人教部编版2019-2020学年九年级下册历史第一单元第3课《美国内战》同步练习A卷

人教部编版2019-2020学年九年级下册历史第一单元第3课美国内战同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共38题；共76分)1. （2分） (2017八下呼和浩特期中) 美国南北战争的焦点是（ ）A . 谁当选总统问题B . 奴隶制存废问题C . 资本主义如何发展问题D . 种族歧视问题2. （2分） (2016九上扬州期中) 构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容中不能出现在“资产阶级统治的巩固与扩大”这一学习主题中的是（ ）A . 英国资产阶级革命B . 美国南北战争C . 俄国废除农奴制改革D . 日本明治维新3. （2分） 美国首都有一座人物建筑物，前面56级台阶象征“他”的年龄，四周36根台柱象征“他”在任时的36州，这个建筑物就是林肯纪念堂，以下属于林肯的贡献是（ ）A . 确立了美国的资本主义制度B . 维护了美国统一，废除了黑奴制度C . 摆脱了“大恐怖”“大萧条”的经济危机D . 实现了中美关系正常化4. （2分） 单元学习是学习历史的基本方法之一。如果把“俄国农奴制改革”、“日本明治维新”和“美国南北战争”确定为一个学习单元，你认为这个单元的主题应该是（ ） A . 走进近代社会B . 欧美国家的社会巨变C . 开启民主进程D . 资产阶级统治的巩固扩大5. （2分） (2019深圳模拟) 美国南北战争前夕，南北方争论的中心问题是（ ） A . 种族歧视B . 领土扩张C . 原料进出口D . 奴隶制的存废6. （2分） (2016九下临河月考) 美国南北战争中颁布了解放黑人奴隶宣言和 俄国1861年改革中提出“农奴在法律上是自由人”。从中我们可以看出，它们经济发展面临的共同障碍是（ ）A . 资金不足B . 企业设备陈旧C . 缺乏技术人才D . 缺乏自由的雇佣劳动力7. （2分） 马克思说：“在美国的历史上和人类历史上，林肯和华盛顿齐名”。马克思之所以这么说是因为林肯政府（ ） A . 巩固了北部资产阶级的统治B . 维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度C . 满足了农民平均分配土地的愿望D . 消除了对黑人的种族歧视和民族压迫8. （2分） “为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”。这则材料出自（ ）A . 权利法案B . 人权宣言C . 解放黑人奴隶宣言D . 独立宣言9. （2分） (2017鄂州) 俄国1861年改革和美国南北战争都是为了解决资本主义发展所需要的（ ）A . 劳动力问题B . 市场问题C . 资金问题D . 原料问题10. （2分） 著名诗人惠特曼写过一首诗歌啊，船长！我的船长，在诗中将林肯比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长。以下属于林肯的历史贡献的是（ ）A . 使国家获得了独立B . 开创了民主政治制度C . 维护了国家的统一D . 使美国成为世界强国11. （2分） 如果你生活在19世纪60年代的美国，你会感受到美国人权的进步，这得益于（ ）A . 权利法案的颁布B . 人权宣言的颁布C . 解放黑人奴隶宣言的颁布D . 独立宣言的颁布12. （2分） 美国南北战争中林肯政府颁布的文件除了解放黑人奴隶宣言外，还有（ ） A . 宅地法B . 独立宣言C . 权利法案D . 人权宣言13. （2分） (2017九下福州月考) “美国南北战争、俄国1861年改革与日本明治维新”反映的共同时代主题是（ ）A . 近代欧美社会巨变B . 人类进入“蒸汽时代”C . 资本主义产生D . 资产阶级统治的巩固与扩大14. （2分） (2017吴中模拟) “在上述各州及区域内（叛乱地区），所有被视作奴隶的人立获自由并于以后永保自由；合众国政府包括陆海军当局将承认和维护他们的自由。”这段文字出自下列哪个宣言（ ）A . 独立宣言B . 共产党宣言C . 解放黑人奴隶宣言D . 联合国家宣言15. （2分） 美国内战爆发的根本原因是（ ）A . 美国领土的扩大B . 英国压制美国经济的发展C . 林肯当选为总统D . 两种经济制度的矛盾16. （2分） “美国南北战争扫除了资本主义发展的又一大障碍,”这“又一障碍”指（ ） A . 英国殖民统治B . 封建统治C . 国家分裂D . 奴隶制度17. （2分） 对美国独立战争和南北战争进行比较。下面的表述正确的是（ ）引起战争的经济原因都与英国有关前者斗争对象是英国，是为了摆脱英国的殖民统治，争取民族独立，发展资本主义，是为了扫除资本主义发展的外部障碍后者以维护国家统一为旗帜，斗争对象是南北双方，主要是为了废除黑人奴隶制，是为了扫除资本主义发展的内部障碍都是由当时的美国总统领导的资产阶级革命，都是通过战争方式来扫除了资本主义发展的障碍，都有利于美国资本主义的发展A . B . C . D . 