当代中文测试题.doc

当代中文测试题第一单元测试题（04课）一、第一单元测试题分三部分： 1听力（ 共3小题，约10分钟）2阅读（ 共3小题，约15分钟）3书写（ 共3小题，约15分钟）二、答案先写在试卷上，最后10分钟再写在答题卡上。三、全部考试约50分钟（含考生填写个人信息时间5分钟）。一、听 力hearing第一部分 The first part1、写出你所听到的拼音。Dictation pinyinc s zh ch sh q x en ian ie ua uo e uen fnghng l fng jiyu yu rzi yuyngLngtng hyu yngyng qj xyo qudng quntin xixi 2、指出你所听到的音节。Indicate which one you hear.(1） ji qi （2）jing qing （3）go jio （4）kn qun （5）ho xio （6）qi q （7）ji j （8）xin xun （9）qn qn （10）ji ju （11）ji ji （12）xu xu （13）jing jing （14）xio xio 3、标出所听到的音调。Make the tones you hear.(1)Jiqi (2) jiujing (3) jianbing (4)pingqiong (5) mingliang(6) lingdang (7)qianmian (8) mianbao (9)qifen (10)xiawu第二部分 阅读reading1、（判断图与汉字是否一致，一致的请打，不一致的请打）Figure and Chinese charater, judge true or false 地图（） 书（） 女孩儿（） 电话（）2、选词填空Word selecting blanks 也 都（1）我是加拿大人，他是加拿大人，我们是加拿大人。（2）我不是中国人，他不是中国人，不是中国人。 吗 呢（3）您说英语？我不说英语。您？我也不说英语。 打 发 喝 喜欢 认识 工作（4）我可以给你电话吗？（5）我可以给你电子邮件吗？（6）很高兴你！（7）你在哪儿？（8）请茶。 几 多少（9） 你们有个汉语老师？（10）加拿大有人？ 两 二 （11）我们班有个汉语老师。（12）我们大学有十个汉语老师。 本 张 个 本 下（13）让我看一你的中国地图，可以吗？（14）这词典很有用。（15）那本子是谁的？（16）我有两加拿大地图。（17）这书很有意思。3、 阅读下面这张名片，回答问题。Read the following business card and answer questions.北京大学中文系江力教授地址：北京白马大街134号405室电话：54647086（O） 81887976（H）传真：54641890 电子邮件：jiangjihotmail.com 回答问题：（1） 江力是什么人？（2） 他在哪里工作？（3） 他住在哪里？（4） 他的传真号码和电话号码是多少？第三部分 书写Writing1、 写出下列汉字的拼音和笔顺。Write the following Chinese pinyin and stroke order笔 课 好 英 行 去 因 万 没 两 孩地 很 件 系 号 友 坐 识 同2、看拼音写汉字、看汉字写拼音。See writing Chinese pinyin、See Chinese characters write pinyin1）、(shn) (din) 2）、到 3)、(qn) (wn) 4)、要 5)、(xing) 6)、在 7)、(ho) 8)、工作 9)、（hny） 10)、老师 11)、（mngzi） 12)、漂亮 13)、（ki） 14)、词典 3、补充句子Complement sentence。（1） 用“很+adj.”的形式来补充句子。 认识你我。 我的大学。（2）那个地方，。（大 漂亮）（3）他英语，法语。（好）（4）他们学校老师，学生。（少 多）第二单元测试题（510课）一、第二单元测试题分三部分： 1听力（ 共3大题，约15分钟）2 阅读（ 共3大题，20分钟） 3书写（ 共3大题，15分钟）二、答案先写在试卷上，最后10分钟再写在答题卡上。三、全部考试约60分钟（含考生填写个人信息时间5分钟）。一、听 力hearing第一部分 1、写下你听到的拼音。Dictation pinyin jq xyo qudin xux qnwn jiyu yunling xunj jntin qitin qnin mngnin migu ynggu xnx jinjn 2、指出你所听到的音节。Indicate which one you hear.（1） zhshtng zhshtng （2） niru liyu （3） chnshn cnsn （4）hngsho hsho （5）kzi gzi （6）qi q （7）pinyi binyi （8）xin xun （9）dqi gji （10）bngzh fngsh （11）yuj qij （12）dngw tngk （13）xnxin jntin （14）ssh zhzh 3、根据听到的内容，补充完整句子。（1）能不能去？ （骑自行车）（2）那是他们饭店最的菜。 （好吃) (3 ) 我想请你一起去 。 (喝茶)（4）要是你想去的话，我 。 （陪你一起去）（5）A:今天星期几？