人教版2019-2020学年七年级第二学期期末考试历史试题（II）卷

人教版2019-2020学年七年级第二学期期末考试历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 11世纪末，统一女真各部的是A元昊B阿骨打C铁木真D忽必烈2 . 世界上最早的船坞建立在什么时期？A隋朝B唐朝C北宋D明朝3 . 宋辽和议与宋夏和议的共同点是都加重了北宋人民的负担都加重了少数民族人民的负担都有利于北宋边贸的发展都是在北宋军队取得重大胜利的前提下订立的。ABCD4 . 隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉，被称为世界工程史上的奇观。隋朝大运河以哪个城市为中心（ ）A涿郡B洛阳C长安D余杭5 . “天子好蹴鞠（宋徽宗喜欢蹴鞠），满城尽高俅（东京城流行踢足球）。”这两句诗除了讽刺的意味外，同时也A说明了知识分子受社会普遍尊重B体现了宋朝乡村生活的丰富多彩C道出了北宋灭亡的直接原因D反映了宋朝市民生活的一个侧面6 . 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，他们的开国君主都是掌握兵权的（ ）A武将B宦官C外戚D文职7 . 十七世纪我国有一著作记载了农业和手工业各部门的生产技术，包括谷类和棉花作物栽培、食品加工、制盐、制糖、制陶、榨油、造纸、冶铸等。此著作是A本草纲目B天工开物C农政全书D梦溪笔谈8 . 我国的瓷都是指（ ）A河北曲阳B泉州C江西景德镇D河南开封9 . 关于明清封建专制集权的表述，正确的是曾有利于维护国家统一，发展经济钳制了社会思想，影响了社会发展遏制了资本主义萌芽的成长阻碍、压制了社会变革ABCD10 . 宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学术领域都留下了新的记录。以下科技成就属于宋代的是发明活字印刷术改进造纸术指南针用于航海火药开始用于军事ABCD11 . 我国自古就是一个统一的多民族国家。下列事件按照时间先后顺序排列，正确的是册封达赖喇嘛设立西域都护设置宣政院设置驻藏大臣ABCD12 . 某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学搜集了如图中的三幅图片，它们共同反映的主题是A南宋经济重心的南移B宋朝商业和海外贸易繁荣C南宋经济的快速发展D宋朝丰富多彩的社会生活13 . 剑桥插图中国史一书中写道：“太祖原是后周的殿前禁军统领，禁军不愿听命于7岁的皇帝，遂拥立他为帝。”这反映的历史事件是（ ）A阿保机建立辽B赵匡胤建立北宋C阿骨打建立金D元昊建立西夏14 . 驿站制度的建立和完善是古代陆路交通发达的重要表现。为加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站的封建王朝的是A唐朝B北宋C南宋D元朝15 . “戚继光大力整顿军队进行严格训练，操练新阵法。又率军进入福建、广东地区，与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战使广东沿海倭患基本解除”据材料可知，戚继光抗倭胜利的原因是A灵活的战术，坚强的意志B军队训练有素，协同作战C倭寇十分软弱，不堪一击D卓越的才能，远大的志向16 . 安史之乱是当时社会各种矛盾所促成的，是唐朝由盛转衰的转折点。下列关于安史之乱爆发原因的表述不正确的是（ ）A皇帝荒废朝政B发生严重灾荒C社会矛盾尖锐D节度使权力膨胀17 . 清宫大戏甄嬛传红遍全国。它通过许多虚构的情节，将视皇权为一切之上的雍正帝演绎得栩栩如生。翻开历史，下列最能体现这一形象的真实历史细节是（ ）A处死丞相胡惟庸，六部听命于皇帝B命令锦衣卫监控大臣言行C设伊犁将军，自称“十全老人”D设军机处，军机大臣跪受笔录18 . 成语“金榜题名”、“独占鳌头”、“三元及第”所反映的制度创始于：A隋朝B唐朝C北宋D南宋19 . 诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗歌中，能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是A“海内存知己，天涯若比邻”B“生当作人杰，死亦为鬼雄”C“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”D“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”20 . 习近平总书记在纪念改革开放40周年的讲话中，称赞中国古代人民“谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌”。习总书记称赞的历史事件是（ ）A修建都江堰B修筑长城C开辟丝绸之路D开通大运河21 . 对下图解读准确的是时间/项目南方北方垦田数人口垦田数人口1077年3.1848亿亩5688.8万1.43175亿亩3398.4万A唐末时期经济重心完成南移B宋朝时期南方经济超越北方C北方人口南迁主要原因是南方气候湿润D说明了“苏湖熟，天下足”谚语的正确22 . “一万年农业、五千年文明、两千年大一统”指的是（ ）A埃及文明B罗马文明C希腊文明D中华文明23 . 有人估算,十七、十八世纪,约占世界总产量一半的白银输入中国,大多成为流通货币。这反映出当时中国（ ）A君主专制强化B商品经济发达C科技领先世界D工业基础雄厚24 . （题文）科举制度在我国延续到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止经历了1300年。期间进土科成为最主要科目，开创了殿试制度，经历了八股取士。请说出进士制度的创立者殿试的创立者以及八股取土的推行者A隋文帝、唐太宗、朱元璋B隋炀帝、武则天、朱元璋C隋文帝、武则天、朱熹D隋炀帝、唐太宗、朱熹25 . 