语文版九年级上学期语文期末考试试卷（检测）

语文版九年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分） 依次填在横线上最恰当的一组词语是（ ） 春天带来的温暖，在人身上；志愿者带来的温暖，在人心里。志愿者们的故事_，他们因为不同的_走上了志愿者之路，又在各自的路上_着志愿者精神的种子。在他们眼里，做一个志愿者不仅时尚，而且_。A . 不胜枚举 理由 传播 高尚B . 比肩接踵 理由 播撒 伟大C . 不胜枚举 缘由 播撒 高尚D . 比肩接踵 缘由 传播 伟大2. （2分） 下列各项中有语病的一项是（ ） A . 我们深信，爱读书，会读书，进而养成读书的好习惯，能使人享用一辈子。B . 连日来，武汉“犟妈”易勒倾家助残的事迹，引起了社会各界的广泛关注。C . 随着直饮水设备和知识的普及，更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。D . 历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。二、 字词书写 (共1题；共7分)3. （7分） (2019九上诸暨月考) 阅读下面文字，按要求完成下面的题目。 “疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是流传千古的咏梅绝唱，是悬挂在月色下的一幅淡雅的水墨画，幽谧的夜晚，柔美的月色，疏影（png）婷的梅影倒映在澄澈温润的水中，缕缕清香随风漂浮，在空气中氤氲，弥漫一阵微风拂过，摇（y）一树婆娑，就如观看舞台上的一袭红妆的青衣，_舞霓裳，伸出纤纤的兰花指，轻移袅娜的莲步，幽雅的风韵不知醉了台下多少看客！（1） 根据拼音写出相应的汉字并给划线字注音。 pngy_婷摇_纤纤（2） 选择合适的字填在文中横线上。 A . 曼 B . 漫 一阵微风拂过，摇（y）一树婆娑，就如观看舞台上的一袭红妆的青衣，_舞霓裳，伸出纤纤的兰花指，轻移袅娜的莲步，幽雅的风韵不知醉了台下多少看客！三、 情景默写 (共1题；共6分)4. （6分） (2018八下大庆期末) 诗文默写。 （1） _，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠望江南） （2） _，西北望，_。（苏轼江城子.密州出猎） （3） 受任于败军之际，_，尔来二十有一年矣。（出师表） （4） 江城子密州出猎中，作者希望朝廷重用自己，好有机会建功立业的句子是：_，_。 （5） 李清照的武陵春中表达词人对亲人思念之情的词句是：_，_。 （6） 生活有时是残酷无情的，但磨灭不了仁人志士胸中的理想和一腔报国之志，由此我们联想到爱国诗人辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之这首词中的两句：_，_。 四、 名著阅读 (共1题；共6分)5. （6分） 名著阅读：水浒传。（1） 关于水浒传内容的叙述，哪一项是正确的（ ）A . 鲁达打死郑屠后，先后大闹五台山，大闹桃花村，倒拔垂杨柳，火烧瓦罐寺。B . 东京八十万禁军教头林冲，被高俅父子陷害，刺配沧州道，途中遭到押送公人董超、薛霸的陷害，幸得鲁智深相救。C . 杨志受北京大名府蔡京派遣押送生辰纲，途中吴用、晃盖等好汉用蒙汗药麻翻了杨志等人，抢走了生辰纲。D . 黑旋风李逵去沂州县接老母，路上遇到了冒充自己剪径的朱贵。在沂岭，他为老母找水喝，老母却被老虎所害，一怒之下杀了四虎。（2） “义”字在水浒英雄身上得到充分地体现，下面“义举”与哪些英雄有关?请参照示例，完成表格。宋江 A殷天锡抢占柴进叔叔的宅子，他一怒之下打死了殷天锡。武松 B黄泥冈事发，官府差何涛捉拿晃盖等人，他抽身飞马来石碣村报信。李逵 C元宵节，宋江看灯时被清风寨知寨刘高抓走，他带领军汉救出宋江。花荣 D他帮助施恩夺回“快活林酒店”，醉打了蒋门神。水浒英雄示例义举B_五、 综合性学习 (共1题；共16分)6. （16分） (2019成都) 童谣，融入我们的生活，伴随我们的成长。请根据要求，完成下列题目。 （1） 结合下面思维导图的提示，用四字短语补全空缺处。 （2） 阅读下面有关“童谣”的短文，联系全文，将空缺内容补写完整，注意语意连贯。 _据史料，童谣最早见于诗经魏风。_如古人还将其称为“孺子歌”“童儿歌”“儿童谣”“小儿语”等。“胖娃儿胖嘟嘟骑马上成都，成都又好要，胖娃儿骑白马”一首首川西童谣伴着孩子们清脆的童音，在深深的巷子里，_，在幽幽的小院中久久回荡。一代又一代的孩子就这么说着，唱着，长大成人，走出了巷子，走出了田野，走出了院子。然而，童谣却_。（3） 下面是一首名为“四季花儿歌”的童谣，请在空缺处写出恰当的句子。三月里，桃花红，桃园结义当英雄。_，_，_。八月里，桂花香，广寒宫里看吴刚。_，_，_。