人教版2019-2020年度九年级上学期期中考试语文试题D卷（模拟）

人教版2019-2020年度九年级上学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于课文分析不正确的一项是（ ）A从百草园到三味书屋选自鲁迅散文集朝花夕拾，原名旧事重提，文中作者通过对百草园和三味书屋的回忆，表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理。B爸爸的花儿落了选自台湾女作家林海音的城南旧事，主要记叙了“我”的成长体验，同时运用了插叙手法，塑造了一位可亲可敬的父亲形象。C丑小鸭是一则童话，作者是丹麦的安徒生，作者通过这个故事告诉我们，心中只要有梦想，不怕艰难险阻，勇敢地沿着这条路走下去，你就会成功。D木兰诗是南北朝时北方的一首乐府民歌。它选自端木洪良的乐府诗集。二、字词书写2 . 阅读下面文字，按要求答题。让我们做一个热爱自然，热爱家乡的人吧，来到黄海之滨的丹顶鹤保护区，你将可以瞥见那一只只仙鹤遨翔蓝天的身姿；现身中华麋鹿园，你会看到神鹿奔弛的壮丽场景；到达大纵湖，密密的芦花舞动着(nio)娜的腰肢，亭亭玉立，倩影婆(su)。赏不尽的盐城景，诉不完的家乡情。(1)给加点字注音，根据拼音书写汉字。(2)语段中有两个错别字，找出并改正三、现代文阅读阅读文本，完成下列小题论度量尹荣方度量又称气度、器量等，对一个人来说度量有大有小，也有不大不小的。度量大是我们中国人所欣赏的一种品性。人生在世，不如意事何日无之，何时无之，如果度量宽宏，处处能容，事事能看破，自然不忧不惧，坦然处世，这就是大度的好处。如前人史搢臣所说：“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后颇觉心胸开阔，眉目清扬。”胸襟狭隘、气量窄小的人则难免遇事恼恼、见人耿耿了，然此恼恼、彼恨恨，于事无补，于己无益，是徒然的了。度量大的好处还在于能化解矛盾、消弥争端，从而做得成事。宋朝的韩琦一次与范仲淹议事，意见不合，范仲淹拂袖而去。此时，韩琦从后面一把拉着范的手说：“希文（范仲淹字），有何事不可以再议？”此刻的韩琦和气满面，范仲淹见此情景，怒气顿消。有韩琦的这种度量，则何事不能办成？度量每依于德行，故有德者度量必大。彭思永应举时，贫无余钱，持金钏注数只住在旅馆，同考者数人来拜访他，请他拿出金钏赏玩，其中有一人悄悄将一只金钏塞入自己袖中，彭思永瞧在眼里，却不言语。别人都不知情，惊寻失物。彭却回答：“就这么几只，并未丢失。”众人离去时，那个偷金钏的人作揖告别，抬手不慎将金钏落在地上。众人此刻都钦佩彭思永的大度，彭某宁可自己在财利上损失，不肯当众出他人之丑，确是厚德大度之举。当然他也绝不是想助成偷者之恶，这是不待多辩的。度量不是先天生就的，它关乎人的德行，也关乎人的见识，有德有识者方能有度量，德、识则靠不断学习、修行才能获得。有人问程颐：“度量可学否？”程颐回答：“可，学进则识进，识进则量进。”夏元吉先生也曾结合自己的体验说：“我年幼时，有人冒犯我，我没有不发怒的；长大后，开始是在神色上忍让，然后在心里克制忍耐，时间久了自然习惯绝不与人计较，何尝是不学就能有度量的？”然而大度是一种人生智慧，是一种识见能力，是一种道德高境，它靠不断的修行、学习才能获得。有人将大度与一zh千金的所谓慷慨等同视之，其失远矣！有人以为人的度量系于先天，是天生的，然“性相近，习相远”，结合上述哲人的现身说法，我们相信度量天生的说法也是错误的。【注】钏：用珠子或玉石穿起来做成的镯子。3 . 根据拼音写汉字一zh千金_4 . 文章围绕“度量”，从三方面展开论述： 论述了度量大的好处。 _5 . 第段画线句子运用_论证方法，作用是_6 . 下列理解有误的一项是_A第段仅仅运用了引用论证，就有力证明了度量大的好处：不忧不惧，坦然处世。B作者认为彭思永的“厚德”主要表现在宁可自己在财利上损失，不肯当众出他人之丑。C学习对于度量的促进作用是通过提高德行、见识来实现的。D文章论据具有典型性，能对论点起到有力支撑作用，因此具有说服力。7 . 阅读下面一则事例，放在文章哪一段最合适？说说理由。吕蒙正是宋朝的大臣。他刚任宰相时，有一位官员在帘子后面指着他对别人说：“这个无名的小子也配当宰相吗？”吕蒙正假装没有听见，大步走了过去。其他参政为他愤愤不平，准备去查问是什么人敢如此胆大包天，吕蒙正急忙阻止了他们说：“如果一旦知道了他的姓名，那么就一辈子也忘不掉。这样的话，耿耿于怀，多么不好啊！因此千万不要去查问此人姓甚名谁。其实，不知道他是谁，对我并没有什么损失呀。”8 . （题文）阅读下面的文字，按要求答题。 