鲁教版九年级上学期语文期末检测试卷

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鲁教版九年级上学期语文期末检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共2题;共2分)1. (1分) (2018八下江都月考) 下列关于文学作品内容及常识的表述,完全正确的一项是( ) A . 海燕和白杨礼赞两篇散文都采用了象征手法。海燕象征了英勇善战的无产阶级革命先驱者,白杨树象征了西北敌后共产党领导下的抗日军民。B . 紫藤萝瀑布一文作者由情入理,在写花中抒发了积极的人生情怀,寄寓了深刻的人生哲理。全文按照赏花、思花、惜花的感情变化来结构全篇。C . 狼专题的学习,我们认识了狼这一动物。蒲松龄笔下的狼狡猾贪婪,成语俗语中狼也一直是凶残狠恶的形象,所以我们对待狼应持有的态度是:赶尽杀绝、斩草除根。D . 宽容是一种爱,选自肖复兴的散文集梦之门,本文从社会伦理学的角度出发,以抒情的文字,阐释了“宽容”的深层含义,并结合社会现实,肯定其意义与作用。2. (1分) 选出划分语气停顿不正确的一项( )A . 远远的/街灯/明了,好像是/闪着/无数的明星。B . 你看那/浅浅的/天河,定然/是不甚/宽广。C . 我想/他们/此刻,定然在/天街/闲游。D . 街市上/陈列的/一些物品,定然是/世界上没有的/珍奇。二、 字词书写 (共1题;共1分)3. (1分) (2019九下中山开学考) 根据拼音写出相应的词语。 这是某种令人jng hi_而不知名的杰作。看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服ln l_的年老水手走去。不一会儿,暴风雨就xi s d l_地开始了。富有创造力的人总是z z b jun_地汲取知识,使自己学识渊博。三、 句子默写 (共1题;共5分)4. (5分) (2019七下中山期中) 根据课文默写古诗文。 (1) 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。_,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛) (2) 徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:我亦无他,“_”(欧阳修卖油翁) (3) 诗中抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句是:_,_。(王维竹里馆) (4) 万里赴戎机,关山度若飞,_,_。(木兰诗) (5) 默写韩愈的晚春。 _,_。_,_。四、 诗歌鉴赏 (共2题;共5分)5. (3分) (2018九上台州期中) 读诗歌,完成题目。盼望艾青一个海员说,他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花一个海员说,最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗一个盼望出发,一个盼望到达。诗中运用了“_”“_”这两个意象,表达出两种不同的“盼望”,赞扬了海员们_的精神。6. (2分) 阅读下面的诗,回答相关问题小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(1) 一、二两句中、两字,运用了的修辞方法,把读者引入一个精致、温柔的境界,饶有情趣。(2) 三、四两句是脍炙人口的名句,现多用来比喻什么?五、 语言表达 (共1题;共1分)7. (1分) 请从备选事物中任选一个,参照示例中的修辞,仿写一句话,句式不限。 备选事物:月亮 枯叶 小溪【示例】阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。六、 名著阅读 (共1题;共2分)8. (2分) (2019九上天台期末) 九年级(1)班开展水浒传读书会,请你参与,完成以下任务。 (1) 【任务一】梳理小说情节,填写思维导图。武松打虎杀西门庆潘金莲_血溅鸳鸯楼二龙山落草与杨志一起上梁山鲁提辖拳打镇关西大闹五台山倒拔垂杨柳 风雪山神庙雪夜上梁山林冲误入白虎堂_ _(地名) 单打二龙山 (2) 【任务二】组内同学分析统计了所有好汉上梁山的原因后,对于他们上梁山造反的正义性有了不同的看法,并在读书汇报会上进行辩论。请你根据图表,结合原著,作为反方填写反驳理由,要求观点明确,有理有据。 好汉上梁山原因调查统计表好汉上梁山原因自身原因造成的被俘上山的革命觉悟高的被官府陷害的被自己人陷害的占总数比例34%23%17%15%11%正方:我方认为好汉们上梁山造反是正义的。分析武松、鲁智深、林冲上梁山的经过,我们会发现,武松和鲁智深等人因行侠仗义而难容于官府;而林冲本想保住现有生活,对高俅一伙的陷害是一忍再忍,直至忍无可忍才彻底反抗上了梁山。可见当时社会的黑暗,统治阶级的腐朽,逼得他们不得不反。好汉们杀贪官,和官军对抗,也是对腐朽的国家机器的打击,是对统治阶级的削弱。所以好汉们上梁山造反是正义的。七、 现代文阅读 (共1题;共3分)9. (3分) (2017八上潮安期末) 阅读下文,回答问题木棉情怀佚名初次听说木棉是在诗人舒婷的致橡树中,其中的名句是:“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。”诗人把傲岸挺拔的橡树和开着红艳花朵的木棉象征男性美和女性美,表达出一种独立平等、互相依助、坚贞热烈的崭新的爱情观。