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冰心 巴金这个人一、夯基训练1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.应酬/应届 滞留/带动大姊/桑梓B.邀请/遥控渗透/浸湿名誉/誊写C.聘任/驰骋病榻/践踏呼吁/吁叹D.笃厚/骛远惦念/掂量缔结/谛听答案B解析A项,yng/yng,zh/di,z;B项,yo/yo,shn/jn,y/tng;C项,pn/chng,t,y/x;D项,d/w,din/din,d。2.下列语句中,加点的词语使用恰当的一项是()A.他是一个处事谨慎的人,一向奉行君子之交淡如水的原则,所以很少交朋友,即使有朋友,也不愿交往过深。B.流放的人们在饱尝世事沧桑之后,对生死的问题已看得很淡了。C.他们已经成为推心置腹、肝胆相照的至交,他们的友谊,已经成为了文坛的佳话。D.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。答案C解析A项,“君子之交淡如水”是说君子之间的友谊不注重钱财,很纯洁,而不是“很少交朋友”。B项,“世事沧桑”是指世事变化很大,此处应为“世态炎凉”。D项,“趋之若鹜”是指像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人争着赶去。含贬义。3.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.近视患者都应当接受专业医师的检查,选配合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。B.本市国税局绘制出“税源分布示意略图”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。C.为加强国际交流,提高山东环保产业水平,省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。D.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事,对青少年观众很有教育意义。答案C解析本题重点考查辨析病句的能力。A项,不合逻辑,误用否定词,删掉“切忌”或“不要”;B项,搭配不当,删掉“的发生”;D项,表意不明,“身患重病的工人的女儿”有歧义。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()太阳刚下山,。,。这时候蜜蜂和蝴蝶都不见了,只是听得见水边青蛙的叫声,像是在歌颂月夜下菜园的美景。待到月亮升起的时候把那些开花的不开花的植物全都镀上了一层银光菜园完全是另外的景致了菜园中还散发着阳光留下的余温只是见月光像泉水一样倾泻下来分不清哪里是花,哪里是菜A. B.C. D.答案C解析由“太阳刚下山”可知必为首句;然后写月光下菜园的景象,交代月亮升起,为菜园景象的总领句;再按照逻辑关系不难推出的顺序。二、延伸阅读阅读下面的文字,完成第57题。我的同班 冰心L女士是我们全班男女同学所最敬爱的一个人。大家都称呼她“L大姐”。她是闽南人,皮肤很黑,眼睛很大,说话做事,敏捷了当。在同学中间,疏通调信,排难解纷,无论是什么集会,什么娱乐,只要L大姐登高一呼,大家都是拥护响应的。在医预科的末一年,有一天,我们的班导师忽然叫我去见他。在办公室里,他很客气地叫我坐下,婉转地对我说,校医发现我的肺部有些毛病,学医于我不宜,劝我转系。这真是一个晴天霹雳!我要学医,是十岁以前就决定的。因我的母亲多病,服中医的药不大见效,西医诊病的时候,总要听听心部肺部,母亲又不愿意,因此,我就立下志愿要学医,学成了好替我的母亲医病。在医预科三年,成绩还不算坏,眼看将要升入本科了,如今竟然功亏一篑!从班导师的办公室里走出来的时候,我几乎是连路都走不动了。在生理学实验室,我说:“L大姐,我不能同你们在一起了,导师不让我继续学医,因为校医说我的肺有毛病”L大姐愕然,说:“不是肺痨吧?”我摇头说:“不是,据说是肺气枝涨大无论如何,我要转系了,你看!”L大姐沉默了一会,便走过来安慰我说:“可惜得很,像你这么一个温和细心的人,将来一定可以做个很好的医生,不过假如你自己身体不好,学医不但要耽误自己,也要耽误别人。同时我相信你若改学科,也会有成就的。人生的路线,曲折得很,塞翁失马,安知非福?”她赶紧又加上一句:“你素来对文学就极感兴趣,我常常觉得你学医是太可惜了。”我听了大姐的话,转入了文学系。在她的指导鼓励之下,我渐渐地消灭了被逼改行的伤心,而增加了写作的勇气。至今回想,当时若没有大姐的勉励和劝导,恐怕在那转变的关键之中,我要做一个颓废而不振作的人吧!