济南市2019-2020学年中考语文试题B卷

济南市2019-2020学年中考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列有关文学文化常识的表达，说法有误的一项是（ ）A“风骚”指诗经中的“国风”和屈原的离骚。后来把关于诗文写作的事称作“风骚”，“江山代有才人出，各领风骚数百年”中的“风骚”指在文学上有成就的“才人”的崇高地位和深远影响。B殿试，古代科举制度最高一级的考试，皇帝亲临殿廷主持。C“商女不知亡国恨，隔江尤唱后庭花”中的“后庭花”指的是玉树后庭花，为南唐陈后主所作，后世多称之为盛世之音。D“敬业即是责任心，乐业即是趣味”一句出自梁启超的敬业与乐业，该文作者是中国近代维新派代表人物、学者。2 . 依次填入下列句子中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）（1）贵如油的春雨（ ）着干渴的田野。（2）去台湾相亲的熊猫刚到就表现（ ），用憨态可掬的（ ）向同胞拜年。（3）游客（ ）要游览昆明公园，世博园（ ）不该错过。A滋润不俗模样如果-就-B滋养不俗样子只要-就-C滋养不错样子如果-就-D滋润不错模样只要-就-3 . 下列对联与文化名人对应恰当的一项是（ ） 博学古今大师学识千古长存，融汇东西先生风范百世流芳 高士贤人,饥荒岂争三斗米? 鸿儒骚客,片刻即成一首诗 笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。 沈酣于东海西湖南川北国之游梦里溪山尤壮丽；括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横A朱自清季羡林白居易 沈复B季羡林朱自清杜甫 沈复C朱自清季羡林杜甫 沈括D季羡林朱自清白居易 沈括二、字词书写4 . 给划线的字注音或根据拼音写汉字。一天，在树下拾得一只病蝉，透明的翅收敛（_）了，身躯微微chn（_）动，没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。那么小，却那么响，竟响ch（_）一个夏天！曾这样问：何必聒聒（_）？那只不过是夏天罢了！三、现代文阅读阅读自白，完成小题：自白铁凝有一次在邮局寄书，碰见从前的一个同学。多年不见了，她说咱们俩到街上走走好不好？于是我们漫无目的地走了起来。她之所以希望我和她在大街上走，是想告诉我，她曾经遭遇过一次不幸：她的儿子患白喉死了，死时还不到四岁。没有了孩子的维系，又使本来就不爱她的丈夫很快离开了她。这使她觉得羞辱，觉得日子是再无什么指望。她想到了死。她乘火车跑到一个靠海的城市，在这城市的一个邮局里，她坐下来给父母写诀别信。这城市是如此的陌生，这邮局是如此的嘈杂，无人留意她的存在，使她能够衬着这陌生的嘈杂，衬着棕色桌面上糨糊的嘎巴和红蓝墨水的斑点把这信写得无比尽情一种绝望的尽情。这时有一位拿着邮包的老人走过来对她说：“姑娘，你的眼好，你帮我纫上这针。”她抬起头来，跟前的老人白发苍苍，他那苍老的手上，颤颤巍巍地捏着一枚小针。我的同学突然在那老人面前哭了。她突然不再去想死和写诀别的信。她说，就因为那老人称她“姑娘”，就因为她其实永远是这世上所有老人的“姑娘”，生活还需要她，而眼前最具体的需要便是她帮助这老人纫上针。她甚至觉出方才她那“尽情的绝望”里有一种做作的矫情。她纫了针，并且替老人针脚均匀地缝好邮包。她离开邮局离开那靠海的城市回到自己的家。她开始了新的生活，还找到了新的爱情。她说她终生感激邮局里遇到的那位老人，不是她帮助了他，那实在是老人帮助了她，帮助她把即将断掉的生命续接了起来，如同针与线的连接才完整了绽裂的邮包。她还说从此日子里有了什么不愉快，她总是想起老人那句话：“姑娘，你的眼好，你帮我纫上这针。”