高中语文 第2课 诗两首同步测试（含解析）新人教版必修1

第2课 诗两首1、 语言文字运用1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）A.颓圮（p） 酵（jio）母 浮藻（zo） 霉菌（jn）B.彷（pn）徨 彳亍（chch） 回溯（su） 佝（j）偻C.胆怯（qu） 忏（chn）悔 惆（chu）怅 枯槁（o）D.青荇（xn） 踟（ch）蹰 呻吟（yn） 矫（jio）正2下列词语中，书写完全正确的一项是( ) A陷井 哀怨 轻手蹑脚 水波荡漾B破锭 凄婉 柔声细语 波光艳影C回溯 寂寥 力挽狂澜 招摇过市 D沉淀 迷茫 悄无生息 沉默寡言3.下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A飞机坠毁，才子消逝，徐志摩死亡的噩耗传来，举世震惊，文学界一时间哀鸿遍野。胡适大师连连惊呼：“天才横死，损失的是中国文学。”B人说徐志摩的人生观里只有三个词：一个是“爱”，一个是“自由”，一个是“美”，这话的确是切中肯綮，它高度地概括了徐志摩短暂而又传奇的一生。C戴望舒用丁香来比喻那结着愁怨的姑娘，与其说是神来之笔，不如说是对中国文化的传承，用丁香来象征人们的愁心，早已是中国古代诗词中的一个心照不宣的表现方法。D雨巷一诗，在艺术上出类拔萃的特色是成功运用了象征手法，使诗的意境深远、丰富，并具有了含蓄的美。4.下列句子，没有语病的一句是( )A从1996年错判冤杀到2014年沉冤得雪，从最初重重阻碍到最终拨云见日，“呼格案”见证了司法机关冲破各种藩篱、勇于向自身开刀的转变。B英国金融时报称，中国不动产登记条例的长期缺位，腐败官员得以藏匿大量房产，且被揭发的可能性很小。C企业完成保健品注册通常需要2到4年，费用几十万到上百万元不等。如果是新品，则需要花费五年时间和高达300万左右的资金投入。D加拿大研究人员发现，当我们患感冒时，求助于止痛药，不但会让我们传播更多病毒，治疗时间也会更长，反而无助于康复。5. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 吸烟危害健康大家都知道，对青少年来说， 。医学研究表明，青少年正在生长发育，在这个时期各生理器官都没有成熟，其对外界的有害环境抵抗力比成人弱，易于吸收毒物，损害身体正常生长。烟草中的尼古丁是一种神经毒素， 。一些吸烟者主观上感觉吸烟可解除疲劳、振作精神，实际上这是尼古丁引起的暂时性快感，兴奋后的神经系统随即出现抑制。据美国25个州的调查，吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关。若将不吸烟者肺癌死亡率设为1.00，15岁以下开始吸烟者死亡率为19. 68；2024岁为10. 08；25岁以上为4.08。说明吸烟开始年龄越早， 。5. 危害就更大了 主要侵害人的神经系统 肺癌发生率与死亡率越高2、 课内阅读阅读课文再别康桥，完成下面69题再别康桥 徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇：在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。6下列对诗歌二、三两节的解说，不恰当的一项是（ ） A.这两节营造了一种宁静、安谧的氛围，柳影、水草、柔波恰当地衬托了诗人喜爱、留恋的心境。B.