B:今天。 （星期四）（6）A:能不能？B:当然可以。（试一试）（7）A:你是不是？B:这怎么可能呢？（吃了不干净的东西）（8）A今天早上你吃什么了？B:今天早上我吃了。（一碗米饭）第二部分 阅读1、（判断图与汉字是否一致，一致的请打，不一致的请打）Figure and Chinese charater, judge true or false 衬衫( ) 饺子( ) 电视( ) 眼 镜 ( )2、选词填空 和 也 还（1）我要买衬衫裤子。（2）我想买一件衬衫，他 想买一件衬衫。（3）我想买一件衬衫，想买一条裤子。 打 喝 做 看 休息（4）你喜欢什么球？（5）今天星期天，他在家里。（6）我不喜欢电视。（7）今天晚上我要很多功课。（8）要不要咖啡？ 怎么 怎么样 什么（9）请问，去邮局走？（10）那个饭店？（11）那是词典？ 离 从（12）这儿市中心远不远？（13）这儿到市中心远不远？ 在 有 （14）邮局我家左面。（15）大学门口就一个饭店。 新鲜 干净 着急 舒服 疼（16）这个城市的马路非常。（17）他等了十分钟，菜还没来，他有点儿了。（18）昨天晚上没好好儿睡觉，今天有点儿头。（19）你哪儿不？头疼还是肚子疼？（20）这个面包是不是上个星期的，不。3、阅读短文，判断正误或回答问题。1）阅读短文（一） 这是我的房间。我跟我的朋友住。她是意大利人。我们的房间不太大。这个旧箱子是我的，那个新的是我朋友的。她的衣服很多，我的不太多。这些书、词典是她的，那些是我的。我们的房间不错。你觉得怎么样？ 判断正误：1、 我自己住一个房间。（）2、 我的房间很大。 （）3、 我的箱子是新买的。（）4、 我没有书和词典。 （）5、 我们的房间不太好。（）2）阅读短文（二） 最近我买了一辆电动车。这辆电动车是黑色的。我每天都骑着它去上课，或者去外面玩。这个周末我要跟我的朋友去明珠广场逛街，我们骑车去。回答问题：6. 、最近我买了什么？7. 、我每天都骑车出去做什么？8. 、周末我要去哪儿做什么？3）阅读短文（三） 我们学院教学楼一楼有一个留学生图书室。图书室不太大，但是也有不少书、杂志和报纸。每天都有留学生去那儿看书、借书、还书。我也常常去图书室。有时候我去那儿看书、学习，有时候我去那儿上网。今天我要去那儿找一本关于中国传统文化的书。回答问题：9、 留学生图书室在哪儿？10、 留学生图书室里有什么？11、 留学生去图书室做什么？12、 我去图书室做什么？13、 今天我要去图书室找什么样的书？第三部分 书写1、根据所学生词填空。旅 心 发 师邻 路 铁 欢 票 物 城 牛 2、句子排序。（1）他 起床 了 已经 肯定（2）我 说 没 还 完（3）你 进出口公司 在 工作 是不是（4）他 吃晚饭 的 每天 在 饭店 学校旁边（5）我 给我朋友 昨天 打 一个 电话 了（6）我 进出口公司 在 工作（7）他 我们 老师 的 是 （8）我 东亚学系 学生 的 是（9）我 打电话 可以 吗 给 你（10）有空儿 你 下午 吗（11）我 去 看 你 晚上 明天（12）休息 我 明天 家里 在（13）我们 见面 晚上九点 咖啡馆 在（14）我 他 去 打球 想 请3、补充句子（1） 用“很+adj.”的形式来补充句子。 1）这个饭店的菜非常。 2）这条裤子很。 3）两百块，太了！ 4）这是一本非常的书。 5）我喜欢吃的，不喜欢吃的。（2）用“的”形式填空。 1）她(高)，头发(长)。 2）这个汤(酸)，(辣)，真好喝。（3）用“了”的形式来补充句子。 1）我以前不会说汉语，现在。 2）那儿的东西以前很便宜，现在。第三单元测试题（1115课）一、分三部分： 1听力（ 共3小题，约10分钟）2 阅读（ 共24小题，40分钟） 3书写（ 共35小题，30分钟）二、答案先写在试卷上，最后10分钟再写在答题卡上。三、全部考试约90分钟（含考生填写个人信息时间5分钟）。1、 听 力110题，这部分试题，都是一个人说一句话，第二个人根据这句话提一个问题。请你在四个书面答案中选择惟一恰当的答案。1. A.去公园玩儿 B.画画儿C.去公共场所玩儿 D. 收集画画儿的材料2. A.家里 B.学校C.电影院 D.饭店3. A.离宿舍很近 B.图书馆里人很少C.比较安静 D.可以练习说汉语4. A.买东西 B.开会C.旅游 D.工作5. A.告诉我她要来中国 B.让我回国当翻译C.有一个代表团要来中国 D.让我给代表团当翻译6. A.去买东西 B.去医院看病C.陪朋友去医院 D.去医院看病人7. A.马丁听力考得很好 B.表扬马丁学习很努力C.其他同学都不太努力 D.让马丁介绍学习经验8. A.老师教的 B.跟别人学的C.从电脑上学的 D.通过词典学的9. A.走路 B.跑步C.骑自行车 D.坐汽车10. A.面条 B.蛋糕C.面条和蛋糕 D.饺子第二部分 阅读1、（判断图与汉字是否一致，一致的请打，不一致的请打）Figure and Chinese charater, judge true or false 教室（ ） 枫叶( ) 面包（） 夏天 （）2、看图写出时间 3、 在恰当的地方标注方向4、1）阅读短文（一）请假条金老师我感冒了，身体不舒服，头疼，咳嗽，还有点儿发烧。昨天下午我去医院看了医生。医生说，我得吃药，还得打针。医生告诉我，感冒以后，要多喝水，多睡觉。他让我休息两天。所以，今天和明天我不能去上课了。对不起！