人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中考试试卷(II )卷

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人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中考试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)下列原始人类生活的顺序是( )元谋人北京人河姆渡人半坡人A . B . C . D . 2. (2分)我国境内原始人分布十分广阔,其中活动范围最为接近的是( ) A . 元谋人、蓝田人B . 元谋人、北京人C . 北京人、山顶洞人D . 蓝田人、山顶洞人3. (2分)下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具,对其出现的先后顺序排列正确的是( )A . B . C . D . 4. (2分)史前时代是指( )A . 有文字记载以前的人类历史;B . 没有文字记载的人历史;C . 有文字记载以后的人类历史。D . 原始社会的人类历史5. (2分)秦朝短暂而亡的根本原因是( ) A . 焚书坑儒摧残了优秀文化B . 中央集权制度不符合潮流C . 秦的暴政使人民不堪忍受D . 楚汉战争削弱了秦朝力量6. (2分)在半坡遗址发掘过程,考古人员发现一个罐子里存储芥菜籽之类的种子,这个罐子可能是( ) A . 彩陶B . 白陶C . 黑陶D . 青铜器皿7. (2分)楚汉战争指的是( )A . 南方楚国与西汉的战争B . 陈胜、吴广与秦朝的战争C . 项羽与刘邦的战争D . 项羽、刘邦与秦朝之间的战争8. (2分)“远古时期你毫不畏惧,带领平民百姓,筑堤堵水,疏通河道,把汹涌的洪水,引入大海你是站在文明门槛上的一个伟人,值得后人颂扬。”材料中的“值得后人颂扬”的是( )A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹9. (2分)表格归纳是一种比较有效的历史学习方法。以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分,空框中是( )A . 商、春秋B . 商、东周C . 东周、春秋D . 东周、战国10. (2分)迄今为止发现的世界上现存最大的青铜器是指( ) A . 编钟B . 三星堆青铜立人像C . 四羊方尊D . 司母戊鼎11. (2分)中国已知最早的、体系较为完整的文字是( ) A . 钟鼎文B . 小篆C . 甲骨文D . 金文12. (2分)2005年5月5日,亲民党主席宋楚瑜率领的亲民党访问团将抵达西安。据报道,此次宋楚瑜一行将拜祭中华民族的“人文始祖”,他们应该去( )A . 大禹陵B . 黃帝陵C . 秦始皇陵D . 中山陵13. (2分)战国历史的特点一是“乱”二是“变”以下各项中,不属于战国历史的是( )A . 商鞅变法B . 长平之战C . 楚王问鼎D . 合纵连横14. (2分)商代前期经常迁都,直到中期有一次迁都后其都城才基本稳定下来,这次迁都是将都城迁往( ) A . 亳B . 镐京C . 阳城D . 殷15. (2分)禅让制推选的最后一位首领是( ) A . 禹B . 舜C . 启D . 尧16. (2分)“塞翁失马,焉知非福”故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理。这一道理最早提出者是( ) A . 老子B . 孔子C . 孙子D . 庄子17. (2分)暴君亡国,明君兴政。参照这一标准,下列四人中,与其他三人明显不同的一位是( ) A . 商汤B . 商纣C . 夏禹D . 周武王18. (2分)某七年级同学考试考砸了,爷爷说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”,爷爷的主张与下列哪一学派的主张相似( )A . 儒家B . 法家C . 道家D . 墨家19. (2分)“秦王扫六合”实现了全国统一,秦统一六国的年代是( )A . 公元前475年B . 公元前221年C . 公元前230年D . 公元221年20. (2分)“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。”从历史上看,促使成都平原成为天府之国的重要水利工程是( ) A . 都江堰B . 大运河C . 六辅渠D . 白渠二、 综合题 (共4题;共77分)21. (27分)改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。阅读材料,回答问题。材料一:令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。