诗人因为热爱康桥，所以对康河里的水草充满了柔情，宁愿化身其中，和康桥永远在一起。C.在这两节诗中，诗人写景的顺序是由近及远，由高到低，写出了母校康桥特有的优美景色。D.诗人把自己对母校的深情融进了悄悄别离时那富有特色的形象和想象中，形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。7.下列对诗歌46节的解说，不恰当的一项是（ ） A“不是清泉是天上虹/揉碎在浮藻间/沉淀着彩虹似的梦。”虹与梦，奇异的意象，写出了潭水的静美，表达了诗人对拜伦的仰慕与追怀。这里融情入景，营造出难以言传的优美意境。B第五节紧承上节诗意，对“梦”加以引申，向诗意纵深处开掘。这里的“梦”，是对过去留学生活的真实写照，暗含了对逝去的康桥生活的无限留恋之情。C第六节诗，诗人的思路急转，把读者从梦境拉回到现实，诗情达到高潮。但这个高潮却以情绪的低落和基调的抑郁作为标志。唯其如此，才表达了诗人对母校的离情。D从这几节诗可以看出，诗人表达的是一种无限的伤感，虽然诗歌谈不上什么现实内容或时代精神，但各个时期的读者对它都有强烈的共鸣，认为它给人带来了巨大的审美享受。8“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”一句用了什么修辞手法？有何表达效果？结合诗句作简要分析。 答： 9“轻轻的我走了”如果换成“我轻轻的走了”，在语言和情感表达上有何差异？答： 3、 课外拓展阅读（一）阅读下面的诗歌，完成1011题。花 环何其芳开落在幽谷里的花最香，无人记忆的朝露最有光。我说你是幸福的，小玲玲，没有照过影子的小溪最清亮。你梦过绿藤缘进你窗里，金色的小花坠落到你发上。你为檐雨说出的故事感动，你爱寂寞，寂寞的星光。你有珍珠似的少女的泪，常流着没有名字的悲伤。你有美丽得使你忧愁的日子，你有更美丽的夭亡。 1932年9月19日夜10.请简析这首诗中少女的形象特点。 答： 11.结合全诗，谈谈你对“你有更美丽的夭亡”一句的理解。答： （二）阅读下面一篇文章，完成12-15题日落地方的青鸟郭雪波（1）也许有人想当然，进盆地就是往下走，尤其是进入著名的柴达木盆地。然而，你们错了，我也错了。车进当金山口便开始爬坡，进入阿尔金山南麓，还是在爬坡，进入一望无际、白色茫茫的盐碱荒原仍在继续往高处爬坡。（2）我终于疑惑了，低声嘀咕，盆地怎么会是高原呢？老黄给我补了地理课。柴达木盆地其实是海拔2000 -3000米的高原，青海油田的最高井架在盆地海拔3400米处。西边的昆仑山，北边的阿尔金山，东边的祁连山，合围捧出这一个椭圆形平坦盆地。我茅塞顿开，为自己的无知和想当然而不好意思。（3）一只孤独的鸟，伴我们飞行。它要去哪里呢？为何与我们飞驰的车为伴？它如此单薄而孤寂，没有其他同类伴友，难道它以为只有我们这靠轮子滚动的铁制家伙才是可信赖的伴侣？它比麻雀大，比猫头鹰小，像我们老家草原的百灵鸟，可翅膀长，颜色又微微发黑，有些铁青色，给人感觉十分坚毅和具有流线美。我叫不出它的名字，且叫它青鸟吧。因为，这里地处青海，只有这里的荒原才有这样的鸟。（4）高原的风很烈，能把骆驼吹跑。青鸟巴掌大的躯体尽管抖抖闪闪却聪明地贴着地面飞行，躲开那猎猎大风；车轮子扬起的尘沙如浓烟滚滚，一时把它给吞没了，以为它停下了吧，却又从那一道尘幕中飞冲了出来，像一位从银幕后闪出的明星，风采依然。（5）它真是一只固执的鸟。抑或是它迷路了？误认为跟随人类乘坐的汽车便可找到能生存的家园？倘若是那样，它就错矣。老黄已告诉我们，我们去的地方可是“天上不飞鸟，地上不长草，风吹石头跑”的三绝地。