王英1月20日回答问题（1）王英今天怎么了？（2）她去过医院没有？（3）医生让她休息几天？2）阅读短文（2）马力从图书馆借了一本书，书名叫怎么跟中国人做生意。这本书是用英文写的，是一个美国人写的。马里说这本书不错，建议我也看看。他这本书是上个月二十号借的，快一个月了，所以得赶紧去还，要是过了期的话，根据图书馆的规定，要罚款的。今天下午我们一起去图书馆，他去还书，我去借书。他要还的，我要借的，是同一本书，就是那本怎么跟中国人做生意。回答问题：（1）马力从图书馆借了一本什么书？是什么时候借的？（2）这本书是谁写的？这本书怎么样？“我”看过吗？（3）今天下午我跟马力去图书馆干什么？3）回答问题 张山是我的朋友。他高高的，胖胖的，每天睡得很早，起得很晚，吃得很多。他说他以前睡得很少，吃得很少，所以很瘦，现在吃得多了，睡得多了，所以就胖了。他平时穿的随随便便，一件T恤，一条短裤，可是去跟女朋友约会的时候，穿得特别漂亮。他爱骑自行车。每次都骑得特别快，快得让人害怕。他喜欢唱歌、跳舞，不过，他唱得不太好听，跳得不太优美。他不喝酒，因为他现在还不可以喝，明年就可以了。回答问题（1)张山胖不胖？以前呢？ (2)他平时穿得怎么样？ (3)他骑自行车骑得怎么样？ (4他唱歌唱得怎么样？跳舞跳得怎么样？5、 选词填空 新鲜 优美 方便 热闹（1）农村空气，环境。（2）他的老家哟很多的山，所以交通不太。（3）我家在市中心，从早到晚，车水马龙，极了。 离 从 往 到 给 对（4）我家学校不太远。（5）我家到学校不太远。（6）你打算哪儿去？（7）明天晚上我你打电话。（8）他我们非常客气。（9）到十字路口，右拐，就是我家。 下 刮 来 滑（10）冬天，我们常常到山上去雪。（11）天气预报说，明天要雨（12）昨天晚上大风。（13）这儿的春天比我家得早。 大概 左右（14）今天有三十五度把？（15）今天的最高温度是三十五度。第三部分 书写1、 给下列词语或句子注上拼音。 博物馆 兴趣 厉害 餐厅 罚款 外事活动 季节 热闹 糊里糊涂1）你普通话说得很标准，英语也说得非常流利。2）那时候很少下雨，也不刮风，天气好极了。2、句子排序。（1）他们 很 高兴 得 玩儿（2）我 睡 比较 晚 得 每天 都（3）生意 好 老板 高兴 越越 就（4）工作 做 多 得 钱 拿 多 得 越越 就（5）我们 见面 晚上九点 咖啡馆 在（6）他 起床 了 已经 肯定（7）你 进出口公司 在 工作 是不是（8）他 吃晚饭 的 每天 在 饭店 学校旁边（9）我 给我朋友 昨天 打 一个 电话 了（10）他 客气 很 我们 对3、用下列词语各造一个句子。恐怕 着急 舒服 正在 差不多比 可能 大概 早就 见面第四单元测试题（1620课）一、第四单元测试题分三部分： 1听力（ 共3小题，约20分钟）2 阅读（ 共24小题，40分钟） 3书写（ 共35小题，30分钟）二、答案先写在试卷上，最后10分钟再写在答题卡上。三、全部考试约100分钟（含考生填写个人信息时间5分钟）。1、 听 力第一部分第1-10题：判断下列句子是否和所听到的内容相同。1、 买到以后请您给我们发一个传真。（ ）2、 我们都摔倒了。（ ）3、 星期二的火车票已经卖完了。（ ）4、 如果你们想租的话，现在就可以搬进去。（ ）5、 麻烦您快点买来装上去。（ ）6、 她累得连话都说不出来了。（ ）7、 我马上把钱包给你们送过来。（ ）8、 河里的鱼都被毒死了。（ ）第二部分，这部分试题，都是一个人说一句话，第二个人根据这句话提一个问题。请你在四个书面答案中选择惟一恰当的答案。1、 A 很酸 B 很甜 C 很咸 D 很辣2、 A 周末 B 下周 C 两周后 D 下个月3、 A 打扫 B 等人 C 爬山 D 购物4、 A 办签证 B 去学校 C 打网球 D 打羽毛球5、 A 警察 B 司机 C 学生 D 家长6、 A 公司 B 商店 C 洗手间 D 公共汽车7、A.爬山时掉下去了 B.下车时没站稳 C.上楼时摔的 D.被汽车撞的8、A.学习汉语 B.旅游C.当老师 D.参加考试9、A.开晚会 B.汉语演讲会 C.歌舞表演 D.放电影10、A.参观 B.游玩 C.找房子 D.买东西第二部分 阅读1、1）阅读短文（一）王英和园园一起租了一套公寓。这套公寓有两个卧室，一个客厅，一个卫生间，一个厨房。家具、电器都有。一个月租金两千五百块。她们比较满意。可是搬进去没几天，空调就坏了。这么热的天，没有空调怎么行？她们很生气，给房东打了好几个电话。昨天，房东给她们送来了一台新空调。装上新空调，她们刚开始高兴了两个小时，麻烦又来了：电话机出了问题，别人可以打进来，她们不能打出去。这更麻烦了：她们只好走出房间去给房东打公用电话了。回答问题：（1）王英和张园园住的公寓每个月房租多少？（2）空调是什么时候坏的？（3）现在又出了什么问题？2）阅读短文（2）杰克这次来，发现这儿有了很大的变化。上次来的时候，污染很严重，河水发臭，河里的鱼被毒死了，空气也不好，绿地很少，路两遍的树被砍到了。这次来，河水变清了，河里又有鱼了，天比以前蓝了，地比以前绿了。另外，他还发现，马路比以前干净了，交通也比以前方便了，商店里更热闹了，服务员更客气了。人们穿得比以前更漂亮了。这些都让他觉得高兴。不过，他也看到，高楼造得越来越多了，汽车开得越来越慢了，孩子变得越来越胖了。这些不能不让他有点儿担心。回答问题（1）这个城市的环境有什么变化？（2）杰克为什么觉得高兴？