武汉市2019-2020年度语文三年级下册第二单元评价测试卷（II）卷

武汉市2019-2020年度语文三年级下册第二单元评价测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，组词语。忌（ ）败（ ）蔑（ ）赢（ ）忘（ ）贩（ ）茂（ ）羸（ ）2 . 在横线上填上合适的词语。（绿油油）的禾苗_的脸蛋儿 _的小手_的麦穗 _的山洞写出下列词语的反义词。挺拔_调皮_犹豫_喜欢_特别_明亮_3 . 读拼音，写词语。mi tu k gn gun jin d j g mng du y（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）bi zh yn shn jio ch gu zo h xi jin zh（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）4 . 内容梳理（课文回放）。（1）彩色的翅膀课题有两层含义：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在_、_方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士_、_的生活。（2）彩色的翅膀课文通过_岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，在从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱_带回小岛的故事，赞扬了海岛战士_、_、_的高尚品德。文中还巧妙地运用_的叙述方法，交代了_的不平常的来历，使得故事更加生动，让战士的深情跃然纸上。二、语言表达5 . 按要求完成下列各题。1.黄黄的叶子像一把把小扇子。这个句子中把比作。请你再写一个这样的句子。2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)3.照样子,用加点的词语写句子。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。三、现代文阅读快乐阅读，回答问题。有个盲人，听见别人议论颜色，他也卖弄聪明，插嘴议论。别人劝他：“您没有见过颜色，还是不要说吧！”盲人听了很不服气：“哼，我没见过，就不知道吗？颜色有什么奥妙？它（ ）苦的（ ）甜的！”大家听到笑了起来。盲人连忙改口说：“那么，不是方的就是圆的！”大家笑得更响了。盲人急忙补充说：“那么，不是硬的就是软的！”人们笑得更加厉害了。盲人生气地叫道：“如果不是香的，难道还是臭的吗？”这时，大家简直笑出了眼泪。盲人忽然跺脚说：“哦，我明白了，那一定听起来很响很响的！”不懂就是不懂，不要不懂装懂。6 . 在文中括号内填上适当的关联词语。7 . 找出文中四组反义词。（ ）-（ ）（ ）-（ ）（ ）-（ ）（ ）-（ ）8 . 判断对错，对的打“”，错的打“”。“我没见过，就不知道吗？”意思是说我虽然没见过，但也可以知道啊。（ ）盲人为了显示自己的聪明，才去参与讨论颜色的。（ ）“盲人忽然跺脚说”，从“跺脚”能看出他非常激动。（ ）9 . 这则寓言的寓意是什么？用“”在文中画出来。课内阅读。太阳（ ）离我们这么远，（ ）它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物，（ ）不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，烧的柴火，都和太阳有密切关系。就是埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也是不能产生的。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。10 . 在文中的括号里填上关联词。11 . 判断：对的打,错的打。能发光，会发热的大火球就是太阳。（_）太阳能发光，会发热，是个大火球。（_）地球上的光明和温暖，都是太阳送来的（_）四、信息匹配12 . 选词填空。纷乱杂乱混乱1、趁着（_），小通讯员溜进人群中，躲过了敌人的追击。2、一会儿外面传来一阵（_）的喊叫。3、院子里（_）地堆着木料、砖瓦。严峻严重严肃严酷4、听到工友阎振三被抓的消息，气氛顿时（_）起来。5、局势越来越（_），父亲的工作也越来越紧张。6、在这（_）的白色恐怖里，我地下党始终坚持斗争，从来没有退缩过。7、父亲保持着他那惯有的（_）态度。五、书面表达13 . 小猴子在干什么？结果怎么样？六、连线题14 . 连一连。乐游原王安石唐朝宿建德江白居易忆江南孟浩然宋朝泊船瓜洲李商隐七、书写15 . 看拼音，写词语。z wi m y zh f j sngsh lin qng x dng di zhn jng第 5 页 共 5 页