九年级线上教学联合调研考试历史试题

九年级线上教学联合调研考试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . “我不赞成你的观点，但我捍卫你说话的权利”，表达了作者的天赋人权的思想。他是哪一位启蒙思想家？A伏尔泰B卢梭C拿破仑D孟德斯鸠2 . 史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习过程中，我们要学会区分史实与史论。下列表述中，属于“史论”的是（ ）A1916年2月，德、法双方在凡尔登展开血战B一战爆发后，意大利参加了协约国集团作战C一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战D一战中，英国首先使用新式武器坦克3 . “动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。”材料中“运输革命”在英国工业革命中具体表现为（ ）ABCD4 . “虽然向美洲种植园提供的奴隶约在1200万到2000万人之间，但非洲损失的人口据估计却是这一人数的4倍”。导致材料现象出现的原因是（ ）A黑奴贸易B农奴贸易C南北战争D农奴制改革5 . “欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量黄金、白银，他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、茶叶等作物运回欧洲；把欧洲的啤酒和毛纺织品销往殖民地。”分析材料，无法得出的结论是（ ）A殖民掠夺促进欧洲殖民国家的资本原始积累B殖民掠夺促进世界市场最终形成C殖民掠夺促进了各大洲的物种交流D殖民掠夺给殖民地人民带来灾难6 . 如下图中A、B所指的是国际共产主义运动发展中的两件大事，其对应的内容分别是（ ）A欧洲三大工人运动共产党宣言的发表B共产党宣言的发表十月革命胜利C共产党宣言的发表巴黎公社D第一国际十月革命胜利7 . 第二次工业革命中促使石油开采、石油化工工业大力发展的发明是（ ）A内燃机的广泛使用B蒸汽机的使用C电动机广泛使用D发电机的使用8 . 第二次世界大战后，亚洲、非洲和拉美地区的民族解放运动高涨，其中著名的领导人有章西女王尼赫鲁玻利瓦尔卡斯特罗ABCD9 . 下列史实的先后顺序，排列正确的一组是文艺复兴新航路开辟非洲黑人被贩卖到美洲工人运动在欧洲蓬勃兴起ABCD10 . 反对外来侵略是下列人物共同的目标，其中有一位与其他三位反抗的殖民统治者不同， 他是（ ）ABCD11 . 标志着日本开始由奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是（ ）A伯利克里改革B大化改新C查理马特改革D梭伦改革12 . 普希金指出：“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了欧洲强国的行列。”这说明彼得一世改革的主要目的是A改变落后状态，成为军事强国B促进工场手工业的发展C学习西方的先进技术D废除农奴制度，促进经济发展13 . 新全球史中写道：“很多人认为，这种制度（农奴制）已经成为经济发展和国家生存的障碍为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生了转型。”材料不能反映出A农奴制阻碍了俄国经济发展B沙皇专制统治已经被彻底废除C使俄国走上了资本主义发展道路D改革目的是保持俄国大国地位14 . 第二次工业革命把人类带入了一个新时代。下列发明最能体现其时代特征的是（ ）A轮船B火车C电灯D汽车15 . 下图为猎捕黑奴的场景，图片反映了A非洲人口过剩的状况B欧洲对劳动力的需求C三角贸易的全过程D三角贸易的血腥性16 . 与下图艺术家处于同一时代的艺术家的辉煌成就是（ ）A巴尔扎克战争与和平B达芬奇蒙娜丽莎C列夫托尔斯泰安娜卡列琳娜D莎士比亚李尔王17 . 下图中的这段材料，记载的是第一次世界大战材料在这次战争（第一次世界大战）中，双方军人死亡共1300万人，两倍于19101913年所有战争死亡人数的总和；受伤、失踪者达2000多万；群众因战乱死亡的人数远超过军队。其中俄国的人力损失最多，大约2800万人，占其总人口的18%。双方战费开支共达1800多亿美元，加上生产和财产等损失，全部经济损失合计2700亿美元。无数城镇化为废墟，各国财政经济一片混乱。张建华主编：世界现代史（19002000，北京师范大学出版社2008年版A造成的损失和伤害B使用了很多新式武器C削弱了欧洲的力量D大战的进程和结果18 . （题文）相对论是关于时空和引力的基本理论，他发展了牛顿力学，推动物理学发展到了一个新高度。相对论的创立者是（ ）A牛顿B伽利略C爱因斯坦D法拉第19 . 