纪工委机关学习调查报告

纪工委机关学习调查报告近年来，开发区纪工委围绕“创建学习型纪检监察机关，做学习型纪检监察干部”，积极采取措施，通过构筑多元学习平台，不断加大抓学习的力度，有效提高了干部队伍的整体素质。一、加强领导，为创建学习型机关提供有力保证。一是提高认识来推动。广泛开展思想发动和宣传教育，使干部认识到，学习是一种责任、一种追求、一种境界，是发展的前提、创新的动力，必须把学习作为一项基础性工作来抓。二是加强领导来推动。成立了创建学习型机关领导小组，由书记任组长，两位副书记任副组长，纪委委员任成员。三是有序组织来推动。坚持年年制定学习计划，并把今年确定为“学习提高年”，明确了12个学习专题、26项学习内容，保证了学习任务的落实。四是培育理念来推动。教育和引导干部树立“学习为本”、“终身学习”和“创新学习”的理念，自觉把学习摆在重要位置，真正变“要我学”为“我要学”，变“被动学”为“主动学”，使学习成为干部职工的自觉行动。二、营造氛围，强化干部学习的内在动力。一是工作学习化、学习工作化的氛围。重点抓了“四个一”建设：制作“一本个人学习手册”，开辟“一个学习专栏”，设立“一个书架”，建立“一个学习档案”。二是严格考核的氛围。将学习教育纳入了年度重点工作目标，进行专项考核，同时将学习绩效列入年终考核，并作为评选先进、提拔干部的重要依据。三是鼓励在职攻读的氛围。对通过自学、函授大本以上毕业者，除给予精神奖励外，还给予一定的物质奖励。四是硬件的智能化氛围。近年来，先后购进12部手提电脑、10部台式电脑，对委机关的电脑全部进行了更新。良好的学习氛围，有效促进了素质的提高，推动了工作的开展。目前，机关人员大本以上学历所占比例较三年前上升了50%，其中有两名公共管理硕士；所有人员都通过了计算机技术应用水平考试，其中9人通过了国家计算机等级二级考试，机关的计算机应用水平有了明显提高，并开发了自己的网站，纪工委内部实现了无纸化办公。三、创新载体，提高干部学习的成效。重点搞好三个结合：一是集中学与自学相结合。设立“纪工委周末讲台”，通过集中交流、专家学者及业务骨干轮流辅导讲座和观看电教片，保证了学习效果。目前已组织进行了10个专题、18项内容的学习，外聘专家教授讲课2次，组织开展“双规”、“审计”等业务研讨会4次，观看电教片2次。同时，强化个人自学，征订了党员领导干部廉洁从政手册等书籍，并提出了全年读书的量化指标。要求在工作之余自觉进行政治、法律知识和本职业务的学习，有选择、有方向、有计划地进行自学，切实提高学习质量。二是重点学与全面学相结合。在坚持全面学的基础上，重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大精神和胡锦涛同志“七一”讲话精神，加强对市场经济、法律、管理等相关知识的学习，拓宽干部视野，提高干部的综合技能。三是学与用相结合。注意把所学知识及时用于工作，创新工作思路、工作方法，促进各项工作的深入开展。四、健全制度，注重用机制推动干部学习。一是修订完善学习、督查制度。规定了学习时间、内容、范围和方式，每季度第一个月的月初，制定季度学习计划，确定重点学习专题，每次专题学习确定1至2名中心发言人，进行重点发言。二是建立学习交流制度。各处室每季度组织一次学习专题交流会，相互交流学习体会和学习经验。三是严格考勤、补课制度。每次学习都要做好考勤登记，缺席人员要在考勤登记表中注明原因，并进行补课。四是严格督促检查落实制度。对干部职工的学习自觉性、学习计划、学习时间、学习效果等，都要定期不定期地进行督促检查，检查结果内部通报，并作为年终考核评比的一项重要依据。通过搭建“讲学习、重学习、爱学习”的多元学习平台，努力把纪工委建成一个“无人不学、无时不学、全员学习、终身学习”的学习型机关。第 3 页 共 3 页