（6）我的担心是多余的，判断也是错误的。青鸟不是一只笨鸟。它并没有显出惊慌的样子，也不像没有目的地乱飞，它的飞翔十分熟练且很有节奏，完全像一位高超的琴手在空中用双翅弹奏着一组组轻缓优美的旋律名曲。（7）那么，它，这只诗一般飞翔的青鸟，究竟奔往何方？谜底不久便揭开了。车队缓缓驶上又一层高地盐碱滩时，那只青鸟“啁”一声欢叫，便落下去了。准确点说是一个猛子扎下去的，就如一只鱼鹰从空中一个猛子扎进水里一般。（8）路旁十几米远处，有一丛植物，灰黄色，十分显眼。任你举目望去，这片白茫茫的地带，只有这丛唯一的植物，有生命力的，活着的，灰黄颜色下略带浅绿的植物！（9）青鸟的欢叫犹如唱着悠扬的歌，然后它便不慌不忙地叼起那从植物的草籽和嫩叶，还有依附在上边的虫豸。原来它是来进餐的！为了这丛唯一的植物，这么远距离的飞行。它，这只青鸟，简直是一只精灵。显然，它的心中十分清楚，这片恐怖的戈壁荒原上哪里长有可觅食的植物，哪里可以落脚。它精明，做事心中有数，而且坚忍不拔，不屈不挠。（10）供青鸟食物的那丛植物叫骆驼草，也称骆驼刺，以耐旱、耐冷、又耐热以及生命力的顽强而著称。也就是这样的植物，才能在这片泛着白茫茫芒硝和盐碱的不毛之地扎下根，抽出绿叶，结出果子，完成一次生命的循环。它帮助那只不屈的青鸟生存，完成它的生命延续和繁殖。（11）它冲我们车队鸣啼几声。似乎在告别，又似乎在警告，提示我们前边将连一棵骆驼草都没有了，鸟更不去，剩下的只有“风吹石头跑”了。（12）我有些留恋那只鸟了，那只精灵。哦，青鸟。（13）老黄告诉我们，前边的目的地几百公里之外的“三绝地”尕斯库勒，也有一群青鸟，一群觅食的青鸟。它们在那个死亡地带寻找的食物叫石油。（14）哦，前边的那群青鸟，在那遥远的日落的地方。我心中油然生出一种崇敬。 （选自中国60年抒情散文100篇12第（1）（2）段写车子爬坡进入盆地，写 “我”疑惑的用意是什么 答： 13第（3）（4）段画线的句子对青鸟的描写，写法上有什么异同，请简要分析。 答： 14第（10）段重点写了骆驼草，作用是什么？请简要分析。 答： 15纵观全文，文章蕴含着怎样的思想意蕴？请加以探究。 答： 第2课 诗两首 参考答案与解析1.A【解析】B项，“回溯”中的“溯”应读s，“佝偻”中的“佝”应读u；C项，“胆怯”中的“怯”应读qi；D项，“矫正”中的“矫”应读jio。2.C【解析】A项，“陷井”中“井”应为“阱”；B项，“破锭”中“锭”应为“绽”；D项，“悄无生息”中“生”应为“声”。3.B【解析】A项，哀鸿遍野：形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。此处不合语境。项，切中肯綮：切中，正好击中。肯綮，是指骨肉相连的地方，比喻最重要的关键。C项，心照不宣：彼此心里明白，不必明说。此处不合语境。D项，出类拔萃：超出同类，形容在一般水平之上，多用来形容人才。 此处错用对象。 4.A【解析】B项，成分残缺，可在“腐败”前加一个动词；C项，不合逻辑，“高达”后接确数，去掉“左右”；D项，语序不当，可改为“不但无助于康复，反而会让我们传播更多病毒，治疗时间也会更长”。 5.【解析】第一处为中心句，根据段落内容和“ 吸烟危害健康大家都知道”可推断应填“吸烟对青少年的危害程度”方面的内容；第二处，根据“烟草中的尼古丁是一种神经毒素”和其后面的一句可推断填写内容；第三处，根据“吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关”来推断应填写的内容。