鲁教版中考语文三模试卷(模拟)

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鲁教版中考语文三模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分) (2019七下沿河期中) 下列划线词语注音有误的一项是( ) A . 奠(din)基 硕(shu)果 迭(di)起 扑朔(shu)迷离B . 调羹(gng) 校(jio)对 揩(ki)油 大庭(tng)广众C . 哺(b)育 诧(ch)异 字帖(ti) 鲜(xin)为人知D . 亘(gng)古 愧怍(zu) 诘(ji)问 锲(q)而不舍2. (2分) 下列句子中没有语病的一项是( ) A . 理论再好,只有被我们掌握、接受和理解,才能成为自觉遵守和奉行的准则。B . 首届“读书之星”颁奖典礼,是设在学校礼堂举行的,当场告诉了获奖名单。C . 两千多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,开辟出连接亚、欧、非的陆上丝绸之路。D . 李老师学识水平很高,文章写得洋洋洒洒,江河H下,同学们对他趋之若鹜。3. (2分) 下列有关文学常识的表述,错误的一项是( ) A . 唐朝地理学家郦道元在三峡里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的风光。B . 杨绛是著名作家,她的作品老王表现了一个知识分子的良知。C . 背影是朱自清的一篇经典散文,文中父亲攀爬月台的背影感人至深。D . 法国作家都德在小说最后一课里塑造了韩麦尔先生这一爱国者形象。二、 基础知识综合 (共1题;共4分)4. (4分) (2019九下泉州模拟) 阅读下面的文字,按要求作答。 一踏上积石峡里的黄河河底,我就(甲)(A迫不及待 B急不可耐)地盯着脚下的河底,昔日喧嚣咆哮的黄河,如今静谧得只听得见我的心在怦怦(Apng Bpng)跳动;干h的黄河河床,呈现着一片神圣而(乙)(A肃静 B肃穆)的灰褐色,竟是个“巨石阵”,犹如“水底石林”。河底石虽然面貌各异,可全是优美的曲线组合,没有一条直线,没有一处棱角,处处光滑无比。黄河水万古不息的抚摸,铮铮巨石摸得光溜溜了。(1) 请为文中处划线字选择正确的读音(只填序号),请在处填写正确的汉字。 处_;处_(2) 从文中甲乙两处选择符合语境的词语,将选项填入下面横线,只填序号。 甲处_;乙处_(3) 文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。 三、 句子默写 (共1题;共6分)5. (6分) (2019八上新昌期中) 古诗文名句默写。 (1) _,_。烈士暮年,壮心不已。(曹操龟虽寿) (2) 亭亭山上松,_。_,松枝一何劲!(刘桢赠从弟(其二) (3) “诗中有画,画中有诗”是对王维诗歌的高度评价,请你默写使至塞上一诗中被誉为“独绝千古”的名句:_,_。 (4) 白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:_,_。 (5) 郦道元的三峡一文中,与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是:_,_。 四、 名著阅读 (共1题;共1分)6. (1分) (2019七下杭州期中) 名著阅读。 (1) 根据提示写出湘行散记中人物的名字。 门开处进来了一个年事极轻的妇人,头上裹着大格子花布首巾,身穿葱绿色土布袄子,系一条蓝色围裙,胸前还绣了一朵小小白花。_这次湘行到达辰州地方后,我第一个见到的就是那只小豹子。除了手脚身个子长大了一些,眉眼还是那么有精神,有野性。_(2) 阅读骆驼祥子的片段,完成后面的题目。 “大概你也有个积蓄,拿出来买条命!我一个月还没你挣的多,得吃得穿得养家,就仗着点外找儿,跟你说知心话!你想想,我能一撒巴掌把你放了不能?哥儿们的交情是交情,没交情我能来劝你吗?可是事情是事情,我不图点什么,难道教我一家子喝西北风?外场人用不着费话,你说真的吧!”这段话是谁说的?这件事对祥子有何影响?五、 现代文阅读 (共2题;共40分)7. (20分) (2018七下金华期中) 阅读下文,回答问题 大概是过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,我高兴地说道:哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。(1) “这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代_。 (2) 品味下列句子中划线词语,说说它们表现了我当时怎样的心情? 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。(3) 文段最后为什么说:这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书? 8. (20分) (2019九下柳州模拟) 阅读下面的文章,完成下列小题。 