她常常在上班下班的路上想着这话，在街上，路过一些熟悉或者不熟悉的邮局。有时候这话如同梦一样地不真实，却又真实得不像梦。然而什么都可能在梦中的街上或者街上的梦中发生，即使你的脚下是一条踩得烂熟的马路，即使你的眼前是一条几百年的老街，即使你认定在这条老路上不再会有新奇，但该发生的一切还会发生，因为这街和路的生命其实远远地长于我们。我们曾经在公共汽车上与人争吵，为了座位为了拥挤的碰撞。但是永远也记不住那些彼此愤怒着的脸。记住的却是夹在车缝里的一束小黄花。那花朵是如此的娇小，每一朵才指甲盖一般大。是谁把它们采来从哪里采来又为什么要插在这公共汽车的窗缝里呢？怨气冲天的乘客实在难以看见这小小花束的存在，可当你发现了它们才意识到胸中的怒气是多么的没有必要，才恍然悟出，这破旧不堪的汽车上，只因有了这微小的花，它行驶过的街道便足可以称为花的街了。假若人生犹如一条长街，我就不愿意错过这条街上每一处细小的风景。假若人生不过是长街上的一个短梦，我也愿意把这短梦做得生意盎然。5 . 结合全文，谈谈作者的同学和作者的自白分别是什么？6 . 从人物描写的角度，赏析文中第段画线句子。她抬起头来，跟前的老人白发苍苍，他那苍老的手上，颤颤巍巍地捏着一枚小针。7 . 仔细阅读第段内容，谈谈作者的同学为什么说“不是她帮助了他，那实在是老人帮助了她”？8 . “假若人生犹如一条长街，我就不愿意错过这条街上每一处细小的风景。假若人生不过是长街上的一个短梦，我也愿意把这短梦做得生意盎然。”结合文本，联系自身生活实际，谈谈你对人生的看法.四、情景默写9 . 古诗文默写。故园东望路漫漫，_。逢入京使_，惟解漫天作雪飞。晚春_，闲敲棋子落灯花。约客无丝竹之乱耳，_。陋室铭龚自珍在己亥杂诗中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：_,_。木兰诗中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是：_,_。爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的句子是：_,_。五、诗歌鉴赏读王磐的朝天子咏喇叭，回答问题。10 . 下面对朝天子咏喇叭的理解和分析有误的一项（ ）A首句渲染喇叭、唢呐极为响亮的声音，先声夺人，营造出一种乱哄哄的不安定的气氛。B“军听了军愁，民听了民怕”写出了人民对于喇叭声的反应，反映出当时腐败的官吏祸害百姓的行为已经在百姓心中留下了深深的阴影。C“眼见的吹翻了这家，吹伤了那家”用比喻手法，讽刺了那些仗势欺人、强取豪夺，搜刮民脂民膏的腐败官吏。D“水尽鹅飞罢”的意思是，水干了，鹅也飞光了，比喻民穷财尽，家破人亡。11 . 请赏析“官船来往乱如麻”中的“乱”字的妙处。六、名著阅读12 . 名著阅读。“儒林”，迥异元虚荒渺之谈也。其书以功名富贵为一篇之骨，有心艳功名富贵而媚人下人者，有倚仗功名富贵而骄人傲人者，有假托无意功名富贵自以为高、被人看破耻笑者，终乃以辞却功名富贵，品地最上一层，为中流砥柱。篇中所载之人，不可枚举，而其人性情心术，活现纸上。读之者无论是何人品，无不可取以自镜。序节选（1）下列有关儒林外史的表述不正确的两项是（_）（_）A儒林外史由众多故事连缀而成，没有贯穿全书的中心人物和主要情节，每一个章回、人物事件各异，但每个人物的登场与退场，每个故事的开始、转折和结束都有着内在联系通过“功名富贵”这个逻辑联系结紧密相连。B儒林外史中写的故事都发生在清代，讽刺的也是封建社会末期腐朽的科举制度，真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，并旁及当时的官僚制度、人伦关系及整个社会风气，暴露了方方面面的黑暗和腐朽，显示出颇有深度的批判和嘲讽力量。