关于第一次世界大战爆发的原因正确的是（ ）与第二次工业革命有关系从背景看交战各国都是非正义的生产力的迅速发展和科技的飞速进步，为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础一战的爆发与世界市场的形成有关ABCD20 . 每个人在人生道路上都有自己的选择，谭嗣同选择为变法流血牺牲，邓世昌选择与敌人同归于尽。他们的选择都是为了（ ）A挽救民族危亡B实行君主立宪C推翻清政府D实现民主共和21 . 20世纪上半期，人类社会爆发了两次世界大战，给人类造成了重大损失，两次大战爆发相隔多少年，哪个国家同时是两次大战的元凶A12年意大利B15年德国C20年日本D25年德国22 . 有学者这样评价英国：“它在政治、经济、社会、文化方面的成就，都为世界其他地方提供了范例，可以豪不夸张地说，英国开创了一个新的文明。”以下能说明这一观点的有（ ）利用议会限制王权 最终确立三权分立的共和政体 机器生产成为工业生产的主要方式 创立了经典力学体系和进化论学说ABCD23 . 人类历史上的第二次科技革命，发明创造灿若星辰、层出不穷。以下不属于第二次科技革命成果的是（ ）汽车人造卫星飞机计算机ABCD24 . 小张同学在学习“马克思主义的诞生”历史内容时，总结了下面的知识结构图。他在学习马克思主义诞生的A条件B过程C标志D影响25 . 20世纪，挑起两次世界大战的国家是A英国B意大利C德国D日本二、综合题26 . 请同学们仔细观察下图和名人名言，回答问题：图（1）中的人物说：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”图（2）中的人物曾被列宁称为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”图（3）中的人物面对失聪发出“我要扼住命运喉咙，它休想使我完全屈服。”的呐喊。请回答： 图（1）中的人物是谁？他在物理学方面最伟大的成就是什么？你能说出图（2）中人物的代表作品吗？（任一部即可）图（3）中的人物终身追求的艺术与人生目标是什么？根据图（1）和图（3）人物的名言，说说他们身上有哪些优秀品质值得我们学习？27 . 阅读并结合所学知识，完成下列有关问题。材料一：（1）材料一的漫画反映了当时北美资本主义经济发展的主要阻碍是什么？北美殖民地人民通过哪一次方式解决了这个问题？材料二：在北方；反对奴隶制的民众组成了2000多个废奴社，纽织了帮助南方黑奴逃亡的“地下铁道”。北方的“乘务员”将南方的“乘客”，经过一个个“车站”（废奴派的住地），秘密转送到北方。黑人妇女塔布曼先后19次只身潜入南方，救出了300多名黑奴。出自义务教育教科书世界历史下册（2）材料二说明了美国南北矛盾焦点是什么？矛盾是怎样得以解决的？材料三：时间（年）美国国民生产总值（亿美元）增长率（%）193258723.319335643.9193466017摘编自世界经济信息网（3）材料三中的美国经济变化趋势得益于谁实行的哪一政策？（4）“他山之石，可以攻玉”，在民族复兴的进程中美国的发展因素对于我们有哪些启示？（答出两点即可）28 . 材料一：14世纪前后，欧洲地中海区域的意大利出现了资本主义萌芽，越来越多的人通过发展工商业富裕起来从而产生了一个新的阶级-资产阶级。他们为了摆脱教会的束缚，掀起了一场思想解放运动。材料二：美洲金银产地的被发现，土著居民的被剥削、被奴役；对东印度开始进行的征服和掠夺、非洲变成商业性的猎捕黑人的场所，这一切标志着资本主义时代的曙光。这些田园式的过程是资本原始积累的主要因素。（1）材料一中的思想解放运动是什么运动？ （2）该运动宣传的核心思想是什么？该运动的性质是什么？ （3）从材料二看，欧洲人探寻新航路的目的是什么？其中“对东印度开始进行的征服和掠夺”的机构是什么？29 . 当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈。中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。 国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）百年大计，教育为本，尊师重教是我国的优良传统，结合所学，请回答：（1）我国古代伟大的教育家孔子在两千多年前就提出了新的教育教学理念，并提出了很好的教学和学习方法，今天对你的学习有所帮助的方法有哪些？（2）20世纪初，我国学习西方教育体制，根据初等教育、中等教育、高等教育等阶段的划分，逐步建立起各级新式学校，依据的教育法令是什么？（3）近代日本的崛起， 很重要的一点是对教育的重视和投入，在明治维新中对教育作何规定？（4）改革开放后，我们国家在教育方面做了哪些事情体现“中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径强国必先强教。”理念的？第 9 页 共 9 页