史记商君列传材料二:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非, 而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长, 卒定变法之令。史记商君列传材料三:史记记载,秦孝公死后,秦惠文王即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。材料四:北魏孝文帝促进民族融合的措施,使落后的鲜卑族和其他少数民族,学到了中原汉族先进的文化,推动了社会进步,同时促进了各民族间的了解。(1)结合材料一“徙木立信”的故事说说商鞅当时为什么要这样做。这对你在做人方面有何启示? (2)从材料二中你可以看出商鞅还具有什么精神?“治世不一道,便国不法古”,这一观点正确吗?请阐述你的理由。 (3)群臣为何反对商鞅变法? (4)商鞅最终惨死,其变法失败了吗?为什么? (5)结合材料四和所学知识,指出孝文帝改革后,生活在北魏的鲜卑族女孩可能经历( )学汉语 穿戴汉族服饰 改汉姓 禁止与汉族贵族联姻A . B . C . D . (6)通过以上问题,请你谈谈一场改革或变法要取得成功需要具备哪些条件。 22. (15分)阅读材料,回答问题材料一:材料二:天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。(1)材料一图1,图2分别是河姆渡和半坡原始居民居住的房屋,这两种房屋分别叫什么?从生活环境的差异角度,分析出现图1、图2房屋结构特征不同的原因。 (2)材料二说明了诸侯对周天子有什么义务?根据所学知识,周天子是如何进行分封,哪些人能被分为诸侯? (3)结合所学知识,分析春秋争霸带来的影响。 23. (25分)中国自古以来就是多民族国家,少数民族地区一直受到中央政权的高度重视。为带动少数民族地区的发展,历代都做出了重要的努力。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:材料一 公元前221年,秦统一六国后,为将岭南百越之地纳入中国版图,令50万大军南征百越。为了解决秦军的后勤补给问题,秦始皇命士卒在今广西兴安县境内修建一条人工运河,转运粮饷。摘编自百度百科材料二 从汉族地区来的_,带来各种粮食三千八百种,给吐蕃粮库打下了坚实的基础。从汉族地区来的_,带来各种手艺的工匠五千五百人,给吐蕃打开了发展的大门。从汉族地区来的_带来各种牲畜共有五千五百种,使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。隋唐史话材料三 开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。材料四 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。实行民族区域自治,对发挥各族人民当家作主的积极性,发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,巩固国家的统一,促进民族自治地方和全国社会主义建设事业的发展,都起了巨大的作用。(1)材料一中的“人工运河”有怎样重要的历史意义?为巩固边防,秦帝国在北部修筑了哪一浩大工程? (2)材料二中“_”部分应填写哪一位历史人物?元朝时,为加强对西藏的管辖,中央政府设置了什么机构? (3)驱逐荷夷、收复失地的民族英雄是谁?此后清政府设置了什么机构对这一地区进行管理? (4)我国为维护国家统一,促进民族团结与地区发展,在少数民族聚居地区实行什么制度? (5)综合上述内容,国家为推动少数民族地区的发展,可以采取哪些方法? 24. (10分)情境分析:分析下列情境并结合所学知识回答问题。(1)情境一:孔子离开鲁国,带着一批学生周游列国,希望找个机会实行他的政治主张。他先后到过卫国、曹国、宋国、郑国、陈国、蔡国、楚国。这些国家的国君都没有用他。孔子在列国奔波了十四年,碰了许多钉子,年级也老了、末了,他还是回到鲁国,把精力放到整理古代文化典籍和教育学生上面。分析:该情境中孔子会向各国的国君宣传哪些主张?这些国家的国君为什么都没有重用孔子?请列举孔子整理的两部文化典籍。(2)情境二:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。分析:情境中凯撒大帝的丝袍是通过中国对外交流的一条重要商路得到的。这条商路被称为什么?谁开辟了这条商路“公元前60年,西汉政府为管理西域的军事、政治,保护往来商旅而设置了什么机构?”第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共4题;共77分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、
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