18. （2分） (2017九上山西月考) 一座大理石的林肯雕像放置在纪念馆正中央，他的手安放于椅子扶手两边，神情肃穆。雕像上方是一句题词“林肯将永垂不朽，永存人民心里”。林肯得到如此高的 评价的原因是（ ） A . 他领导美国人民取得民族独立B . 他领导北美殖民地脱离英国C . 他废除黑奴制度，维护联邦统一D . 他制定宪法，建立联邦共和制19. （2分） (2017九上沭阳月考) 马克思说：“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。”仔细观察右图，19世纪中期美国南北矛盾的焦点是（ ）A . 国内市场问题B . 关税问题C . 奴隶制存废问题 D . 生产原料问题20. （2分） (2014广东) 下图反映了美国历史上黑人地位的变化。引发美国大批黑人加入北方军队的重要文件是（ ）A . 独立宣言B . 人权宣言C . 宅地法D . 解放黑人奴隶宣言21. （2分） (2017九上锦州月考) 19世纪六七十年代的资产阶级革命和改革的共同作用是 A . 推翻了封建君主制度B . 废除了奴隶制度C . 巩固和扩大了资产阶级统治D . 摆脱了民族危机22. （2分） (2018九上桐城期末) 漫画反映一定的社会现实。仔细观察下边这幅漫画，我们可以看出南北战争前，美国南北矛盾的焦点是（ ） A . 是否提高关税问题B . 奴隶制的存废问题C . 工业品的进出口问题D . 是否开放国内市场问题23. （2分） 在电视专题片大国崛起美国中的一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是（ ）A . 独立战争南北战争B . 独立战争第一次世界大战C . 南北战争第二次世界大战D . 第一次世界大战第二次世界大战24. （2分） (2017九上武威月考) 马克思在评价一位美国著名的总统时说：他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物以至于只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。这位英雄的主要功绩是（ ）A . 帮助南部黑人奴隶逃亡北方B . 领导美国实现了民族独立C . 维护国家统一，解放黑人奴隶D . 制定了1787年美国宪法25. （2分） “这位先生作为军官将比联邦中的任何其他人更能博得全国的支持，更能联合东部十三州的真诚努力。”这是大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议。“这位先生”应是（ ）A . 克伦威尔B . 华盛顿C . 亚历山大二世D . 屋大维26. （2分） (2015九上娄星期末) 近代历史上，世界各国都通过改革或革命推动了本国的发展。下列不属于资本主义性质的改革或革命的是：（ ）A . 俄国1861年改革B . 美国独立战争C . 美国南北战争D . 查理马特改革27. （2分） “平民将军平民总统平民”，这是一个人平凡而伟大的生涯故事。八年军旅，置生死于度外；八年总统，值国家最艰苦之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。那提议用他的名字为首都命名的人真是太智慧了。他是（ ）A . 华盛顿B . 拿破仑C . 林肯D . 玻利瓦尔28. （2分） (2017九上富顺月考) 知识结构图是指把所学内容进行整理并制成比较系统完整的图示。观察下面的知识结构图，图中的“？”处最适合填写的内容是（ ）A . 早期资产阶级革命的进程B . 资产阶级统治的巩固扩大C . 无产阶级政权的首次尝试D . 社会主义革命的伟大胜利29. （2分） (2017八下沂源月考) 美国南北战争的性质是（ ）A . 资产阶级革命B . 资产阶级改革C . 社会主义革命D . 民族解放运动30. （2分） (2015荆门) 俄国1861年改革和美国内战都是为了解决资本主义发展所需要的（ ）A . 市场问题B . 资金问题C . 劳动力问题D . 原料问题31. （2分） (2016九上十堰期末) 民主法制是一个国家文明进步的重要标志。下列产牛于英、美、法资产阶级革命时期的法律文献，按其先后顺序排列正确的是（ ）权利法案人权宣言独立宣言拿破仑法典A . B . C . D . 32. （2分） 19世纪中期，美国经过内战，扫清了资本主义发展又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。这里所说的“又一障碍”是指（ ）A . 西进运动B . 殖民统治C . 保护关税D . 黑人奴隶制度33. （2分） 结合所学知识，判断下列文献产生的时间,按照先后顺序排列正确的是 A . B . C . D . 34. （2分） “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。