高三生物上学期周练试题（9.25高补班）

河北省定州中学2017届高三生物上学期周练试题（9.25，高补班）一、单项选择题1下列与人体mRNA的核苷酸序列互补的是（）ADNA分子的一条链的核苷酸序列BDNA分子两条链的核苷酸序列C所有tRNA分子的核苷酸序列D某tRNA分子的核苷酸序列2下图是生态系统的能量流动图解，N1N6表示能量数值，下列有关叙述中正确的是A流经该生态系统的总能量为N2，由初级消费者流向蜣螂的能量为N6B能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N4/N2100%CN5的去向之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖D生产者呼吸过程中化学能转变为热能和ATP3在下列生理过程中，要消耗ATP 的是( )。A.大麦根毛细胞吸水 B.洋葱根尖分生区细胞有丝分裂C.樟树叶片蒸腾水分 D.血液中的氧气进入组织细胞4下列说法正确的是 （ ）A.免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统B. 激素直接参与细胞内多种生命活动C. 饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳，主要因为脊髓和脑干的功能受影响所致D. 短期记忆跟新突触的建立有关，长期记忆跟神经元与神经元之间的联系有关5下表为某同学在光学显微镜下观察二倍体大蒜根尖细胞有丝分裂装片所看到的一些现象。据此判断正确的是观察状况细胞形状染色体位置视野位置方形细胞两极右下方A该细胞最可能取自根尖伸长区B此时该细胞中含有2个染色体组C要把该细胞移至视野中央，应将装片向右下方移动D观察一段时间后细胞在赤道面逐渐形成细胞板6调查发现某种蜣螂提高了“生活品位”，不仅吃粪便，还取食蜈蚣、千足虫等。与普通蜣螂相比，这种蜣螂后腿较卷曲，便于捕猎，头部较窄而长，便于进食内脏。由此得不出的结论是A从进化的角度看，这种蜣螂与普通蜣螂存在生殖隔离B从生态系统成分看，这种蜣螂既是消费者又是分解者C与普通蜣螂相比较，这种蜣螂类型的出现是自然选择的结果D与普通蜣螂相比较，这种蜣螂种群的某些基因频率发生改变7图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成，其中高茎（A）对矮茎（a）显性，卷叶（B）对直叶（b）显性，红花（C）对白花（c）显性，已知失去图示三种基因中的任意一种，都会使配子致死，且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换下列说法正确的是（ ）A两植株均可以产生四种比例相等的配子B若要区分甲、乙植株，可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验C由图判断乙植株可能发生了染色体的易位，因此两植株基因型不同D甲、乙植株自交后代中，高茎卷叶植株所占比例分别为9/16和1/48下列各组生物中，全部属于生产者的一组是（ ）A海带、梨树、酵母菌 B蘑菇、水绵、洋葱C马铃薯、菠菜、乳酸菌 D硝化细菌、紫菜、苹果树9几株生长状况相同的天竺葵放在下列四种光照条件下，其他条件保持相同，一段时间后，生长状态最差的植株所接受的光照是（ ）A红光 B红橙光 C绿光 D蓝紫光10在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列有关叙述中错误的是（ ）A剧烈运动中，内环境的pH略有下降B有人到了青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状，是因为人体稳态不会随外界环境的变化而改变C发烧时食欲下降是因为消化酶活性降低造成的D佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系11下列有关神经信号的传导与传递，说法正确的是A.兴奋在神经纤维上的传导是单向的B.兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的C.兴奋在神经元之间传递是单向的D.兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的12在一个玻璃容器内，装入一定量的符合小球藻生活的营养液，接种少量的小球藻，每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成曲线，如下图所示。下图中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是（）13以下对核糖体的叙述正确的是（ ）A核仁与核糖体的形成有关B核糖体是细胞内水和脂质形成的重要场所之一C核糖体不含膜结构，因此不含有磷元素D所有生物都含有核糖体14利用稀释涂布平板法纯化的大肠杆菌，经培养后发现培养基上出现了多种菌落，不可能的原因是 ()A培养基制备过程中被杂菌污染B接种过程中，无菌操作不符合要求C系列稀释时，无菌操作不符合要求D由大肠杆菌的种类不同造成的15用甲母羊的乳腺细胞的细胞核与乙母羊卵细胞的细胞质组成一个细胞，成功培育了“多利”羊，下列说法错误的一项是（ ）A高度分化的动物细胞的细胞核也具有全能性B这个乳腺细胞核内含有该物种生长发育所需要的全套遗传物质C“多利”羊的特征与乙母羊几乎相同D“多利”羊的特征与甲母羊几乎相同16一个DNA分子中有腺嘌呤20个，占全部碱基总数的20，若DNA连续复制2次，需要胞嘧啶脱氧核苷酸的数量是A20个 B30个 C90个 D120个17概念图可以比较直观地体现概念之间的正确关系，下列集合图形中正确的是（ ）A BC D18（2015秋上饶校级月考）南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）为显性，两对基因独立遗传下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是（ ）AWwddwwdd BwwDDWWdd CWwDdwwDD DWwDdWWDD19下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正确的一组是（ ）. . .20某活动小组为了探究光合作用产物的运输路径，设计如下实验：将图1（a表示叶片，b表示茎、c表示果实、x表示某种气体）放入光合作用最适的温度和光照强度下培养，并随时记录a、b和c三处放射物含量的数值如图2。下列分析正确的是A根据实验要求应该用氧元素做放射性同位素实验研究BX中该元素转化为三碳糖分子的途径称为柠檬酸循环Ct1时刻不是光合作用的结束点，S2的值表示种子的呼吸量D若适当提高温度，则图2中的S1和S2的值都将变小二、综合题21下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因，ampR表示氨苄青霉素抗性基因，BamHI、HindIII、Sma I直线所示为三种限制酶的酶切位点。据图回答：（1）图中将人乳铁蛋白基因插入载体，需用_限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含_的培养基上进行。能驱动人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控因子是图中的_。过程采用的操作方法通常是_。（2）过程代表的生物技术是_。对早期胚胎进行切割，经过程可获得多个新个体。目前最常见的是经分割产生的同卵_胎。（3）为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用_技术。（4）对代孕牛的要求是_。22下图1表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPII是被膜小泡，可以介导“货物”如：蛋白质，在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。（1）溶酶体起源于乙 （细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解 ，以保持细胞的功能稳定。（2）脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有 。（3）可以利用 技术研究“货物”转运过程。COP被膜小泡负责从甲 （细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的 可以帮助实现这些蛋白质的回收。（4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。1970年，科学家用绿色荧光染料和红色荧光染料分别标记了人、鼠细胞表面的 分子，实验后证明了膜的该特点。（5）该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的 （结构）结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有 的功能。参考答案1A 2C 3B 4A 5C 6A 7B 8D 9C 10B11C 12D 13A 14D 15C 16C 17B 18A 19D 20D21（1）Hind和BamH 氨苄青霉素 启动子 显微注射（2）胚胎移植 双（3）抗原抗体杂交（4）有健康体质和正常繁殖能力22（1）高尔基体 衰老、损伤的细胞器（2）磷脂（脂质） （3）同位素标记法 内质网 COPI（4）一定流动性 蛋白质 （5）受体 进行细胞间信息交流（或“细胞识别”、“传递信息”）