人教版初中学业水平考试模拟试卷历史（一）

人教版初中学业水平考试模拟试卷历史（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 根据安理会或联大的决议，联合国可以向冲突地区派出军事人员，这样做的主要目的是A宣示安理会的权威B表明联合国是影响最大的国际组织C以恢复和维持和平D使冲突完全被遏制2 . 对如图正确的时空定位是A奴隶制时代北非B奴隶制时代东亚C封建时代西欧D封建时代西亚3 . 下列我国古代巨著与作者中，搭配错误的是（ ）A天工开物宋应星B农政全书徐光启C西游记施耐庵D本草纲目李时珍4 . 下列有关新中国外交成就的表述中，错误的是A1953年提出和平共处五项原则B1955年，在万隆会议上提出“求同存异”方针C1971年，与美国正式建立外交关系D2001年，承办亚太经合组织会议5 . 面对1929-P-1933年世界经济危机，希特勒建立法西斯独裁政治，世界大战的欧洲策源地形成。相比较，罗斯福新政促进经济恢复发展，使美国A彻底消除经济危机B避免走上法西斯道路C建立了社会主义计划经济模式D成为世界大战的亚洲策源地6 . 战国时期各诸侯国纷纷掀起改革风潮，其中商鞅变法最成功，以下属于商鞅变法内容的是推行县制，奖励生产编制户口，加强控制承认土地私有统一货币和文字ABCD7 . 俄国十月革命的爆发，给彷徨无助的中国知识分子带来一面寻找未来方向的镜子，这里的“镜子”是指A维新变法B三民主义C民主与科学D马克思主义8 . “百代都行秦政制”指的是秦朝开创的制度被以后历代王朝基本沿用。这个“制”包含了下列哪一项内容A科举制B分封制C郡县制D行省制9 . 北宋理学创始人曾写过千古名篇爱莲说，始建于宋宁宗嘉定十三年的汝城县濂溪书院就是为了纪念他而建。“他”是A贾谊B周敦颐C胡安国D王船山10 . 明治维新成为日本历史上的重大转折点，最能体现明治维新性质的改革措施是A废藩置县B努力发展教育C文明开化D发展近代工业11 . 下图为甲午中日战争期间中、日舰队的隶属关系表。材料说明甲午中日战争中国战败的原因之一是（ ）A军队贪污腐败盛行B洋务派任人唯亲C军队指挥系统分散D舰队数量的过多12 . 在康有为看来，值得维新变法效法的国家只有日本和俄国，为此他编写了俄彼得变政记和日本变政考。康有为推崇日俄的原因是A日俄都曾经打败过中国B日俄都在君主名义下进行改革C日俄经济和军事实力强盛D日俄成功走上对外扩张道路二、综合题13 . 在中国古代，皇帝的勤与惰，明与昏，仁与暴往往决定着国家的兴与亡。请结合下列有关秦汉时期帝王的资料进行相关问题的探究。材料一如下图所示（1）根据材料一所示信息，指出秦朝创立的政治制度的名称？秦建立这一制度，采用的是战国末期哪一位思想家的主张？（2）秦始皇为加强统治，在地方上推行了什么制度？此外，秦始皇还采取了许多巩固统一的措施，请举一例有关经济方面的措施。【史论话秦亡】材料二及至始皇废先王之道，燔百家之言，以愚黔首。隳名城，杀豪杰，收天下之兵以弱天下之民陈涉斩木为兵，揭竿为旗。天下云集而响应豪俊，遂并起而亡秦族矣。贾谊过秦论（3）材料二中的“废先王之道”是秦亡的原因吗？ 你认为秦亡的主要原因是什么？（4）“陈涉斩木为兵，揭竿为旗”指的是什么事件？这一事件在中国历史上有何重要地位？【漫画话汉兴】材料三如下图所示（5）材料三中的两幅图片中的西汉帝王分别都有谁？如何用一句话评价图二中的帝王。14 . 思想解放推动人类社会进步。阅读下列材料，回答问题。材料一恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起后，一个新的精神时代到来了，提倡以“人”为中心，反对以“神”为中心。它将欧洲从中世纪的昏睡中唤醒过来，在那个时代里，产生过许多伟大的人物。(1) 根据材料一并结合所学知识，指出这个“新的精神时代”的核心思想是什么？列举“那个时代”在文学和艺术领域取得巨大成就的“伟大人物”各一位。材料二伏尔泰一生中最崇拜的人，就是中国的孔子。孔子的民本思想，让伏尔泰欣喜不已。孔子启蒙伏尔泰，伏尔泰启蒙西方。(2) 结合材料二分析伏尔泰吸收了孔子的什么思想？法国大革命时，伏尔泰的思想在什么文件中得到了充分体现？材料三 1878年，法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说：“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战，打了响当当的一仗，这是一次伟大的战争。”(3) 根据所学知识，判断材料中的“敌人”是指什么？这次“伟大的战争”指的是哪一历史事件？15 . 英国前首相丘吉尔在第二次世界大战回忆录里说：“你向后看得越远，就能向前看得更远。”阅读下列材料，回答问题。材料一第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，战场主要集中在欧洲。交战双方争相使用了各种新式武器，造成了大量的人员伤亡。人教版九年级上册(1)第一次世界大战中场面最为惨烈的战役是什么战役？(2)一战后，建立了怎样的国际关系体系？材料二法西斯在全世界肆无忌惮的侵略和扩张给世界带来了灾难，反法西斯国家决心共同对法西斯作战。1943年，反法西斯力量在各个战场取得了胜利。1945年5月8日，德国签订无条件投降书，欧洲反法西斯战争胜利结束。摘自20世纪的战争与和平(3)世界反法西斯联盟建立的标志是什么？(4)二战后，形成了两极格局，这一格局形成的标志是什么？(5)两次世界大战都给人类带来了深重的灾难，造成了巨大的损失，你从中能得到哪些启示？16 . 历史人物在推动社会发展方面具有重大作用。阅读下列材料，回答问题：材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。（1）从推动社会历史进步的角度考虑，其变法内容中哪一条最重要？材料二：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐。对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。”傅雷（2）据材料并结合所学，指出上述材料是傅雷对达芬奇的哪一部作品的评价？材料三：华盛顿纪念塔内有一块石碑，上面有这样一段文字：“按华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。即已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，骎（马行疾也）骎乎三代之遗志。人教版世界历史九上（3）根据材料概括华盛顿的伟大贡献。材料四：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不要君主一人专制，故要政治革命；不要少数富人专制，故要社会革命。这三种有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。孙中山在东京民报创刊周年纪念会上的演说（4）材料中孙中山为建立“至完美的国家”而领导了辛亥革命，其取得的最主要成果是什么？材料五：列宁说：“在战争（指19191920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像一个被打得半死的人而现在，谢天谢地，他居然能拄着拐杖走动了！”（5）材料中说俄国“能拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？这个政策有什么特点？（6）作为青年学生，通过学习上述历史人物，应确立怎样的人生态度？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、综合题1、2、3、4、