说到平江路的美丽，自然是它的风情和(wn)约，小巷本身就是老苏州的缩影。小桥流水、斑(b)的墙漆、水痕浸残的灰瓦、凉亭下打盹的老人、摇橹的小船、河边轻吟船歌的妇女、三三两两的衣着休闲的行人、坐在茶馆里闲聊的茶客，慵懒(xng)松的猫犬，处处都散发出一种轻松和 (A宁静B安静)，让人身心恬然舒适。这里的民居，显示出更亲民的风范。虽及不上拙政园的华表与大家，也没有退思园的荣辱(cng)桑与岁月的 (A沉淀B积淀)。(1)根据汉语拼音写出相应的汉字。(wn)_约斑(b)_ (xng)_松 (cng)_桑(2)根据文意选择合适的词填空。_(A宁静B安静) _(A沉淀B积淀)议论文阅读慎微不可缺乔兆军所谓慎微,是指注重小事,于细微处自省自律。古今凡有作为者,无不始于慎微,成于慎微。资治通鉴有云:“尽小者大,慎微者著”。汉代学者刘安在淮南子人间训说:“圣人敬小慎微,动不失机。”唐德宗时,陆贽官居宰相,他为官清廉,从不接受别人的贿赂。连德宗皇帝都觉得他太“不近人情”,劝道:“爱卿太过清廉了,像马鞭靴子这样的小礼物,收也无妨。”陆贽则回答说:“贿道一开,辗转滋厚。鞭靴不已,必及衣裘；衣裘不已,必及币帛；币帛不已,必及车舆；车舆不已,必及金璧。”在陆贽看来,“鞭靴之贪”的念头不能有。倘若受贿的口子一开,便如决堤之水,一发不可收拾。他清楚要遏制贪腐最有效的手段就是关口前移,把欲望扼杀在萌芽状态。陆贽这种慎微的律己态度,让后人肃然起敬。罗马不是一天建成的,贪腐分子也不是“一步到位”的,他们的堕落几乎都有一个共同点,从最初的吃一点、拿一点、贪一点这些小毛病、小问题开始,慢慢胃口越来越大,从而“成长”为巨贪。天津教育科学院原院长武红军下台前,居然这样说:“不就是吃点喝点嘛!”成了政治上不折不扣的“糊涂人”。正所谓“不矜细行,终累大德。为山九仞,功亏一篑”。明代哲学家王廷相讲了这样一件事,有一天他乘轿进城途中遇到下雨,一个轿夫那天恰巧穿了双新鞋,开始轿夫还非常小心,总是躲着泥水走,生怕弄脏了鞋子。进城后泥泞渐多,轿夫一不小心,踩进了泥水坑,之后便“不复顾惜”了。由此王廷相感叹:“居身之道,亦犹是耳,倘一失足,将无所不至矣!”突破了“第一道防线”,纵容了自己,一旦形成习惯,渐渐就会绿灯大开,熟视无睹,漠然置之,也就“不复顾惜”了。倘若面对“第一次”,意志坚定,不存侥幸之心,自警自省,就能守住底线,拒污浊于千里之外,也就能慎之初,善始终。慎微,不是小题大做,而是从小处用心,对大处负责。韩非子曰:“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃；百尺之室,以突隙之烟焚。”没有了“慎微”,人生就打开了贪腐的缺口。总之一句话,小处不可随便,“小节”不保,大节难守。做人、做官都要时刻明白“小者大之源”的道理,慎小事,拘小节,防微杜渐,自重自爱,一身正气。（选自思维与智慧，有删改）9 . 本文的中心论点是什么？10 . 第段中加点的“成长”一词为什么加上引号？11 . 说说第段划线句子在文中的表达作用。12 . 第段在内容上强调什么？在结构上有什么作用？13 . 第段讲了陆贽从不接受贿赂的事例，第段举武红军的事例，这两段在内容上有什么作用？请加以分析。四、对比阅读阅读下面的古诗文，完成下面小题。（古诗）戏答元珍欧阳修春风疑不到天涯，二月山城未见花。残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。注物华:美好的景物。洛阳:宋仁宗天圣八年(1030),欧阳修以第一名成绩举进士，在洛阳任西京留守推官（七品官），而洛阳牡丹天下闻名。嗟:叹息。（古文）养鱼记欧阳修折檐之前有隙地，方四五丈，直对非非堂，修竹环绕阴映未尝植物因洿以为池。不方不圆，任其地形；不甃不筑，全其自然。纵锸以浚之，汲井以盈之。湛乎汪洋，晶乎清明。微风而波，无波而平。若星若月，精彩下入。予偃息其上，潜形于毫芒；循漪沿岸，渺然有江潮千里之想，斯足以舒忧隘而娱穷独也。乃求渔者之罟，市数十鱼，童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容，盖活其小者而弃其大者。怪而问之，且以是对。嗟乎，其童子无乃嚚昏而无识者乎！予观巨鱼枯涸在旁，不得其所，而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若自足焉，感之而作养鱼记。注非非堂：堂名，欧阳修在洛阳做官时所建。植：种植。洿：掘土为池。甃：指砌池壁。筑：指夯平池底。锸：铁锹。罟：渔网。嚚昏：愚蠢糊涂。14 . 