涌现了许许多多的抗灾英雄，如：解放军战士、医务工作者、教师面对这些英雄，你最想对谁说些什么？请用得体的语言表达出来。参考答案：（1）示例：地震天不塌，大灾有大爱；凝聚爱心，传递希望；地震无情，人间有爱等。（2）壹仟叁佰伍拾元（3）示例：（对解放军战士）敬爱的解放军叔叔，你们辛苦了！你们是勇敢坚强的，哪里有灾难，哪里就有你们的身影，不抛弃，不放弃是你们喊出的惊天誓言，你们的坚强意志铸就了新的钢铁长城，你们是我们学习的榜样！二十七、山有竹则山青，水傍竹则水秀。在城市的花园里、在农舍的庭院中、在学校的读书亭边，常可见竹影摇曳。为了感悟竹文化的魅力，假设你所在的班级准备编写一份竹韵小报（1）竹韵小报的“修竹资料”栏目里，编录了同学们通过各种途径搜集到的几则相关资料。请你联系这些资料，帮忙把“编者按”拟写完整。（3分）【资料一】竹，常绿多年生植物。茎圆柱形，中空，有节，挺拔向上，质地坚硬。叶青翠，美观，凌霜不凋。【资料二】宋代文学家苏东坡曾说：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹使人俗。”此名言流传甚广。【资料三】清代画家郑板桥喜画竹，并且常在画上题咏竹诗。例如“未出土时先有节，纵凌云处也无心。”“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”【资料四】清代小说家曹雪芹在红楼梦里描写林黛玉住处潇湘馆：“有千百竿翠竹遮映”，“凤尾森森，龙吟细细”。【资料五】中国人视竹为吉祥之物。竹与兰、梅、菊被誉为“四君子”。竹与梅、松被誉为“岁寒三友”。常见吉利画有岁寒三友、竹梅双喜等。编者按：人们爱竹，爱它那洒脱的风姿；人们爱竹，爱它那_；人们爱竹，爱它那_。（2）竹韵小报的“咏竹诗联”栏目里，有一副对联的下联与别的对联弄混了。请你运用对偶知识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联？（只需填序号）（2分）对联：凌云劲竹真君子，_。A野泉声入砚池中 B清香移在菊花枝C梅梢月斜人影孤 D空谷幽兰绝美人（3）竹韵小报需要一幅插图，陈谨同学建议以吴均山中杂诗中的“山际见来烟，竹中窥落日”为题画一幅画。请你展开想像，用优美流畅的语言将这幅画描绘出来。（3分）附注：山际，山与天相接的地方。烟，此指云雾。窥，从缝隙中看。（4）随着两岸交流的加深，竹韵小报准备增设一个新栏目，以下这则材料也将编入此栏目。请你为该栏目取一个合适的名称。（2分）前不久，海峡周刊刊登了台湾人杨先生在厦门创办“竹友园”的报道，引起了广泛关注。经营“谈竹庄”的厦门青年刘先生还特地拜访了杨先生。他们在竹友园里赏竹、谈竹，缔结了一段竹友缘。“千载竹文化，两岸本同源”，两岸竹友倾心竹文化的情感在这里找到了共鸣。参考答案：（1）要求：内容上突出“竹”的品质特点，语言上体现例句的基本句式。示例：脱俗的神韵 坚忍的品性 正直的品格 高尚的气节 挺拔的气势 高雅的气质 （2）D（3）要求：内容上扣住诗句的主要意象（竹、日、山），描绘出画面；语言优美流畅。 例一：一片竹林，落日余晖下，竹叶婆娑。远处，在山与天相接的天边，飘来袅袅云雾，从竹叶缝隙中看去，夕阳把整个天际照得金光灿灿。 例二：独自漫步在竹林里，满耳是鸟雀回家的喜悦。抬头远望，群山沐浴在落日的余晖中，夕阳依山，云海迷茫。（4）要求：内容扣住“两岸竹友”，用语规范。 示例：两岸竹缘 闽台竹友 闽台竹缘 闽台竹心 海峡竹缘 二十八、2008 年5 月31 目是世界卫生组织发起的第21个世界无烟日。今年无烟日的主题是“无烟青少年”，为此全国各地开展了“中国青少年远离烟草行动”的各种宣传活动，因为20 世纪烟草流行导致全球1 亿人死亡，如果各国政府不采取有力措施，这个数字将在21 世纪变成10 亿，其中80%发生在发展中国家，而吸烟的青少年将成为最大的受害者。学校为了响应这次行动，组织同学们开展了一系列活动，请按以下要求完成各种活动。（1）请你为学校的“中国青少年远离烟草行动”拟一条宣传标语（ 20 字以内），至少用一种常见的修辞方法。(3分）（2）你负责本次活劝的黑板报工作，收到同学们送来的以下资料，请提取共同的信息拟一句话（20 字以内）, 作为黑板报“数据说话”栏目的标题。(3分）材料1：湖北省对武汉市、荆州市四所中学3108 名学生的调查结果特别惊人：尝试吸烟率达21%，高中学生尝试吸烟率达57%，而调研学生竟达72%。