北师大版中考历史复习专题：08 秦灭六国C卷

北师大版中考历史复习专题：08 秦灭六国C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2019七上泾阳期末) 战国时期，使东方六国再也无力抵御秦军进攻的关键性战役是（ ） A . 牧野大战B . 城濮大战C . 桂陵之战D . 长平之战2. （2分） 秦统一后，官府发布的文告使用的文字会是哪一种（ ）A . 甲骨文B . 大篆C . 小篆D . 金文3. （2分） (2016七上福州期末) 万里长城举世瞩目，秦长城的起止点是（ ）A . 西起临洮，东到辽东B . 西起玉门关，东到辽东C . 西起嘉峪关，东到鸭绿江D . 西起辽东，东到临洮4. （2分） 中国历史进入战国时期以后，统一成为大势所趋，其主要原因是 （ ） A . 生产力的发展B . 秦国的强大C . 人民渴望统一D . 奴隶制的衰亡5. （2分） (2017九下揭西期中) 在思想文化方面，秦代“焚书坑儒”，重在“禁”；汉代“罢黜百家，独尊儒术”，重在“尊”，两者相同点是（ ）强化儒家伦理道德禁绝其他思想学派激起社会强烈反抗 控制思想，加强统治A . B . C . D . 6. （2分） (2016七下抚州期中) 据古代文献记载和大量出土文物考评，我国使用货币已有三千年以上的历史。货币出现的先后顺序是 （ ）交子 秦半两钱 五铢钱A . B . C . D . 7. （2分） (2017襄阳) 我国第一个统一的多民族的封建国家是（ ）A . 西周B . 秦朝C . 汉朝D . 西晋8. （2分） 我国“皇帝”的称号开始于（ ）A . 秦国B . 秦朝C . 西汉D . 三国9. （2分） (2016广东) 货币是经济发展的见证之一关于题图货币演变的说法比较恰当的是（ ） A . 由自然形成向人工制作演变B . 由手工制作发展为机器制造C . 在金属货币流通中出现纸币D . 在流通中纸币多于金属货币10. （2分） (2018七上鱼台期中) 图是一位同学复习中国古代史时绘制的某朝代“疆域四至”示意图，这个朝代是（ ） A . 秦朝B . 汉朝C . 唐朝D . 清朝11. （2分） (2019西城模拟) 有人认为：“秦始皇是千古一帝。他统一全国，并采取了一系列巩固统一的措施，但他也实施暴政，加速了秦朝的灭亡。”这一阐述（ ） A . 客观辩证B . 认识片面C . 与史实不符D . 主观臆断12. （2分） 下图是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉！” 李白称赞他的功绩是（ ）A . 结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一B . 创立了一套封建专制主义的中央集权制度C . 推行郡县制，在我国历史上影响深远D . 统一了货币、度量衡和文字13. （2分） 下列结束长期分裂局面，实现大统一的封建王朝，按时间先后顺序排列正确的是（ ） 秦朝 隋朝 西晋 元朝A . B . C . D . 14. （2分） 隋朝的统治繁荣一时，但很快便因隋炀帝的暴政而被农民起义所覆灭，与它类似的朝代是（ ）A . 秦朝B . 东汉C . 西晋D . 东晋15. （2分） (2015七上灌云月考) 秦始皇巡游各地前要向各地颁发圣旨，让各地作迎驾准备，圣旨上文字的书写应该是（ ）A . 金文B . 甲骨文C . 楷书D . 小篆16. （2分） (2016七上泰州期末) 秦朝刚统一时官方统一使用的文字是（ ）A . 隶书B . 甲骨文C . 金文D . 小篆17. （2分） (2019七上潮安期末) 三字经是中国传统儿童启蒙读物，自问世以来，屡经增改。以下节录的“叙史”部分：“始春秋，终战国，五霸强七雄出。，始兼并，传二世，楚汉争，高祖兴，魏蜀吴，争汉鼎，迄两晋”序号处填入正确的是（ ） A . 汉业建；号三国；赢秦氏B . 号三国；汉业建；赢秦氏C . 赢秦氏；号三国；汉业建D . 赢秦氏；汉业建；号三国18. （2分） (2019九下海淀期中) 从周到秦，中国古代社会发生了重大转变。秦朝不仅用法治取代西周的德礼治国模式，还废除了分封制，在地方上推行（ ） A . 禅让制B . 郡县制C . 科举制D . 世袭制19. （2分） (2016七上苏州期末) 经典史诗巨制汉武大帝讲述了汉武帝刘彻从幼年到老年，经历了风险继位、掌握大权、用贤变法、尊王攘夷、大战匈奴、出使西域、巫蛊为乱、罪己示民等重大事件，成为一代霸主而跌宕起伏的一生。下列关于汉武帝治国措施的说法不正确的是（ ）A . 颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力B . 建立刺史制度，监视州部内的官员C . 统一文字、货币、度量衡D . 把地方的铸币权收归中央20. （2分） 人们常把县长称为“七品芝麻官”，下列有关秦朝的“县长”表述正确的一项是（ ） A . 指掌管军事的官员B . 指郡的最高长官C . 指大县的长官D . 指小县的长官21. （2分） 公元前209年，一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是（ ）A . B . C . D . 22. （2分） (2018七上兰考期末) 经典通读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。三字经中“赢秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”所包含的朝代是（ ） A . 秦朝和西汉B . 西汉和东汉C . 东汉和三国D . 三国和西晋23. （2分） (2019九下中山模拟) 秦朝设丞相，唐朝增加宰相人数，明朝废丞相，清朝设军机处这些变化反映的实质是（ ） A . 中央集权的加强B . 君主专制的不断强化C . 丞相制度的改革D . 地方权力的增大24. （2分） (2019七下襄阳期中) 秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（ ） 都结束了长期分裂的局面，实现大统一 都修筑了保存至今的大型工程存在时间都很短暂 都开创了影响深远的政治制度。A . B . C . D . 