人教版七年级上学期历史期中试卷C卷（检测）

人教版七年级上学期历史期中试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共30题；共60分)1. （2分） (2019七上韶关期中) 我市某中学历史老师在讲授“我们的远古祖先”这一课时，出示了一幅图片（见下图）并介绍说：“能直立行走，使用打制石器，学会使用火。”请你判断此原始人类应是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡人2. （2分） (2019七上新会月考) 下列物品的出现说明此远古人类（ ） 掌握了钻孔技术会人工取火用兽皮缝制衣服懂得爱美A . B . C . D . 3. （2分） (2019七上高州月考) 史记记载：“黄帝采首阳山之铜，铸鼎于荆山之下。”这表明我国青铜器最早出现于（ ） A . 原始社会后期B . 夏朝C . 商朝D . 西周4. （2分） (2019七上台安月考) 歌谣“骨柘陶，种植水稻，猪狗水牛，定居不移”反映了下列那个原始居民的生活情况（ ） A . 北京人B . 山顶洞人C . 半坡人D . 河姆渡原始居民5. （2分） (2019七上潮安月考) 以下文物图片集中反映了我国远古时期（ ） A . 元谋人的生活状况B . 北京人的生活状况C . 山顶洞人的生活状况D . 半坡人的生活状况6. （2分） 在涿鹿之战中，被打败的东方部落的首领是（ ）A . 黄帝B . 炎帝C . 蚩尤D . 大禹7. （2分） (2019滨州) 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构。这标志着（ ） A . 中央集权制度建立起来B . 中国古代国家的形成C . 夏朝成为当时世界上最大的国家D . 统一的多民族国家形成8. （2分） (2019七上菏泽期末) 识读地图是学习历史的重要方法之一。如下图所示的形势图是（ ） A . 商朝B . 西周C . 战国D . 秦朝9. （2分） 下列有关甲骨文的说法，正确的是（ ）是商朝人刻写在龟甲、兽骨上的文字是世界上最古老的文字之一已经具备了汉字的基本结构形式只是一种符号，还不是一种成熟的文字A . B . C . D . 10. （2分） (2018七上鱼台期中) 下列事件发生的先后顺序排列正确的是（ ） 牧野之战 阪泉之战 国人暴动 长平之战A . B . C . D . 11. （2分） (2019七上宜宾期末) 礼记记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能是谓大同。今大道既隐，天下为家是谓小康。”材料反映了（ ） A . 禅让制取代世袭制B . 世袭制取代分封制C . 分封制取代禅让制D . 世袭制取代禅让制12. （2分） (2017广丰模拟) 中国是一个多民族统一的国家，幅员辽阔，地大物博。为了加强对地方的管理，许多王朝进行了创新，下列搭配错误的是（ ）A . 西周宗法制B . 秦朝郡县制C . 元朝行省制D . 明朝废行省，设三司13. （2分） (2019七上新会月考) 在西周初年，下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小？（ ） A . 甲是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落的时攻，兵败后降周B . 乙是商朝末年的平民，才能、人品倶佳C . 丙带兵攻打商纣王，为周王朝的建立立下了汗马功劳D . 丁是西周王族成员，整日无所事事14. （2分） (2019惠阳模拟) 下图是江苏镇江丹徒区出土的一件青铜器宜侯矢簋（gu）。簋内底有铭文120余字，大意为西周康王册封矢为宜侯，并赏赐他鬯酒（一种香酒）、铜器、弓箭和土田、山川、奴隶等。宜侯应对周王承担的经济方面的义务是（ ） A . 听从周王命令B . 服从周王调兵C . 为周王镇守疆土D . 向周王交纳贡品15. （2分） (2019七上西安期中) 2018年5月22日，安徽省颍上县第十三届管子文化旅游节开幕。管子即管仲，是春秋时期杰出的政治家，被称为“春秋第一相”。他辅佐下列哪位诸侯成为春秋首霸（ ） A . 周武王B . 晋文公C . 楚庄王D . 齐桓公16. （2分） (2019九下深圳开学考) 被称为“我国农业发展史上的一次革命”的农业技术发明是（ ） A . 铁农具的发明B . 选钟C . 牛耕技术D . 农业病虫害防治17. （2分） (2018七上无为月考) 属于战国七雄又属于春秋五霸的是（ ）齐 楚 燕 韩 秦A . B . C . D . 18. （2分） (2019七上珠海期中) 下图修筑于战国时期，使成都平原“水旱从人，不知饥馑”的水利工程是（ ） A . 长城B . 灵渠C . 大运河D . 都江堰19. （2分） (2018七上龙岗期中) 下列是描述公元前350年生活在关中地区某人发迹的故事，你认为哪个是不可能的（ ） A . 他在一次战争中杀敌有功，得到几十亩土地的赏赐B . 几年后，他辛勤耕种这些土地，粮食丰收，政府免除他的徭役C . 后来，他用卖粮的钱，又添置了几十亩土地，成为小地主D . 四十岁后，他卖掉所有的土地去经商，得到政府的奖励，成为拥有雄厚资产的大商人20. （2分） (2019深圳模拟) 最近，中共中央办公厅公布了关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点方案，决定在这三个省级行政区设立专门的监察委员会，以依法加强监察工作。请问在秦朝的中央机构中承担“监察”工作的是哪一个官职？（ ） A . 丞相B . 太守C . 太尉D . 御史大夫21. （2分） (2019七下襄阳期中) 秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（ ） 都结束了长期分裂的局面，实现大统一 都修筑了保存至今的大型工程存在时间都很短暂 都开创了影响深远的政治制度。A . B . C . D . 22. （2分） (2019青海) 2018年新设立的国家和地方各级监察委员会，为我国的反腐败斗争打造了一把利剑。秦时，某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之”，称之为“风霜之吏”。此官职应是（ ） A . 御史大夫B . 丞相C . 军机大臣D . 