小明同学在比较美国独立战争和南北战争相同的历史影响时，列出了以下四点内容，其中正确的是（ ）A . 摧毁了英国的殖民统治B . 赢得了国家的独立C . 有利于资本主义的发展D . 废除了黑人奴隶制35. （2分） (2018九下太平月考) 如下图反映了哪国的历史进程？（ ）A . 英国B . 美国C . 日本D . 俄国36. （2分） (2018九下苏州模拟) “如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目的是（ ） A . 废除黑人奴隶制B . 维护宪法权威C . 建立世界霸权D . 维护国家统一37. （2分） (2016九上姜堰期末) 1863年11月，林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存。”为实现此目标，他当时（ ）领导美国人民反抗英国殖民统治颁布解放黑人奴隶宣言领导美国内战，维护国家统一确立民主共和政体，担任美国第一任总统A . B . C . D . 38. （2分） 有评论称，若不是林肯改写了美国广大黑人奴隶的命运，就不会有今天的奥巴马。林肯为“改写了美国广大黑人奴隶的命运”而签署的文件是（ ）A . 人权宣言B . 独立宣言C . 宅地法D . 解放黑奴宣言二、 材料分析题 (共3题；共55分)39. （15分） (2017常州模拟) 阅读下列材料，回答问题：材料一：18501990年美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图材料二：18741890年日、英、美、法、德五国工业发展速度比较请回答：（1） 据材料一，19世纪60年代20世纪初，美国在资本主义世界经济中所占比重持续上升的主要原因有哪些？（2） 材料一图中美国经济在世界经济比重中达到顶点是在什么时期？这一时期美国经济迅速发展的原因是什么？随着经济实力的膨胀，这一时期美国推行了什么对外政策？（3） 材料二反映了哪些历史现象？结合所学发展的。40. （20分） (2017鄂州模拟) 阅读下列材料：材料一：日本和美国历史年代尺材料二：二战后，战败的日本充分利用各种有利因素，使经济迅速恢复发展。经过3040年的努力，日本成为世界经济大国。材料三：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。请回答：（1） 材料一年代尺中，1868年日本和1775年美国分别发生了什么重大事件？（2） 结合材料一和材料二，请说出日本在二战后快速发展原因的其中两点。（3） 结合材料一和材料三，19世纪60年代美国是如何解决“国内的统一和制度问题”的？（4） 结合以上材料，谈谈你对国家走和平发展之路的认识。41. （20分） (2016九上广饶月考) 在19世纪下半叶的世界舞台上，有三个国家异曲同工地演绎了自己的精彩。阅读材料，回答下列问题。材料一：一个农奴的反映：3月5日，一个伟大的日子。解放宣言！我在中午前后拿到了一份。阅读这份珍贵法案时，我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中，很少有文件能和它相媲美。我无法呆在家里，我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”等词汇。摘编自全球视野下的西方文明史材料二：俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表年份棉花加工（吨）冶铁（吨）1861年309513276101891年171994992210材料三：在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本西方影响和日本传统的混合物成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。全球视野下的西方文明史材料四：宣言声明：南方的奴隶将得到解放，一旦北方联邦军队进入叛乱区，就解除他们的奴隶枷锁。于是，他将这场内战变成了一场解放奴隶的战争，从而得到了许多政治和军事上的优势。北方人的士气更加高涨，南方人的继续顽抗似乎已经是徒劳无益的了。这一宣言鼓励大批奴隶离开他们南方的主人，开创了北方军队征集黑人新兵的新局面。（1） 根据材料一，结合所学知识，回答1861年改革的内容是什么？（2） 材料二反映的现象与1861年改革有什么联系？（3） 根据材料三，分析日本的变化与哪一历史事件有关？这一历史事件给日本带来怎样的影响？（4） 根据材料四，写出这一“宣言”是指哪部文献？它是由谁颁布的？第 20 页 共 20 页参考答案一、 单选题 (共38题；共76分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、二、 材料分析题 (共3题；共55分)39-1、39-2、39-3、40-1、40-2、40-3、40-4、41-1、41-2、41-3、41-4、