C儒林外史着力塑造了心艳功名、痴迷富贵、心性扭曲的封建知识分子形象，这一类人虽有着明显的共性，但在作者传神的细节刻画下却鲜活各异，如序中提到的“心艳功名富贵而媚人下人者”“倚仗功名富贵而骄人傲人者”“假托无意功名富贵自以为高、被人看破耻笑者”。D儒林外史在用众多反面人物形象讽刺丑恶的同时，还塑造了少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的正面人物，他们恰与反面人物的丑恶举止形成强烈对比，不但增强了作品的批判力量，还寄托了作者对心目中理想社会的追求。E儒林外史是一部经典的讽刺作品，为中国讽刺小说奠定了基础。作者非常注意讽刺的艺术，在看似子虚乌有的情节和夸张的描写中直书其事，用鲜明的嘲讽之意和清晰的指评之语表现出自己对于讽刺对象的感情、立场和观点，揭示出现实。（2）在横线上恰当填写儒林外史中的人物姓名，不可重复。在序中，作者认为自己笔下有些人物“辞却功名富贵，品地最上一层，为中流砥柱”，其中有：不慕富贵，以画家（1）_为代表；蔑视科举，以名贤（2）_为代表；悠然恬适，以学者（3）_为代表；清闲世，以博士（4）_为代表。七、综合性学习阅读下面材料，完成问题。【材料一】2017年4月发布了第14次全国国民阅读指标数据，下表是有关“通过手机从事的活动” 的统计结果。【材料二】据报道每到暑假，电子书商城显得热闹非凡，记者发现，电子书的出现，逐渐打破了纸质书的“垄断”地位。部分受访学生表示，自己已经基本抛弃了纸质书。“现在有了电子书阅读器，想看什么书基本都能找到，又轻便又快捷，翻纸质书的话多麻烦，还不一定卫生呢。”南京九中男生小袁告诉记者。同样支持小袁观点的还有某校女生孙莉(化名)：“手机上都可以下电子书阅读器，在地铁上公交上随时随地都可以看，比纸质书方便多了。”坚持“站队”在纸质书阵营的学生对孙莉的观点予以反驳道，“翻着电子书，完全丧失了纸质书翻页的快乐，我还是习惯看纸质的小说。”女生小王认为，“翻书”可以视为阅读乐趣的一个缩影，“别说书里那些有吸引力的内容了，光是听着翻书的沙沙声，就足够吸引人的了。”13 . 阅读材料一、二，下列表述不正确的一项是（ ）A有近九成的手机阅读接触者选择“微信”作为通过手机从事的活动。B选择“手机游戏”作为活动的比例高于选择“阅读手机小说”的比例。C找书轻便快捷，阅读方便卫生，是学生喜欢电子书阅读器的主要原因。D尽管电子阅读受到普遍欢迎，但仍有不少人乐意享受纸质图书阅读的乐趣。14 . 材料二是一则消息，最适合做标题的是哪一句（ ）A暑假时电子书商城热闹非凡B电子书打破了纸质书的“垄断”C纸质书丧失了“垄断”地位D喜欢电子书的学生多15 . 王华经常用电子书阅读器看名著，最近老师布置阅读昆虫记，刘平一时没买到纸质的书，很想借王华电子书阅读器来看昆虫记，但是又不好意思直接跟王华说。如果刘平请你帮忙转述他的想法，你会怎么跟王华说？16 . 阅读表格，分点说明3D银幕的发展概况（答出三点即可）。20062010年主要电影国家3D银幕占数字银幕百分比国 家2006年2007年2008年2009年2010年美 国10.1%21.3%25.9%44.1%49.7%中 国0025.2%35.8%55.7%英 国3.4%15.9%22.3%69.9%75.7%德 国2.9%17.8%16.5%79.8%83.9%全 球8.5%20.1%28.8%54.9%61.0%（摘自当代电影2012年第12期）17 . 综合性学习。近年来，随着人们环保意识的提高，越来越多的公民选择“低碳生活”，学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。材料一:所谓低碳，是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)排放。