腊月里，梅花开，喜鹊闹梅好运来。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)7. （5分） (2019八下衢州期末) 阅读诗歌，回答问题。 长相思雨万俟咏一声声，一更更。窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。梦难成，恨难平。不道愁人不喜听，空阶滴到明。（选自宋词鉴赏辞典）（1） 全词采用侧面描写，突出夜雨_的特点。 （2） 词中哪个词语最能体现词人的情感？请结合内容简述理由。 A恨 B愁 C空七、 文言文阅读 (共1题；共11分)8. （11分） (2019长春模拟) 阅读文言文，回答问题。 元方巧言智答颍川太守髡陈仲弓。客有问元方：“府君何如？”元方曰：“高明之君也。”“足下家君何如？”曰：“忠臣孝子也。”客曰：“易称：二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。何有高明之君，而刑忠臣孝子者乎？”元方曰：“足下言何其谬也！故不相答。”客曰：“足下但因伛为恭，而不能答。”元方曰：“昔高宗放孝子孝己，尹吉甫放孝子伯奇，董仲舒放孝子符起。唯此三君，高明之君；唯此三子，忠臣孝子。”客惭而退。（选自世说新语）【注】髡（kn）：古代一种剃去男子头发的刑罚。陈仲弓：陈宴，元方之父。易：周易，儒家经典之一。放：放逐。（1） 解释下列划线词在文中的意思。 其臭如兰_客惭而退_（2） 把下面句子翻译成现代汉语。 足下言何其谬也！故不相答。（3） 结合选文说说，陈元方的“巧言智答”体现在哪里？ 八、 现代文阅读 (共3题；共60分)9. （20分） (2019包头模拟) 阅读下文，完成后面小题 聪明人与“笨功夫”“越是聪明人，越要懂得下笨功夫。”钱钟书先生的这句话意味深长。有时候，“笨功夫”才是成功的唯一捷径。愚公率子孙挑石移山，智叟笑其痴。“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”这“笨功夫”的背后却是智者的远见。聪明人很多，可是能下“笨功夫”的人也同样多吗？拥有了聪明的头脑就一定会成功吗？答案是否定的。贝索，爱因斯坦好友，被他称为“在全欧洲都找不到第二个的知音”。贝索思维敏捷、鉴别能力强、知识渊博，在“相对论”的创立过程中曾经给予爱因斯坦很多的启示，甚至被誉为“相对论的助产士”。这样聪明的一个人却一辈子也没有过自己的建树。说到原因，爱因斯坦用过这样一个比喻：贝索是灵活、敏捷、讨人喜爱的蝴蝶，却又像蝶儿那样少了专注的精神，在某个地方稍作停留便飞走了；而他自己则像一只愚笨的鼹鼠，挖起洞来心无旁骛。正是这种差别，使爱因斯坦成就了伟业，贝索却一事无成。在我们周围，也有很多贝索式的人物。他们天资出众，却对事业少了一种专注的精神，对待问题常常是浅尝辄止，最终浪费了天资，“泯然众人矣”。有这样一则小故事：一位农场主巡视谷仓时，不慎将一只名贵的手表遗失在小山般的稻谷堆中。他承诺，谁能找到手表，就给他50美元作为赏钱。人们都卖力地四处翻找，可在成堆的谷粒中“大海捞针”，谈何容易。许多人忙到太阳下山仍一无所获，只好失望地回家了。最后，仓库里只剩下一个贫穷的小孩。天慢慢变黑，四下一片寂静。小孩虽然害怕，却不愿放弃，仍在翻找。突然，“滴答、滴答”的声音传进耳鼓，他停下动作，凝神细听。仓内更静了，滴答声也变得更为清晰。“是手表的声音！”小孩按捺不住内心的喜悦，循声在漆黑的谷仓中找到了那只手表。这个故事告诉我们，专注地对待一件事，总有一天，你会打开成功的大门。如果能“一生磨一剑”，何惧宝剑不够锋利？如果不畏苍山远，自然能够做到“山高人为峰”。台上三分钟的光鲜，是台下十年功的辛苦。下得了“笨功夫”才是真正的“聪明人”。聪明的人，你说呢？（1） 第二段在文中有什么作用？ （2） 文中画线句运用了哪两种论证方法？有什么作用？ （3） 下面有关宋濂的事例能否作为本文的事实论据？为什么？ 明代宋濂幼时家贫，努力克服困难，刻苦求学，终于成为“明初诗文三大家”之一。（4） 央视记者柴静曾说过这样一句话：“这世上所有的好东西都是聪明人用笨功夫做出来的。”请联系实际谈谈你的认识。 10. （20分） (2019八下桂平期末) 说明文阅读 声呐真的会杀死美人鱼吗付丽丽票房大卖的周星驰电影美人鱼赚得 a ,其中有一段用声呐驱逐美人鱼,把小金鱼震爆的血腥场景,给人留下了深刻的印象。声呐到底是什么设备?主要用途是什么?是否真的可以驱逐海洋生物,对海洋环境造威破坏呢?声呐的英文是“Sonar”,是一个组合名词,全称是“Sound of Navigation and Ranging”,直观理解就是利用声波在水中传播的特性来进行导航和测距。最初是二战时期盟军用来探测德国U型潜艇的工具,后来被广泛应用于各种海洋生物研究、海洋科考和工程,具有非常广泛的军事和商业用途。美人鱼中提到了两种典型的声呐设备:主动声呐和被动声呐。