（3）杰克为什么有点儿担心？3）回答问题老王师傅开了十几年车，第一次见到这么糊涂的老外：把钱包忘在了出租汽车的座位上。不过，发现钱包的不是老王。是一位乘客。乘客把钱包交给老王，老王就把钱包交给了公司领导。领导打开钱包一看，里面有五百美元，还有一张信用卡，其他什么也没有。领导也没办法了，没有名字，没有地址，到哪儿去找？可是，老王不着急：发票上有公司的电话号码，那位老外发现丢了钱包，一定会打电话来的。那就等着吧。等了三天，打来电话的真不少，有忘了雨伞，有忘了行李的，可就是没有忘了钱包的。老王觉得奇怪了：怎么，那位老外一直到现在还不知道自己丢了钱包？回答问题（1）发现钱包以后，老王把它交给了谁？（2）钱包里有些什么？（3）老王为什么不着急？（4）丢钱包的人打来过电话吗？2、选词填空 安排 打算 参加 参观 发生（1）昨天的晚会你了没有？ （2）欢迎你们来我们公司（3）前面是不是了交通事故？（4）上完大学以后，你做什么工作？（5）我有个朋友想去贵校学习，能不能给他一个房间？ 倒 伤 坏 破 疼（6）昨天晚上刮大风，刮了很多大树。（7）这本词典了，能不能换一本？（8）我的汽车了，我要请人修一下。（9）她的话了我的心。（10）我肚子有点儿。 变 换（11）一美元多少人民币？（12）天气得越来越热了 寄 打 发（13）你给我的信，我收到了（14）刚才我接到一个电话，是一个不认识的人来的（15）他给我们的电子邮件有病毒，别打开。 记 记住 记得（16）你还我吗？我们去年见过一面（17）朋友们的电话号码，他都在心里（18）他只听我说一遍就了 刚 刚才（19）你去哪儿了（20）我到这儿，对附近还不熟悉。（21）我在他家吃饭的时候，发现他家的人都爱吃甜食 张 本 顿 遍 （22）他一天只吃两，早饭和晚饭，不吃午饭。（23）这护照上的照片看上去不像你（24）他把宾馆的地址写在一纸上（25）他的听力真糟糕，我说了三他才明白 注意 建议 教 跑 爬 赶（26）请“参”这个字的发音，是can ,不是kan。（27）他们有两位汉语老师，一位读写，一位听说。（28）你这么着急，是要去几点的飞机？ （29）小时候，他喜欢树；大了以后他喜欢山。（30）每天早上，我们都能看见他在校园里步。 的 地 得（31）这是我养花儿（32）他做菜很好吃（33）他菜做很好吃（34）看，那位老人慢慢走过来了（35）他走很慢第三部分 书写1、完成句子（1）他买了一束漂亮的花儿，打算把花儿。（2）我住在六楼。我让他们把空调送到家里，可是师傅把空调就走了，我得自己把空调搬上楼去。真不像话！（3）别人都把冰箱放在厨房里，在他把冰箱，真奇怪！（4）这里不能停汽车，请你把汽车。（5）A:昨天晚上你们谈了很长时间吧？B:没有，我们九点就休息了。（6）A:你上午去书店了？B:是啊，我想买一本汉英词典。可是汉英词典卖完了，我没。（7）A:这两个句子我写得对不对？B:有两个汉字你了，别的都对。（8）A:喂，王海在家吗？B:这儿没有王海，你了（9）A:你怎么啦？B:我肚子疼。A:你是不是吃了不新鲜的东西，了肚子？（10）A:路上有雪，小心别。B:放心吧。2、请结合图片写一篇30字左右的短文。当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，我要做一个伟大的世人皆知的人。于是，我降临在了人间。我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：李清照。小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。身影轻飘而过，留下一阵清风。可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。在天堂里，我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，写下了一时的感受：人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。“富不读书富不久，穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人？那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。自从看了丑小鸭这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了因为我知道：即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。渐渐的，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是，我便发展“业务”带动全家一起读书现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：“孩子小，应该让着点。”外婆却不服气的说：“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀？”大家人你一言我一语，谁也不肯相让读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。读一本好书，能使人心灵得到净化。