25. （2分） 毛泽东讲“百代都行秦政制”，这个“制” 指的是（ ） A . 宗法制B . 郡县制C . 分封制D . 世袭制26. （2分） (2018七上惠安期中) 秦灭六国、完成统一的时间是（ ） A . 公元前589年B . 公元前221年C . 公元221年D . 公元589年27. （2分） 古代监察体制的建立，主要用于监督官员规范执政，防止官员贪污腐败。下图所示中，秦朝负责监察百官的是（ ） A . 丞相B . 御史大夫C . 太尉D . 郡守28. （2分） (2017九上江都月考) 商鞅和北魏孝文帝都是我国古代杰出的改革家，他们改革的共同作用是（ ） A . 都巩固了奴隶主贵族的统治B . 都促进了民族融合C . 都加速了封建化的进程D . 都加强了君主专制29. （2分） (2018七上舒城月考) “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这里指的是（ ） A . 陈胜、吴广起义B . 楚汉战争C . 长平之战D . 秦完成统一30. （2分） 秦朝御史大夫的职权是（ ） A . 监察百官B . 掌管军事C . 掌管政事D . 收取赋税二、 材料分析题 (共5题；共70分)31. （15分） 阅读材料：秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏医药、占卜和种植等书，其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的儒生400多人，全部活埋。回答：（1） 材料中反映的内容在历史上称为什么？（2） 秦始皇这样做的目的是什么？（3） 你怎么样看待此政策？32. （15分） (2017七上老河口期中) 阅读材料，回答问题材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！”李白材料二：（1） 材料一是李白对什么历史事件的评价？ （2） “秦王扫六合”后，实行的哪项制度开创了此后历代王朝地方行政的基本模式？列举秦王在文化上加强统一的措施，并简述其影响是什么？ （3） 材料二中的图片再现的是我国哪一历史事件？这一事件发生的根本原因是什么？有何重要的历史地位？ （4） 秦朝只存在了十几年就灭亡了，它带给我们什么深刻启示？ 33. （15分） (2017七上无锡期中) 仔细阅读下列材料：材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。（唐）李白材料二：“分天下为三十六郡，置守、蔚、收天下之兵，聚之咸阳，统一法度，丈尺，车同轨，书同文字”。杨宽战国史材料三：祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生？不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。（唐）胡曾材料四：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”郭沫若请回答：（1） 材料一评价了秦始皇的哪一作为？ （2） 材料二中秦始皇为了巩固统治，在地方推行什么制度？ （3） 材料三中的“防胡”胡指的是哪一少数民族？材料三作者是怎样评价秦始皇筑长城的？ （4） 材料四中所说的“春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神”指的是什么？材料四又评价了秦始皇的哪一作为？ 34. （10分） (2017九上宝应月考) 阅读下列材料，好的问题材料一：治世不一道，便国不法古，故汤武不循礼而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。商君书更法篇材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉。挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白古风材料三：孝武初立，卓然罢黜百家，表章六经，遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功。如武帝之雄才大略，不改文景之恭俭以济斯民，随诗书所称，何有加焉。汉书武帝传（1） 材料一中“商君”将“治世不一道，便国不法古”的精神付诸实践的是什么事件？“商君”改革的理论基础是什么？“商君”改革与材料二中的“秦王扫六合”有什么联系？ （2） 材料二中“秦王扫六合”后，为了防止地方割据，采取了什么措施？材料三中“武帝之雄才大略”，在针对地方割据问题上，又采取了什么措施？ （3） 材料三中武帝“罢黜百家，表章六经”，是把什么思想作为统治思想？对待“武帝”所推崇的思想，材料二中的“秦王”是什么态度？“武帝”和“秦王”采取不同思想统治措施的根本出发点是什么？ （4） 根据材料并结合所学知识谈一谈秦始皇、汉武帝的最大贡献分别是什么？ 35. （15分） 【制度创新会进步】阅读下列材料，并回答问题材料一：“治世不一道，便国不法古” 商鞅语材料二：北魏孝文帝说：“现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。明知故犯，就要降职或罢官。”材料三：由全体男性公民参加的公民大会，每隔10天召开一次，投票决定国家的内政、外交等大事，是国家的最高权力机构。在休会期间，从公民中抽签选出500人，组成“五百人议事会”，负责处理城邦的日常事务。材料四：秦始皇和汉武帝为了巩固自己的统治采取了一系列的措施。（1） 结合所学知识，商鞅在政治方面“便国不法古”的重大措施中得罪地主阶级的是什么措施？北魏孝文帝作为一个少数民族政治家所进行的改革有什么特征？他们的改革分别产生了怎样的影响？（2） 材料三反映了哪个国家的什么制度？（3） 材料四中的两位杰出人物在建立和完善中央集权制度上进行了哪些创新？（4） 今天的浙江省中“省”来历与哪个朝代形成的行省制度相关？第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 材料分析题 (共5题；共70分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、35-3、35-4、