主动声呐的原理就是通过声波发声器向水中主动发射声波,再接收反射回来的声波,然后进行测距和目标探测,类似于用人的嘴巴和耳朵来听声辨位。驱逐美人鱼采用的就是这种声呐,当声波功率(以“分贝”表示)足够大的时候,就有可能造成海洋生物的昏厥甚至死亡。而被动声呐自己不会发出声波,只用听”的方式来被动收集海洋声学信号,电影中男主人公刘轩的公司就是采用被动声呐收集到了美人鱼的声学频谱探测到了未知的海洋生物。但是声呐是否真的是如此“恐怖”的设备呢?当然不是!声呐不仅不恐怖,还是非常重要的海洋探测设备。现在声呐主要的商业用途,是用来进行海底地形测绘和海洋救捞。主动声呐通常会安装在科考船船底或者水下机器人上,当声呐发出的声波接触到海底或者目标物后,会反射到声呐的接收机上,接收机把声波 b 成计算机可以识别的信号,再输出到显示器上,最后完成海底地形图(电子海图)的绘制。现在所有船只的航行都需要参考声呐生成的海底地形图,声呐为船只的航行提供了必要的安全保障。再比如说2014年MH370飞机坠毁于南印度洋,怎么去找到飞机上的黑匣子呢?如果坠毁于陆地上,可以用卫星和雷达进行大面积、高效率的搜索,很快就可以找到飞机残骸。但是在茫茫的大海里只能采用声呐设备进行“大海捞针”,因为雷达采用的电磁波在水中衰减得特别快,只能探测到几十米的距离,而声波在海洋中却可以传播数十公里远。飞机坠毁后,黑匣子会发出频率固定为37.5千赫兹的声波信号,这时就需要采用被动声呐进行大面积的拉网搜索。虽然现在MH30仍然没有找到,但是声呐设备为深海救捞提供了可能。声呐在海洋科考上有非常广泛的用途,具有其它海洋探测设备无法替代的功能。那怎样使用声呐才不会破坏海洋环境呢?主要有两点,第一是在声呐设计时尽量选择不会对海洋生物造成危害的声波频段,因为海洋生物只能听到自己听觉器官能接受的频率,就像人类不会听到次声波或超声波一样,这样就可以减弱声波的能量；第二就是在使用中逐步加大声波的发射功率,先用低功率发射声波,当鱼群感受到不舒服时就会迅速游开,最后再把功率开到最大。这些功能都可以通过计算机来准确控制,确保鱼群和使用人员的安全。地球有70%以上的面积是由海洋所 c 的,里面还有太多未知的世界等待人类去探索。随着声呐科技的发展,海洋的神秘面纱会逐漸被拉开,说不定真的有一天能发现传说中的“美人鱼”!（1） 依次填入文中a、b、c横线处的词语,最恰当的一项是（ ） A . 盆满钵满 转化 覆盖B . 盆满钵满 转变 遮盖C . 腰缠万贯 转变 覆盖D . 腰缠万贯 转化 遮盖（2） 下列对第段画线句子运用的说明方法判断正确的一项是（ ） A . 列数字 引用B . 列数字 作比较C . 举例子 引用D . 举例子 作比较（3） 下列对“声呐”的理解,不符合原文意思的一项是（ ） A . 声呐的英文是“Sonar”,是一个组合名词,直观理解就是利用声波在水中传播的特性来进行导航和测距。B . 声呐被广泛应用于各种海洋生物研究、海洋科考和工程,具有非常广泛的军事和商业用途。C . 被动声呐的原理就是通过声波发声器向水中主动发射声波,再接收反射回来的声波,然后进行测距和目标探测。D . 声呐设计时应尽量选择不会对海洋生物造成危害的声波频段,在使用中先用低功率发射声波,再逐步加大声波的发射功率,确保鱼群和使用人员的安全。（4） 下列对本文理解分析不正确的一项是（ ） A . 标题采用疑问的句式,能够引起读者的阅读兴趣,引发读者思考。B . 文章开头引用电影美人鱼,增强了文章的趣味性和可读性。C . 文章主要介绍了声呐的原理及用途。D . 本文按照空间顺序,条理清晰地介绍了说明对象的特征11. （20分） 阅读下文，回答问题。 两角钱肖复兴有时只是举手之劳，就能帮助别人，但我们对好多举手之劳的事情却熟视无睹，而不愿意伸出手来。那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。我寄了一摞子信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子，请柜台里的女服务员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装，就站在我旁边的柜台的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽莱。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑未笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪。没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了句：你再找找，就才两角钱还没有呀。可我确实没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。