6. C【解析】“诗人写景的顺序是由近及远，由高到低”理解错误。在这里，诗人选取了康桥的柳影和水草，不能体现出远近高低的区别。7. D【解析】从诗歌内容描写中可以看出作者对康桥的依恋，所以,“无限的伤感”一语不准确，应为“表达的是一种微波轻烟似的淡淡的离情别绪”。8.比喻。“金柳”是对夕阳下柳树色彩的生动描绘，它秀美婀娜，随风摇摆，好似一位美艳的新娘。这样写既描绘出了其形态美好，又表达出诗人对康桥的喜爱与眷恋之情，寓情于景，情景交融。【解析】结合语句可以看出本句用了比喻的修辞。比喻修辞的作用主要有几下几点：对事物的特征进行描绘，使事物具体可感，给人以鲜明的印象；使语言生动形象，富有感染力；使抽象的道理具象化。答题时，只有抓住比喻的这几点作用来答即可。9.“轻轻的我走了”与“我轻轻的走了”相比，在语言表达上强调“轻轻”两字，这样就更能表达“我”不愿打扰梦中的康桥的情态，更能表现“我”离别时的洒脱和惆怅之情。【解析】解答这类题，应结合句子，抓住两句话在表达上的差异来分析。“轻轻的我走了”侧重点在“轻轻”，“我轻轻的走了”侧重点在“我”。根据诗文，可以看出作者想表达的是“我”不愿打扰梦中的康桥的情态，用“轻轻的我走了”更能表现“我”离别时的洒脱和惆怅之情。10.纯洁自然，充满幻想，多愁善感。【解析】此题考查学生的概括能力。结合诗歌内容来概括分析：“在幽谷里”“没有照过影子的小溪”写出其纯洁自然，“梦过”写出其富于幻想，“珍珠似的泪”“流着悲伤”写出其多愁善感。 11.小玲玲虽然过早地离开人世，但终生不染世俗尘垢，永葆纯真美丽的品质。这句话表现了作者对理想人格和纯美人生的向往和赞美。【解析】此题考查学生对句子的理解能力。结合诗歌内容解释“美丽”的含义，并写出作者借此抒发了什么情感即可。 12.说明柴达木盆地的海拔很高，荒凉独特，超出作者的经验。为下文写青鸟觅食之艰难，石油工人工作的艰苦作铺垫。衬托老黄的形象使文章有波澜，引起读者的阅读兴趣。【解析】本题考查段落的作用。应从内容、结构、行文效果三个角度考虑。内容上，进入盆地，车子却一直在爬坡，说明盆地的海拔很高，也引起读者的阅读兴趣；用我的无知衬托老黄的知识丰富。结构上，为下文内容做铺垫。行文上，使文章波澜起伏。13.第（3）段比较静态描写青鸟的情状、颜色、单薄而坚毅的形象。 第（4）段烘托和比喻,动态地写出青鸟飞行的强健姿态。 两处都写了自己的对青鸟的主观感受。 【解析】本题考查描写手法。从画线句子的内容上看，第（3）对青鸟静态的描写，第（4）对其飞翔时的描写，两段都有作者的一些评价性的内容；从手法上看，第（4段）中，用高原的风、扬起的尘沙烘托青鸟的强健，“像一位从银幕后闪出的明星”运用了比喻的修辞，生动地写出了青鸟的风采。 14.骆驼草在恶劣环境里生存，赞美顽强生命力。为青鸟提供食物来源，表现青鸟的执着坚忍象征和烘托了青鸟和石油工人形象。【解析】本题考查散文中景物的作用。可从骆驼草的特点以及对主要景物的作用的角度，并联系文章主旨来作答。 15.思想意蕴：对顽强生命的赞美，对奋斗精神的讴歌，对石油工人不畏艰难、爱国奉献精神的崇敬。 【解析】 探究散文的思想意蕴，也就是看散文写了哪些材料，如不同的人、事、物、景，这些材料蕴含了哪些不同的意义及作者的情感态度。 本文写了青鸟、骆驼草，表达了对他们生命力的赞美；本文是一篇托物言志的散文，骆驼草、青鸟象征了石油工人，所以文本对石油工人的奋斗精神、爱国奉献的精神进行了讴歌和赞美。