昆仑山的树王宗仁昆仑白雪有着人人都能感受到的纯净和尊严,戈壁沙漠的幻影折射着丰富多彩的现实生活。昆仑山下格尔木转盘路口、山中纳赤台兵站那一片片枝叶茂密的白杨林,记载着高原城镇从诞生到繁荣的历程。我每次重返昆仑山都要看看那些支撑着满天风云的老树,以及后来长起的新苗,每次来我都会放轻脚步。昆仑树绝不自傲,总是保持着永恒的崇高。它们的枝叶上挂着一位开国将军沉重的美好梦境,是他最早泼洒心血在莽原上培植了第一缕春色。这位将军就是被人尊称为“青藏公路之父”的慕生忠。天安门广场响起开国大典礼炮后的第四年,他带领着由军人、驼工、民工组成的筑路队伍,开拔格尔木,开始修筑穿越世界屋脊的青藏公路。当时格尔木只有撑在荒原上的6顶军用帐篷,是筑路人的营地。冻土地上第一次蒸腾着震撼雪山的热力。慕将军的远见不仅在于他和他的队伍要打通穷山恶水把路修到拉萨,还在于他为高原描绘出了公路修成以后明天的新景。奔赴格尔木之前,他特地在日月山下的湟源县城买了100棵杨树柳树苗。修路队伍在荒原一落脚,他就和大家把这些树栽在了帐篷一侧的戈壁滩上。两大片,杨柳分栽。将军拄着镢把,跨步走上一个堮坎,深情地对大家说:“公路修成后,我们要把昆仑山建成大花园,咱们共产党员要带头在这里扎根、安家,种树养花,还要生娃娃!”小苗落地生根。一场春风卷着细雨吹过,枝头的鹅黄嫩芽就探头露脸地拱出了荒原。亘古戈壁变得翠生生的撩拨人心,好像画家抹出一幅动感的水彩画。树苗一天一个样地疯长着,给它喝一盆水,它蹿一节个头。给它喂一撮肥,它会添一片叶。蛮荒了千百年的土地一旦逮住苗儿就受活得巴不得一夜长成材!时间在一明一暗的开合中扫净了高原人脸上的笑容。夏天还没过完,绝大多数树苗就在一场突降的六月雪中枯萎而死。勉强活下来了10多棵树,也遍体鳞伤的缺胳膊少腿。但它们顽强地站立着,凛然傲气!很有意思,活下来的树杨柳各5棵。老天爷竟然这样不偏不倚地平分秋色!将军在收拾残枝败叶打扫战场时,用低沉的声音告诉大家:所有死去的树一片叶子也不许糟蹋,给每一棵挖一个坑,把它们埋起来。它们总算给咱们绿了一回,是有功之臣呀!大家照此办理,荒原上凸起了一片小土丘,那是树坟。将军带头给这些土丘浇水,三天两头地浇。戈壁滩太干燥,怕它们渴着呀!奇迹出现,来年有些土丘上竟然冒出了嫩芽,死去的树复活了!大都是杨树。今天成荫林那一片杨树里就有一些是经过生死之洗炼挺过来的。昆仑的第二代树,是在上世纪80,90年代出现于山中的纳赤台兵站,是红柳。这是生长在戈壁滩上的一种灌木,枝条硬中有柔,每年春秋两季绽放出淡红色的米粒碎花。人称它“三春柳”,意思是说一年中除冬季外对它都是春天。栽植红柳的人是总后勤部模范共产党员、纳赤台兵站教导员赵国瑞。为了给寸草不生的纳赤台添一丝绿色,他带着兵们从老远的诺木洪红柳滩地挖来一丛丛带着原地土质的红柳,小心地移栽在兵站门前的青藏公路两边。夏浇纯净的雪水,冬灌暖暖的不冻泉水,像伺弄娃儿一样让红柳度过了客居兵站的第一年,又度过了第二年。红柳终于由客人变主人,和兵们厮守在昆仑山。至今那些红柳繁衍的后代,依然蓬勃在纳赤台的山上、河边和路旁。特别值得一提的是,这些红柳的年轮里记载着一位军嫂的心血和功劳,她就是赵国瑞的妻子、共产党员蓝伟华。开初她每次从家乡来昆仑山探亲时,总会给红柳带些肥料什么的,喂养它们。后来她等不到丈夫回转内地,就索性卖掉房子、家具来昆仑山下安家,更方便地照管这些高原花木树丛。其中有一丛红柳被兵们称为“夫妻柳”,让人们永远记着赵国瑞和蓝伟华的故事。第三代树是纳赤台兵站门前的两排“党员树”,100棵白杨。上世纪末的一年“七一”前夕,站长姚万清少校带着20名党员栽下了这些献礼树。每人5棵,100棵树代表着20名党员扎根高原奉献祖国的宏愿。这时兵们已经积累了在冻土地上育树的一些经验,这年还没等卷着雪粒的北风降临,他们就给白杨树“穿靴戴帽披袍”全副武装起来。所谓穿靴戴帽披袍就是用棉纱或草秸把树根、树冠和树干保护起来。还好,第一年大部分杨树成活了,他们又补栽。第三年再补栽,一直保持着100棵杨树。今年夏天,我到昆仑山深入生活,特地看望了这些将军树、夫妻树、党员树,并一一和它们合影留念。(1) 解释文中画横线的句子在文中的含意。 冻土地上第一次蒸腾着震撼雪山的热力。红柳终于由客人变主人,和兵们厮守在昆仑山。(2) 几代昆仑树分别栽在什么地方?分别寄托了栽树人怎样的意愿? (3) 请从修辞的使用及其表达效果两方面对段中描写昆仑树的文字作简要尝析。 (4) 作者为何要“特地探望”昆仑树“一一和它们合影留念”? 六、 文言文阅读 (共1题;共17分)9. (17分) (2019九上天河月考) 阅读文言文,完成下面小题, 【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。街远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮吴冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,都郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!于尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。【乙】滕子京负大才,为众所嫉,自谪巴陵,愤郁颜见辞色。范仲淹与之同年,友善,爱其才,恐后贻祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正患无隙以规之。子京忽以书抵仲淹,求岳阳楼记。故记中云:“不以物喜,不以已悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖在谏故人耳。(节选自过庭录,有删改)(1) 请解释下列划线词的意思。 恐后贻祸_正患无隙以规之_(2) 下列句子中,划线词的意思不同的一项是( ) A . 把酒临风 执策而临之B . 南极潇湘 初极狭,才通人C . 则有去国怀乡 游人去而禽鸟乐也D . 是进亦忧,退亦忧 是日更定矣(3) 翻译下面句子。 此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。滕子京负大才,为众所嫉。(4) 下列对【甲】文内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A . 文章开篇简述写作缘由,“政通人和,百废具兴”流露出作者对滕子京政绩的赞赏。B . “衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势。C . 第段采用对比手法描写洞庭景色,一阴一晴,表明了作者由悲到喜的情感变化。D . 古仁人可以做到“不以物喜,不以已悲”,进退之间,皆是为百姓着想,为君王担忧。(5) 请联系【甲】【乙】两文,概括范仲淹撰写岳阳楼记的目的,并说说范仲淹具有怎样的思想境界? 七、 诗歌鉴赏 (共1题;共6分)10. (6分) (2019平阳模拟) 阅读下面的词,完成后面小题。 西江月顷在黄州(宋)苏轼顷在黄州,春夜行蕲水中,过酒家饮,酒醉,乘月至一溪桥上,解鞍,曲肱醉卧少休。及觉已晓,乱山攒拥,流水锵然,疑非尘世也。书此语桥柱上。照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。【注】此词作于苏轼贬谪黄州期间。公元1079年,苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。肱:指胳膊弥弥:水盛的样子。障泥:垂于马肚子两旁遮挡泥土的垫子。玉骢,青白色的马。可惜:可爱。琼瑶:美玉。这里形容月亮在水中的倒影。杜宇:杜鹃鸟。(1) 诗人通过描写月照浅浪、_、_之景,勾勒了一幅莹澈清明、安恬静穆的春夜画面。 (2) 从词作中可读出作者的哪些情感? 八、 综合性学习 (共1题;共5分)11. (5分) 习近平在北京师范大学考察时表示,他很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中删掉,“去中国化”很悲哀;应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。一时间,语文教材中古诗词的分量,成为社会关注的焦点话题。阅读下面的材料,回答问题。 材料:中小学阶段背诵了那么多的中国古诗词,毕业以后还能记得多少?铭记在心的古诗,工作后用不用得着?就这些问题,南国早报做了一次网上问卷调查(结果如下),同时采访了教育界人士。请你用自己的语言将图片内容描述清楚,并阐明你的观点。九、 作文 (共1题;共5分)12. (5分) (2012东营) 以下两题,任选其一,完成写作。(一)仔细观察如图徐悲鸿的画作逆风,按要求作文。要求:领会画作的含意,以此生发联想,调动积累,表现你对自然、人生、社会的认识与思考。可以描写人物、叙说事件;可以阐述观点、发表议论;可以写景状物,寓情寄志自选角度,自拟题目,自定文体,不少于600字。(二)题目: 之根,扎在心田要求:将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 基础知识综合 (共1题;共4分)4-1、4-2、4-3、三、 句子默写 (共1题;共6分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、四、 名著阅读 (共1题;共1分)6-1、6-2、五、 现代文阅读 (共2题;共40分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、六、 文言文阅读 (共1题;共17分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、七、 诗歌鉴赏 (共1题;共6分)10-1、10-2、八、 综合性学习 (共1题;共5分)11-1、九、 作文 (共1题;共5分)12-1、
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