自此,我对木棉有了好感。初见木棉是在我初来广州时,当时是木棉花飘落的季节,我在街道边见到满地散落着硕大的红艳的花朵。我倾心于那夺目的红,抬头望去,惊讶地发现一株挺直高耸的大树,树干粗壮直立,长长的枝条,白白的树皮,枝杈还零星挂着红色花朵,树上没有绿叶,红色的花朵和褐色的树皮形成鲜明的对比。只一眼,我就被这种同时拥有娇艳和伟岸的树种所折服。大多数植物,能有挺拔高耸树干的,往往没有美丽的花朵;有美丽花朵的,树枝大多弱不禁风。独有木棉,卓然冠群。木棉花开,或独自傲放,或七团八簇。它们高处临风,枝头含笑,光彩四溢,像一团熊烧的烈火,像天边的绯霞,像姑娘的笑脸。木棉花开,美丽,鲜艳,纯粹,高洁。没有一丁点的绿,只有略带沧桑的褐色树皮陪伴着一树火红,上面刻着密密麻麻的岁月痕迹。我喜欢这样红绿分明的直爽,花是花,叶是叶,没有缠杂。原来红花不配绿叶也会妩媚动人,看来容颜无须掩饰,表情无须做作,人世间也会拥有一份真诚简单和纯洁美丽。木棉花落,我看见有人在树下拾捡掉落的花朵,上前去问,才知是捡去煲汤。我没吃过,也不相信会很美味。许多好看的东西都不好吃。也许因为某种心理,我希望它不好吃,总觉得它有那么美就够了。再后来,我知道了木棉的身世:原产地在中国、印度、印度尼西亚、菲律宾,又名攀枝花,落叶大乔木,通常在三、四月份开花。木棉树冠总是高出周围的树群,木棉奋发向上,鲜艳似火,木棉花被人一们誉为英雄花。“英雄花”有一个传说。相传远古时,有一位黎族青年,足智多谋、骁勇善战,他多次率领黎族部落击退外敌的入侵,屡立战功,后来由于内部奸细背叛,他被敌人捆绑在一株大树下,被酷刑拷打,鲜血染红整棵树,他牺牲时还保持屹立之势。第二天,他的身躯化为一株木棉树,鲜血染红的木棉树开出朵朵红艳艳的花儿。后来,人们为了纪念他,将木棉树称为“英雄树”,把木棉花称为“英雄花”。宋代杨万里三月一十雨寒诗云“姚黄魏紫”向谁赊,郁李樱桃也没些,却是南中春色别,满城都是木棉花。”可见在南国,木棉已经赛过牡丹了。而今,木棉花已是广州市的市花。木棉是值得人喜爱的。不必说那一树红花,灿若云霞,令人心生爱意,单是那伟岸挺直的铁干虬枝,巍然高耸,就使人肃然起敬。木棉不只是树形漂亮、外观悦目,而且木棉树干还是优质的木材,开过的木棉花朵可以用来煲汤入药。噢,木棉懂思源感恩,把最火红的赤子情和女儿娇献给大地,它不仅有英雄的气概,更有一腔济世的情怀啊!木棉实在是值得人喜爱的。“丹心何惧摧花雨,一枝红霞火欲燃”,一株木棉,坚强独立,不惧寒风酷暑,不惧孤独寂寞,展现的是一种自强不息的品格魅力。“花开红似火,万里唤春风”,一丛木棉,互相依存,默默扶持,与蓝天碧草交相辉映,展现了一种撼人心魄的、坚强的、协调的、团结的力量。木棉,南国的花魁,我为你骄傲!【注】姚黄、魏紫:宋代洛阳两种名贵的牡丹品种。(1) 本文以木棉为线索,写作思路可以用下面的短语来概括,请参照第一个空格,在另外两处填上适当的词语。初识木棉一_木棉一_木棉(2) 文中第段写道“也许因为某种心理,我希望它不好吃”,根据前后文,你认为“某种心理”是什么心理? (3) 文中第段写道“木棉花开高处临风,枝头含笑,光彩四溢,像一团熊烧的烈火,像天边的绯霞,像姑娘的笑脸。”请你具体赏析这个句子。 (4) 本文引用舒婷和杨万里的诗句各有什么作用? (5) 木棉花作为广州市的市花,请你从本文中找出理由并分点作答。 八、 文言文阅读 (共1题;共5分)10. (5分) 阅读下面两篇文言文,完成题目。(甲)诫子书全文。(乙)成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”(周公诫子)(1) 写出下边划线字在文中的意思。险躁则不能治性_子无以鲁国骄士_(2) 这两篇短文都是告诫儿子的文章,但中心内容不同。其中(甲)文诸葛亮告诫儿子的中心内容是:_;(乙)文周公告诫儿子伯禽的中心内容是:_。(3) 将下列句子译为现代汉语。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫此六者,皆谦德也。九、 话题作文 (共1题;共1分)11. (1分) 读李白早发白帝城及相关资料,然后按要求作文。 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。说明:唐肃宗乾元二年(759)春,李白因水王磷案遭贬,流放夜郎。行至白帝城,忽遇大赦,惊喜交加,旋即放舟东下,速返江陵。诗中寓情于景,流露出作者重获自由的欢快心情。假若:时间倒流,你就是当年的李白,请将这首诗改写成一篇500字左右的文章。题目自拟;必须用第一人称;可以合理想像,补充相关人物和情景;可以参考并运用其他的资料。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共2题;共2分)1-1、2-1、二、 字词书写 (共1题;共1分)3-1、三、 句子默写 (共1题;共5分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、四、 诗歌鉴赏 (共2题;共5分)5-1、6-1、6-2、五、 语言表达 (共1题;共1分)7-1、六、 名著阅读 (共1题;共2分)8-1、8-2、七、 现代文阅读 (共1题;共3分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、八、 文言文阅读 (共1题;共5分)10-1、10-2、10-3、九、 话题作文 (共1题;共1分)11-1、
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