对戏答元珍中“残雪压枝犹有橘”中的“犹”字，下面有两种解释，你认为是哪一种解释更合理？请做出选择并结合诗句说说理由。“犹”字的两种解释：A仍然，尚且B如同，好像15 . 请用“/”为养鱼记中画波浪线的句子断句。（断两处）修竹环绕阴映未尝植物因洿以为池16 . 下列选项中加点词的意思不相同的一项是（ ）A方四五丈方七百里，高万仞（愚公移山）B汲井以盈之而计其长曾不盈寸（核舟记）C且以是对故天将降大任于是人也（二章）D予观巨鱼枯涸在旁此则岳阳楼之大观也（岳阳楼记）17 . 对养鱼记中画横线句子的翻译，最通畅、准确的一项是（ ）A我在池塘边休息，我的须眉在水里映照得清清楚楚；循着水面的微波散步，恍惚有一种身处千里江潮之上的感觉，这足以缓解我的忧愁和孤独。B我在池塘上休息，星月的倒影都能看得清清楚楚；水面微波粼粼，在沿岸散步，有一种茫然身处千里江湖上的感受，我的忧愁和孤独都得到了解脱。C我在池塘边休息，景物在水中的倒影纤毫毕现；绕着波光粼粼的水池散步，仿佛徜徉在浩荡的江湖之间。这足以让人抒发内心的忧郁，安慰我这个孤独的人。D我在池塘上休息，池底一丝一毫的东西都能看得清清楚楚；看水面上的层层涟漪，仿佛正置身于广阔千里的汪洋大海之上，真是个缓解忧愁和孤独的好去处。18 . 养鱼记中童子“活其小者而弃其大者”的做法让作者欧阳修非常感慨，在他看来，那些“枯涸在旁”的大鱼就像那些_的人，而那些“游戏乎浅狭之间”的小鱼就像 _的人。对于统治者的不公和自己的处境，作者的态度可以用戏答元珍中的“_”一句表明。五、句子默写19 . 补写下列名篇名句中的空缺部分。 （1）_，君子好逑。（关雎）（2）商女不知亡国恨，_。（泊秦淮）（3）_，一览众山小。（望岳）（4）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题）（5）_，弓如霹雳弦惊 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之（6）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（7）_，思而不学则殆。（十二章）（8）青树翠蔓，蒙络摇缀，_。（柳宗元小石潭记）六、诗歌鉴赏20 . 从以下三首诗中选择适合的诗句，与陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”形成同一主题。要求默写完整连续的两句，并说明理由。夜雨寄北行军九日思长安故园次北固山下七、名著阅读21 . 名著阅读。（1）朝花夕拾中，鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书，一本是长妈妈给他买的山海经，一本是想去看五猖会，父亲偏要叫他背的，一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的。（2）孙悟空在取经途中有几次回花果山？回花果山的原因分别是什么？八、综合性学习22 . 阅读下面的材料，完成后面小题（材料一）武汉的雨夜，一名小伙边走路边看手机，被身后小车撞倒，不幸身亡。民警赶到时，他的手机里还在播放电视剧；成都国庆长假期间，二十六岁的苏女士边走路边接发短信，不慎跌倒，手机正戳中右眼，造成右眼破裂，无奈被迫摘除眼球。（材料二）在北京市公益西桥和马家堡西路交接处的两个红绿灯处，记者分别观察了30分钟。其中，有超过60名过马路者边看手机边走路95%为年轻人。（材料三）漫画过马路(1)阅读上面三则材料，写出你的探究结果。_(2)如果你是文明交通志愿者，你会怎样劝阻边看手机边过斑马线的一位女士?_九、命题作文23 . 以下两题选做一题。要求：内容具体，有真情实感；不少于600字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。（1）回顾第7题，嫦娥四号探测器成功发射后，同学们对于“探索”这个话题非常感兴趣，学校决定在“探索之旅”科技节活动中举行一个演讲比赛，请你参加，要求写一篇演讲稿，准备参加演讲。题目：让我们拥有一颗探索的心（2）很多同学喜欢“编”作文，今天就可以大显身手了，我们的任务是：写故事。题目：_的故事要求只能在“调座位、鸡蛋、鞋”3个选项中，挑一个你感兴趣的，填在横线上把题目补充完整，要有合理的联想与想象，使故事情节更加生动、曲折、感人。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、3、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、命题作文1、