2017 年 5月，“一带一路”国际合作高峰论坛将在京召开，旨在借用古代“丝绸之路”的符号，沟通历史与未来，连接中国与世界，以下关于古代丝绸之路的开通与扩展做出贡献的人不包括（ ）A郑和B玄奘C鉴真D张骞二、填空题26 . 根据提示写出相应作品名称。（1）明代李时珍所著规模空前的药物学著作_（2）宋应星编著，被誉为“中国十七世纪的工艺百科全书”_（3）徐光启的代表作，是一部农业百科全书_（4）张择端代表作，描绘了北宋汴河两岸的风光_（5）我国章回体小说的开山之作，作者罗贯中_27 . 我国是统一多民族国家，各民族共同开创了中华文明。请写出下列王朝建立的民族。（1）辽：_。（2）西夏：_。（3）元朝_。（4）清朝：_。28 . 唐都_规划整齐，是当时世界上最大的城市。唐朝以后，我国王朝的首都总体呈东移的趋势。如南宋的都城在_。29 . （1）唐朝的纺织业品种繁多，其中_以色彩艳丽，纹饰精美冠于全国。（2）唐朝时期，陶瓷业获得迅速发展。闻名中外的_造型精美，色彩亮丽。（3）北宋东京郊外，建有世界上最早的_30 . 宋代东京城内娱乐兼营商业的场所是_。北宋时四川地区出现的世界上最早的纸币叫_。三、综合题31 . 学习与探究：和谐是人类永恒的追求，隋唐时期的各种制度和政策，对于我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界，依然有着很多可借鉴的地方。步骤一：走进历史，了解社会和谐。（1）社会经济的和谐：请举出这段时期出现的盛世局面。（2）君主与大臣的和谐：请举出这段时期，出现的相处融洽的君臣。（3）人与自然的和谐：请举出这一时期出现的一个至今仍在发挥作用的工程。步骤二：反思历史，认识不和谐的音符。（4）谁是因暴政而导致亡国的君主？（5）谁是因贪图享乐而导致唐朝衰落的君主？步骤三：关注现实，为创建和谐社会献计献策。（6）结合上面的探究，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？32 . 阅读下列材料：材料一盛唐时期的中国有着拥抱世界的宽阔胸怀，不仅跨越国界的贸易远远的超过了汉朝，与周边乃至远方各国的文化交流也拓展到新的领域和更大的规模，表现出对外来文明异乎寻常的欢迎和接纳。在继承古代传统的基础上大量吸收外来文化，为大唐文化的融合提供了广度和深度。那个时候的中国人昂扬而自信。大型历史纪录片中华文明解说词材料二文明交流互鉴使各种文明创造的丰硕物质成果和宝贵精神财富不再被封闭在狭窄的区域和人群中，而能够为全人类所共享，由此拉近了人类之间的距离。中华文明在“西渐”中为人类社会进步作出了巨大贡献，如四大发明中的造纸术和印刷术加速了欧洲的文艺复兴和宗教改革运动，火药则成为西欧市民阶层摧毁封建堡垒的有力武器，指南针引领欧洲航海业的发展和世界市场的开拓。同样，独具特色与发展谱系的西方文明，则高扬科学与理性旗帜，在东西方文明交流中为我们带来新的思维和科学技术文化。商志晓人类文明在交流互鉴中发展进步材料三各种人类文明在价值上是平等的，都各有千秋，也各有不足。世界上不存在十全十美的文明，也不存在一无是处的文明。2014年3月28日习近平在联合国教科文组织总部的演讲请回答：（1）根据材料一，指出唐朝文化是怎样实现中外融合的，并举一例唐朝文化实现中外融合的事例。（2）根据材料二，归纳古代东西方文明交流带来的影响。结合所学知识指出，在中国四大发明“西渐”过程中起了直接或间接的中介作用的是哪一个民族？（3）综合以上三则材料，你认为我们应如何对待其它文明？33 . 外交是国家实力的象征，也是国家胸怀的体现。阅读下列材料，回答问题。材料一有位唐朝名僧受日本僧人聘请，率弟子、工匠等，前后5次东渡，均告失败。第六次东渡终于成功。他到达日本后，受到日本天皇和人民的热烈欢迎，政府为他在平城京都建了一座名为“唐招提寺”的寺院，供其讲经传道。他在日本除了传播佛教外，还将盛唐的医药知识、建筑艺术、书法绘画等介绍到日本。材料二明朝时，为了扩大政治影响，加强与海外的联系，明成祖派出船队远航。船队每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。材料三台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。珍瑶不急之物（珍玩贵器这些不紧要的东西），悉听而归。请回答：（1）材料一中这位名僧是谁？试据材料概括他在日本受到尊崇的原因。（2）材料二中这位率船队远航的杰出人物是谁？试据材料和所学知识分析该船队与海外各国交往的特点。（3）材料三是哪位民族英雄对盘踞在台湾的荷兰殖民者发出的通牒？结合以前所学知识说说为什么“我”确认台湾是中国的土地？（4）对比上述材料，说说自唐朝到明清，我国的对外交往出现了怎样的变化？四、辨析题34 . 中国是一个文明古国，曾在许多领域处于世界前列，为人类文明做出了重大贡献。阅读以下材料，回答问题。材料一：在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。徐中约中国近代史材料二：货币是经济发展的产物，也是商品经济繁荣的体现。材料三：有西方学者认为，近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国，尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明。材料四：教育部就11位全国协委员提出“关于以孔子诞日为中华教师节的提案”作出积极答复：提案“具有积极意义”。光明日报“一件让人欣慰的事”（1）材料一中的“这种制度”是什么？概括该制度的特点。（2）材料二中，图一中样式的钱币，最早在全国统一使用是在哪个朝代？统一全国货币有什么作用？图二中所示货币是世界上最早的纸币，请说出它的名称和出现的时期。（3）根据材料三及所学知识，列举宋代一项重大科技发明，并说明其对世界文明发展的影响。（4）根据材料三及所学知识，如果由你写这个提案，请列举出以孔子诞辰日为“中华教师节”的理由。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、2、3、4、5、三、综合题1、2、3、四、辨析题1、