2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第二单元 第7课 战国时期的社会变化 同步测试（II ）卷

2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第二单元 第7课 战国时期的社会变化 同步测试（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共13题；共26分)1. （2分）识读地图是学习历史的重要内容之一，下图属于哪一时期的形势图（ ） A . 西周时期B . 春秋时期C . 战国时期D . 秦朝时期2. （2分）小明查阅了“春秋争霸形势图”和“战国形势图”，发现在“战国形势图”中找不到晋国，这是由于战国初期发生了（ ） A . 三家分晋B . 田氏代齐C . 晋楚争霸D . 战国七雄3. （2分）商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是（ ） A . 建立县制B . 国家承认土地私有C . 允许土地自由买卖D . 根据军功大小授予爵位和田宅4. （2分）效果显著的商鞅变法出现在战国时期的（ ） A . 齐国B . 韩国C . 魏国D . 秦国5. （2分）战国时期，各诸侯国的变法推动了社会进步，其中使秦国逐渐强大起来的社会改革是（ ）A . 尊王攘夷B . 百家争鸣C . 实行分封制D . 商鞅变法6. （2分）国务院总理李克强说：“改革是中国发展最大的红利。”在商鞅变法中直接给带来农民红利的措施是（ ）A . 废除井田制，允许土地自由买卖B . 对有军功者授予爵位并赏赐土地C . 确立县制，由国君直接派官吏管理D . 奖励耕织，生产粮食，布帛多的人可免除徭役7. （2分）“东流不尽秦时水，润泽天府两千年。”语句赞颂的伟大工程是（ ）A . 都江堰B . 灵渠C . 大运河D . 赵州桥8. （2分）工程造福人类。使“水旱从人”，让当地获得了“天府”美誉的古代水利工程位于今天的（ ） A . 四川B . 湖北C . 广西D . 陕西9. （2分）春秋时期，我国农业生产力水平提高的重要标志（ ） A . 铁制农具和牛耕的使用B . 用牛耕作C . 大兴水利D . 青铜器的使用10. （2分）史书记载，春秋初年的170多个诸侯国，到战国初期就只剩下十几个了。材料所反映的历史发展趋势是（ ） A . 诸侯国的割据混战日益扩大B . 人民遭受的灾难更加深重C . 历史向着统一的方向发展D . 封建制度正逐步确立起来11. （2分）在历史课上，同学们畅所欲言，内容涉及：立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。据此判断同学们所谈论的是（ ） A . 商鞅变法B . 北魏孝文帝改革C . 贞观之治D . 开元盛世12. （2分）记听课笔记是历史学习的好习惯，小张在笔记本中记录了以下关键词：城门立木取信、建立县制、奖励军功等。由此判断，他学习的主要内容是（ ）A . 齐桓公首霸B . 商鞅变法C . 郡县制确立D . 百家争鸣13. （2分）假如你生活在战国后期的秦国，想要授予爵位并获得赏赐的土地，你选择的做法是（ ）A . 建立军功B . 多生产粮食布帛C . 依靠贵族世袭D . 通过战争抢夺二、 填空题 (共3题；共12分)14. （4分）选择搭配题（把下列人物对应的成语序号写在横线上）A、退避三舍 刘邦_B、卧薪尝胆 孙膑_C、约法三章 晋文公_D、围魏救赵 勾践_15. （6分）将字母序号填写在横线上：A“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”B“学而时习之，不亦乐乎？”C“知彼知己者，百战不殆。”D“治世不一道，便国不法古。”E“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”F “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”孙武_ 商鞅_ 司马迁_孟子_ 孔子_ 屈原_16. （2分）公元前256年，秦国蜀郡郡守_，主持修建了_，使成都平原有了“天府之国”的美称。 三、 综合题 (共2题；共45分)17. （20分）阅读下列材料，回答问题。材料一：中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)夏商西周东周秦朝西汉材料二：西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，一统于周天子的统治之下。从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础材料三：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。“大一统”之梦（1）材料一中西周政权的建立者是谁？材料二所叙述的是西周建立的什么政治制度？请归纳西周实行这个政治制度的作用。 （2）材料一示意图中的处应该填写的朝代(时期)分别是什么？请简述这两个时期的时代特征。 （3）结合材料三和所学知识，指出秦朝和汉朝初年的地方管理制度有何不同？秦朝统治者用以“规范，整齐”思想的措施是什么？汉武帝选择的“统治思想”是什么？ （4）举两例佐证材料三中“（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。”这句话。 18. （25分）中国是一个文明古国，曾在许多领域处于世界前列，为人类文明做出了重大贡献。【圣贤思想】材料一：2014年12月14日，应开罗（埃及首都）中国文化中心邀请，山东省艺术研究院院长张积强在开罗中国文化中心图书馆为埃及听众带来了一场精彩的孔子思想讲座，受到了当地孔子思想爱好者的热烈欢迎。中国新闻网材料二：孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本。南则风靡于安南（越南）孔子之道又流行于欧美。英、法、德、意、美、奥之学者热心研究孔子者，岁炽日烈日岛南戈吉朗诸子百家【伟大工程】材料三：当代文人余秋雨说：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。如果说，长城占据了辽阔的空间，那么，它却实实在在地占据了邈远（年代久远的意思）的时间。”【先进科技】材料四：下图是我国古代两位著名的科学家。图一 图二（1）结合所学知识，说一说“孔子思想”的主要内容是什么？根据材料一，二概括“孔子之道”的影响。 （2）余秋雨笔下的“它”指的是哪一工程？试对这一工程作简要说明。 （3）从材料三中找出余秋雨描述秦长城的语言。秦始皇下令修长城的目的是什么？通过对这两个伟大工程的学习你能得出什么认识？ （4）图一科学家的主要成果是什么？对人类文化发展有何影响？ （5）图二科学家的主要成就是什么？在世界科技史上的地位如何？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共3题；共12分)14-1、15-1、16-1、三、 综合题 (共2题；共45分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、