材料2：杭州中疾病预防控制中心调查结果显示，26%的中学生承认有过吸烟经历，其中3.4%的中学生在最近的30天吸过烟，1.5%的学生在最近的30天内每天至少吸1 支烟，而大学生相应的数字是57.2% 、199.44%和9.26%材料3 ：广西相关部门对全区6 个城市的初中、高中、中等职业技术学校共25766 人进行匿名自填问卷，调查的主要内容为尝试吸烟、开始吸烟年龄、经常吸烟、严重吸烟4 项指标。结果尝试吸烟率为46.1%，男生为65.5%女生为28.2%，差异显著；开始吸烟年龄小于等于13 岁的占24.1%，不同类型学校之间学生吸烟状况以中等职校最严重，其中中男生更为显著，4 项指标分别为84 , 7 、43.6% 22 , 1 、3.8%（3）你是学校广播站记看小明，在本次活动中看到这一现象：虽然学校关于禁止学生吸烟的管理规定非常严格，但还是有不少伺学下课后偷偷躲在厕所等地方吸烟。为此，你将采访学校校长。（4 分）你会这样说：参考答案：（1）例如：远离香烟，关爱生命（对偶，用宽对即可）香烟是你身心健康的杀手（比喻） （2）“青少年学生吸烟比例随年龄增长而增加”或“青少年学生吸烟现象随年龄增长愈加严重” （3）校长您好，我是校广播站记者小明。我最近发现有些同学课后躲到厕所抽烟，请问学校将采取什么措施？二十九、春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时，瓯越大地到处张灯结彩，竹报平安迎春接福。让我们走进春节，看一看家乡“过年”的习俗吧!（1）【过新春】正月初一早餐，温州人喜欢吃年糕，寓含“年年高”之意，也有喜欢吃汤圆的，寓含“_之意；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意，二是因为。“粽”和“宗”音近，取“_之意。(2分)（2）【写春联】鼠年的春联，请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的空缺处，使之对仗工整。 (2分)子夜鼠欢爆竹乐门庭燕舞笑声_（3）【话春节】随着时代的发展，生活水平的提高，温州人过年的习俗悄悄发生了变化，有的人选择发短信表示新年的祝福，也有的选择外出旅游欢度春节但是，打“开门炮”辞旧迎新，带上礼品走亲访友，舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保留不变。你知道温州人为什么要保留这些传统习俗吗?谈谈你的看法。(3分)我的看法：_。参考答案：（1）【过新春】团圆 怀念祖宗(敬重祖宗)（2）【写春联】喧 （3）【话春节】保留传统过年习俗，是为了表达人们的良好祝愿和美好情感，同时也是为了继承民间悠久的文化传统。三十、联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校文学社决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。（1）【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。(1分)（2）【故事会】小方组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。(2分)孔子_孟子：_（3）【辩论台】小刚主持了一场“网上阅读”辩论会，正方反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。(2分)正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。反方：“网上阅读”弊大于利。网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。目前中学生热衷于网上阅读值得肯定。网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待是容易染上网瘾的。因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。正方辩词中有一个词语使用不当，应把“_”改为“_”。反方辩词中划横线句的第 句(只填句子序号)不能证明反方观点。（4）【展览厅】学校文学社编辑部在九年级组织了“读水浒话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面展板内容。(从小说描写的众多人物中任选两个，初中课文中已出现的人物除外)(2分)英雄姓名：_ 相关故事：_英雄姓名：