书是我的老师，把知识传递给了我；书是我的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；也不是读到好处不与他人分享，独自品位；更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢！这所有的一切，不正是我从书中受到的教益吗？我阅读，故我美丽；我思考，故我存在。我从内心深处真切地感到：我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根所说的话：“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东主席，他半边床上都是书，一读起书来便进入忘我的境界。书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读书，读好书，是我无怨无悔的追求。一个人的谈吐有没有“味道”，完全要看他的读书方法。如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来；如果他的谈吐中有风味，他在写作中也免不了会表现出风味来。所以，我认为风味或嗜好是阅读一切书籍的关键。这种嗜好跟对食物的嗜好一样，必然是有选择性的，属于个人的。吃一个人所喜欢吃的东西终究是最合卫生的吃法，因为他知道吃这些东西在消化方面一定很顺利。读书跟吃东西一样，“此人吃来是蜜糖，他人吃来是砒霜”。教师不能以其所好强迫学生去读，父母也不能希望子女的嗜好和他们一样。如果读者对他所读的东西感不到趣味，那么所有的时间全都浪费了。所以，永远记得，这世间上没有什么一个人必读的书，只有在某时某地，某种环境，和生命中的某个时期必读的书。读书和婚姻一样，是命运注定的或阴阳注定的。纵使某一本书，如圣经之类，是人人必读的，读这种书也一定应当在合适的时候。当一个人的思想和经验还没有达到阅读一本杰作的程度时，那本杰作只会留下不好的滋味。孔子曰：“五十以学易。”便是说，四十五岁时候尚不可读易经。孔子在论语中的训言的冲淡温和的味道，以及他的成熟的智慧，非到读者自己成熟的时候是不能欣赏的。四十学易是一种味道，到五十岁，看过更多的人世变故的时候再去学易，又是一种味道。所以，一切好书重读起来都可以获得益处和新乐趣。 多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。 多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！“书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好象没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好象鸟儿没有翅膀。”（英 莎士比亚）。“一本新书象一艘船, 带领着我们从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋。”（瑞士 凯勒）。“不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。不读书的人就不是一个完人。”（俄 赫尔岑）。多读书, 可以开阔视野, 增长见识, 启迪智慧, 可以使自己在工作中有所创造, 有所成就; 多读书, 可以丰富自己的知识宝库, 进一步懂得生活, 可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力, 可以变“下里巴人”为“阳春白雪”, 从而使自己的生活更加丰富多采, 充满情趣。 “书是随时在近旁的顾问, 随时都可以供给你所需要的知识, 而且可以按照你的心意, 重复这顾问的次数。”（凯勃司）。知识就是力量, 科学技术就是生产力。要想建设一个具有高度精神文明的社会主义强国, 没有一定的科学技术水平是不行的; 科学技术仅为少数人所掌握, 也是不行的, 尤其是在科学技术高度发达的今天, 更是如此。而要想让所有的人都上学学习, 是不可能的。那么, 就只有在工作中学习,利用一切可以利用的时间和条件自学。在自学过程中, 不可能人人都能得到指导老师, 那么, 最好的老师就是书籍。 “书籍蜿蜒伸入我们的心灵, 诗人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行。我们年轻时诵读它们, 年老时仍然铭记它们。我们读到他人的遭遇, 却感到身历其境。书籍到处可得, 而且价廉物美。我们就象呼吸空气中的氧一样吸收书中的营养。”(英 哈慈利特)。读书有这样多的好处, 而书籍又可随时随地买到, 并且花钱不多; 时间, 工作之余也是足够的; 精力, 20岁左右的小伙子和姑娘们是充沛的。这种年龄, 记忆力旺盛, 分析判断能力也已达到一定程度, 且无家室之累, 正是集中精力学习知识的黄金时代, 千万不要白白地浪费掉。中国有句古话: “少壮不努力,老大徒伤悲”。待到自己在曲折的人生中悟出应该多学本事的道理, 想学的时候, 由于年龄的增长, 记忆力衰退, 由于家庭的重负, 精力集中不起来, 那时想学也学不好了。与其那时悔恨终生, 倒不如现在就努力学习。 “学海无涯勤是岸, 云程有路志是梯”, “勤奋能点燃智慧的火苗, 懒惰是埋葬天才的坟墓”。“业精于勤, 荒于嬉; 行成于思, 毁于随。”（唐 韩愈）。成功的喜悦, 永远都是只属于那些勤奋好学, 勇于攀登的人们。