太尉23. （2分） 秦朝建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。汉朝通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴，出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为（ ）A . 统一多民族国家的巩固和社会危机B . 繁荣与开放的社会C . 统一多民族国家的建立和初步发展D . 国家的产生和发展24. （2分） (2019深圳模拟) “在政府组织上，他给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在其所想到的圈子里作小小的修正，而无力作巨大的改变。”“他”是指（ ） A . 周武王B . 秦始皇C . 汉武帝D . 隋文帝25. （2分） (2016七上徐州期中) 率军在巨鹿之战中大败秦军主力的是（ ）A . 陈胜B . 吴广C . 项羽D . 刘邦26. （2分） (2019七上定西期末) 搜集和整理资料、制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的秦末农民战争的资料卡片，卡片中表述错误的一项是 A . 原因B . 爆发时间C . 领导者D . 历史意义27. （2分） (2016七上和平期末) 东汉末年暴发的农民起义是（ ）A . 陈胜、吴广起义B . 刘邦、项羽起义C . 绿林赤眉起义D . 黄巾起义28. （2分） (2018七上云安期中) 楚汉战争中，刘邦能够打败项羽最主要的原因（ ） A . 战术正确B . 赢得民心C . 后方巩固D . 善于用人29. （2分） (2019七上德惠期末) 为了巩固和稳定社会局势，汉初统治者吸取秦朝暴政导致速亡的教训，采取的政策为（ ） A . 严刑峻法B . 休养生息C . 以商为本D . 大兴土木30. （2分） (2019龙湖模拟) “史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即对历史事件和历史人物的评论；史识即是以科学的史观作指导，分析大量的史实，然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于“史识”的是（ ） A . 地方实行郡县制，分郡县两级，一郡之内又分若干县B . 郡县制是中央对地方进行有效控制的制度C . 郡县制开中国国家组织结构先河，影响深远D . 郡守和县令、县长都由皇帝直接任命二、 综合题 (共3题；共51分)31. （20分） (2018七上伊川期中) 仔细观察下图，结合所学知识回答问题。 （1） 请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。 （2） 据图及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。 （3） 最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国？这个诸侯国能够“扫六合”的政治和经济方面的原因分别是什么？ （4） 据史书记载，西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩170多个，战国初期还有十几个诸侯国，到公元前221年，实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势？ 32. （20分） (2019七上利辛月考) 政治是人类历史发展到一定时期产生的一种重要社会现象。阅读材料，完成下列探究活动。 材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇，有圣人作，构木当巢，以避群害，而民悦之使王天下，号曰巢氏。摘编自韩非韩非子材料二：禹帝到东方视察，到达会稽就逝世了。他把天下传给益。虽然把天子位传给益，但由于益辅佐禹时间不长，天下并不顺服他。所以，诸侯都离开益而去朝拜启，说：“这是我们的君主禹帝的儿子啊。”于是启就继承了天子之位，这就是夏后帝启。摘编自史记夏本纪材料三：周公（周武王姬昌之弟）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。摘编自荀况荀子儒效材料四：等到了秦始皇的时候，向南夺取了百越之地，在那里设置桂林郡和象郡。百越的君主低着头，颈上捆着绳子，性命听凭秦的下级官吏处理。摘编自贾谊过秦论（1） 根据材料一可知，远古人类住在什么地方？根据韩非的描述可知，远古人类为了生存选择了什么样的生活？ （2） 材料二体现了哪两种政治制度？结合所学知识简要分析其不同之处。 （3） 材料三中的周公“立国”是中国古代哪一种政治制度运作的体现？“姬姓”之国居多的目的是什么？ （4） 材料四反映的是秦朝推行的哪一制度？请根据秦朝政治运作模式分析，“百越的君主”为什么会“听凭秦的下级官吏处理”？这种政治运作模式有何重要作用？ 33. （11分） (2019七上福田期末) 制度建设是一个国家发展基础，不同的历史时期，统治者通过不断创新，完善了社会制度。阅读下列材料，回答问题。 材料一：有人形容周朝就是一个班级，班主任是周老师，班级最初有100多名同学，而后不断减少。半小时漫画中国史班主任：周老师 班上学生一百多 材料二：图一图二材料三：西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。部编版七年级上册历史教材图三（1） 西周初年“周老师”通过什么制度管理全班，从而巩固了疆土？这些“同学”有个共同的名。那是什么？到了东周时期，“周老师”的地位发生了什么变化？班级人数减少的原因是什么？ （2） 对比图一图二，图一漫画中的“老大”对应图二中的哪一职位？他有什么权力？其创立者是谁？根据图二，结合所学知识说明这一制度的特点。 （3） 根据材料三，结合所学知识判断，西汉初年诸侯王的封地应该是图三的“国”还是“郡”。为了解决材料三所反映的问题，汉武帝实行了什么政策？这一政策带来了什么影响？ （4） 请预测一下随着中国封建社会的发展，图二中哪一职位的权力会不断增加。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 综合题 (共3题；共51分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、