这时候，我的衣角被轻轻地拉了一下，回头一看，是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱：“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话，他羞涩地脸红了。原来刚才他一直是在想帮助我，只是有些犹豫，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得？我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热。虽然只有两角钱，我还是谢了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了，真是一个可爱的孩子。寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局里，不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩子还在不在？我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。他还真的在那里，还站在柜台的角上，那些民工还没有汇完钱，他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。走到他的身边，我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，而且是举手之劳的事情，尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干吗要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许，更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了问：“还没走呀？”然后，我再次郑重地向他说了声：“谢谢你啊！”他的脸上再次绽放出笑容。以后，我多次去过那家邮局，再也没有见到那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手来。（选自北京晚报，有删改）（1） 用自己的话简要概括文章的主要内容。 （2） 试从人物描写的角度（神态描写、动作描写、外貌描写，任选其中两种），对文中画线句子进行具体分析。 （3） 结合具体语境，理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉”中“干净透明”的含义。 （4） “我”原想把钱还给男孩子，后面又打消了还那两角钱的念头，这是为什么？ （5） 文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。请写出男孩子此刻的心理活动。 （6） 男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”。 九、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分） (2016铜仁) 作文：面对朋友，一个微笑，代表着友谊；面对过错，一个微笑，代表着宽容；面对考验，一个微笑，代表着自信；面对失败，一个微笑，代表着成熟一个微笑可以改变一个人，一个微笑可以使生活更加美妙！微笑是一种生活态度，而态度，决定着一切！人生就应当如此。请结合自己的成长经历，以“微笑”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：力求写出自己的真切体验和独特感受。除诗歌、戏剧外，文体不限。字数不少于600字。不得套作，不得抄袭。文中不得出现真实的地名（县名）、校名和人名。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 字词书写 (共1题；共7分)3-1、3-2、三、 情景默写 (共1题；共6分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、四、 名著阅读 (共1题；共6分)5-1、5-2、五、 综合性学习 (共1题；共16分)6-1、6-2、6-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)7-1、7-2、七、 文言文阅读 (共1题；共11分)8-1、8-2、8-3、八、 现代文阅读 (共3题；共60分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、九、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、