低碳生活作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯，做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、住、行等各个领域。材料二:关于“不同人群对低碳生活”的调查(共1000人)认识与行为低碳理念生活方式生活习惯城镇初中学生85%65%50%做工人员75%70%65%退休老人50%85%90%(1)从材料一中提取:什么叫“低碳生活”？(2)从村料二中提取，通过自己的观察，任选一个角度，得出一点感受或结论。作答格式是“因为，所以”。(3)这次社会实践活动需要完成一份(宣言书)的开头，请你根据所提供的语段，将所缺的句子补充完整。(与前一句语意相关、句式一致、字数相等)宣言书):低碳生活是一种生活方式，也是一种社会责任。（ ），也是种自觉行动。低碳生活是种生活习惯，（ ）。(4)走进低碳生活低碳生活从我开始，今天你低碳了吗?讨论:通过上面的学习，你认为作为学生我们应该怎么做?(至少列举两种低碳生活方式)非连续性文本阅读。（材料一）为进一步倡导“绿色环保、低碳出行”的生活理念，晨曦中学在“五一”期间组织了“美哉港城，骑乐融融”为主题的创意活动，体验公共自行车骑行之乐。小明和同学们在北仑影剧院公共自行车网点出发，到达瑞岩寺森林公园景区。景区入口处，“镇海棘螈保护区”几个醒目的字眼映入同学们的眼帘，在一个牌子上有对镇海棘螈的详细介绍：镇海棘螈（因首次在原镇海县城湾发现而得名），属于宁波特有的古老物种，现主要分布于北仑瑞岩寺附近方圆几百米的狭窄区域内。是名副其实的活化石，距今已有万年历史。比大熊猫还稀有。它被列为国家二级保护动物。镇海棘螈生活于海拔100200米的丘陵地区，常年在溪流边栖息。所在环境植被茂密，永久性水塘较多，附近有石穴和土洞。镇海棘螈白天很少活动，晚上出来览食，尤其是刚下过小雨或雷阵雨，地面十分潮湿，镇海棘螈就开始蠢蠢欲动了。镇海棘螈以蚯蚓、蜗牛、小型螺类、蜈蚣等为食。每年11月下旬至第二年的4月份为镇海棘螈冬眠期。为拯救中国这一特有珍稀濒危物种，中国科学院于1996年将“镇海棘螈繁殖行为学研究”列入科学院“九五”重大项目“中国特有濒危脊椎动物繁殖行为生态学研究”中，同时，北仑区科委也以“镇海棘螈保护生物学研究”为题进行了专项支持。繁殖区域内砍掉了70多亩桔树，并种上了大批的树木。对镇海棘螈生长活动的150亩范围内实行全封闭，不准治虫、施肥；保护卵群，提高孵化幼体的下水率。（材料二）瑞岩寺森林公园有许多景点，不少文人墨客在此留下了脍炙人口的诗词和摩崖石刻，大大丰富了它的文化内涵。小明和同学们骑着公共自行车来到了千年的古香道芝水桥边，清代乾隆年间诗人朱沧鳌曾为芝水桥作诗一首，现镌刻于桥边的壁墙上：“界画通芝水，秋空溜影飞。梁看横巘出，僧正踏花归。”同学们看后都大声叫好，但却说不出具体好在哪里。（注：梁，桥。横巘，连绵的山峰。僧正，僧官）18 . 在上述（材料一）对棘螈的介绍中，请你概括自然段的主要内容（每段概括不超过5字）。第段：_；第段：_；第段：_。19 . 根据（材料二）请你说说看，“梁看横巘出，僧正踏花归”句好在哪里？20 . 请你为公共自行车北仑管理处负责人出谋划策，说说解决公共自行车乱放乱扔这一问题有哪些举措？八、作文21 . 写作在下列两个作文题中任选一题作文（一）题目：_也是一种幸福要求：先在横线上填上恰当的词语（如“牵挂”、“等待”、“放弃”、“挫折”、“疼痛”等），使题目完整，然后作文。除诗歌外，文体不限，不要少于600字，文中不得出现真实的姓名、校名、地名。（二）有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章，除诗歌外，文体不限，不少于600字，文中不得出现真实的姓名、校名、地名。第 10 页 共 10 页