在我教书的时候,L大姐已是一个很有名的产科医生了。在医院里,和在学校里一样,她仍是保持着领袖的地位,做一班大夫和护士们敬爱的中心。在那个大医院里,我的同学很多,我每次进城去,必到那里走走,看他们个个穿着白衣,挂着听诊器,在那整洁的甬道里,忙碌地走来走去。闻着一股清爽的药香,我心中常有一种说不出的感觉,如同一个受伤退伍的兵士,裹着绷带,坐在山头,看他的伙伴们在广场上操练一样,也许是羡慕,也许是伤心,虽然我对于我的职业,仍是抱着与时俱增的兴趣。抗战前一个月,我从欧洲回来,正赶上校友返校日。那天晚上,我们的同级有个联欢会,真是济济一堂!十余年中,我们一百多个同级,差不多个个名成业就,儿女成行(当然我是一个例外),大家携眷莅临,很大的一个厅堂都坐满了。觥筹交错,童稚欢呼,大姐坐在主席的右边,很高兴地左顾右盼,说这几十个孩子之中,有百分之九十五是她接引降生的。酒酣耳热,大家谈起做学生时代的笑话,气氛愈加热烈了。主席忽然起立,敲着桌子提议:“现在请求大家轮流述说,假如下一辈子再托生,还能做一个人的时候,你愿意做一个什么样的人?”大家哄然大笑。于是有人说他愿意做一个元帅,有人说愿做个百万富翁轮到我的时候,大姐忽然大笑起来,说:“教授,我知道你下一辈子一定愿意做一个女人。”大家听了都笑得前仰后合。当着许多太太们,我觉得有点不好意思,我也笑着反攻说:“L大夫,我知道你下一辈子,一定愿意做一个男人。”L大姐说:“不,我仍愿意做一个女人”盛会不常,佳时难再,那次欢乐的聚会,同班们三三两两的天涯重聚,提起来都有些怅惘。事变后,我还在北平,心里烦闷得很,到医院里去的时候,L大姐常常深思地皱着眉对我们说:“我待不下去了。这里不是生着,只是活着!我们都走吧,走到自由中国去,大家各尽所能,你用你的一支笔,我们用我们的一双手,我相信大后方还用得着我们这样的人!”大家都点点头。我说:“你们医生是当今第一等人才,我这拿笔杆的人,做得了什么事?假若当初”大姐正色拦住我说:“,我不许你再说这些无益的话。你自己知道你能做些什么事,学文学的人还要我们来替你打气,真是!”一年内,我们都悄然地离开了沦陷的故都。我从那时起,便没有看见过我们的L大姐,不过这个可敬的名字,常常在人们口里传说着,说L大姐在西南的一个城市里换上军装,灰白的头发也已经剪短了。她正在和她的环境,快乐地、不断地奋斗,在蛮烟瘴雨里,她的敏捷矫健的双手,又接下了成千累百的中华民族的孩童。她不但接引他们出世,还指导他们的父母,在有限的食物里,找出无限的滋养料。她正在造就无数的将来的民族斗士!我希望在不久的将来,我们回到故都重开级会的时候,我能对她说:“L大姐,下一辈子我情愿做一个女人,不过我一定要做像你这样的女人!”(选自冰心散文,有删节)5.对文中“这里不是生着,只是活着!”这句话如何理解?请作简要阐释。参考答案在沦陷后的北平,人们没有自由,没有尊严,只能苟延残喘,生不如死。解析这句话是L大姐在卢沟桥“事变后”说的,还应联系下文作分析。6.请简要概括文章后半部分所反映的当时中国的社会现实。参考答案日寇入侵,故都沦陷,民不聊生,优秀知识分子投身抗战。解析请注意“抗战前一个月”“事变后”“一年内”等表时间的词语。7.简要分析文中L大姐这一人物形象。参考答案L大姐在学校处于领袖地位,在医院是大家敬爱的中心,是富有爱国心、追求进步的优秀知识分子;说话做事,敏捷了当,乐于为人排难解忧;医术高明,曾为成千累百的孩童接引降生;富有正义感,有强烈的爱国心,积极投身抗战。解析应依据人物本身的言行作分析,要参照文中具有评述性和概括性的语句。三、语言运用8.请按要求在下面文段的横线上填写句子。你的好朋友李明在航模竞赛中获得一等奖。他兴奋地闯进你的书房时,你说:(用夸张修辞)当得知他获奖后,你说:(用比喻修辞)他力邀你一起参加下次比赛,你说:(用到一句歇后语或熟语)参考答案怎么了,跑得比刘翔还快!祝贺你,你这只雄鹰终于在空中展翅翱翔了。行,不过对我来说,这可是大姑娘上轿头一回啊!(或:不行,我没这方面的本事,你这不是赶鸭子上架吗?)解析对于人物之间的对话描写,首先要充分考虑人物的身份、谈话时所处的环境以及用语是否得体。其次要仔细分析题目要求,按要求作答。9.仿照示例,从鲁迅、巴金、老舍、史铁生、海明威、巴尔扎克中任选一位,另写一段话。要求:句式大致相同,字数可以略有增减。示例:向您致敬,冰心。您的寄小读者感动了我。从此,什么仇恨也不能把我拉入深渊,唯有童心的引导能把我带入爱的天国。参考答案向您致敬,海明威。您的老人与海激励了我。从此,什么困难也不能使我消沉颓靡,唯有乐观的心态能载我驶向成功的彼岸。解析仿写句子要做到句式、修辞与原句协调一致。另外要注意所出现的作品与人物的对应关系,此处不能出现知识性错误。
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