“如果你们, 年轻的人们, 真正希望过很宽阔, 很美好的生活, 就创造它吧, 和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。”（苏 高尔基）。为了能够工作得更好和生活得更美好, 读书学习吧, 年轻的朋友! 古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的时间简史和果壳中的宇宙，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。 对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的名人传，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。 读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。下午13：0017：00B实行不定时工作制的员工，在保证完成甲方工作任务情况下，经公司同意,可自行安排工作和休息时间。312打卡制度3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间； 3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写外勤登记表,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写未打卡补签申请表，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2加班管理3.2.1定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。A现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。 B因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。3.2.2.2员工加班应提前申请，事先填写加班申请表，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填加班申请表。加班申请表经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。加班申请表必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。3.2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。3.2.3加班的申请、审批、确认流程3.2.3.1加班申请表在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责加班申请表的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写加班申请表加班前到部门考勤员(文员)处领取加班申请表，加班申请表经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。3.2.3.3部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。下午13：0017：00度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间； 3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写外勤登记表,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写未打卡补签申请表，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2加班管理3.2.1定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。A现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。 B因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。3.2.2.2员工加班应提前申请，事先填写加班申请表，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填加班申请表。加班申请表经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。加班申请表必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。3.2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。3.2.3加班的申请、审批、确认流程3.2.3.1加班申请表在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责加班申请表的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写加班申请