人教版2019-2020学年六年级上学期（五四学制）历史期中试卷D卷

人教版2019-2020学年六年级上学期（五四学制）历史期中试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（15小题，每小题1分，共15分。） (共15题；共15分)1. （1分）如图，下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列正确的是（ ）青铜农具 石斧 石锛 六角形铁锄A . B . C . D . 2. （1分）近年来，关于“轩辕”的小说、电视剧、游戏纷纷涌现，反映出人们对中国远古时期历史的兴趣日趋浓厚。“中华开国五千年，神州轩辕自古传。”“轩辕”指的是（ ）A . 炎帝B . 黄帝C . 尧D . 禹3. （1分）传说黄帝后，黄河流域先后出现了三位部落联盟的首领尧、舜、禹，其中尧、舜开创了古代民主的先声，采取公共推举，首领让贤的办法选举部落联盟的首领，这种办法就是（ ） A . 分封制B . 禅让制C . 郡县制D . 六部制4. （1分）据史记记载：大禹年老时，推荐伯益作为继承人，但是大禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（ ） A . 伯益建立夏朝B . 世袭制代替禅让制C . 启是夏朝第一代君主D . 夏朝建立标志我国封建社会的开始5. （1分）夏、商王朝第一位国王分别是（ ）A . 禹、汤B . 启、汤C . 禹、桀D . 启、桀6. （1分）青铜器最早出现于（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 春秋7. （1分）正在收看汉字听写大赛的肖强妈妈问肖强：“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种？”其正确的回答应是（ ） A . 甲骨文、金文B . 金文、篆书C . 甲骨文、隶书D . 金文、隶书8. （1分）“尊王攘夷”的含义是（ ） A . 尊崇天子，以天子的影响号召诸侯，抵御周边少数民族的侵扰B . 响应天子号令驱赶进扰的少数民族C . 尊重大王，攻打诸侯国D . 自称天子，消灭敌人9. （1分）为防止官员贪污、腐败，党和政府设置了纪委、监察局、反贪局，构筑了严密的防腐监察网络，使贪官污吏无藏身之地，其实，反腐监察机构早已有之，以下反复检查机构按出现的先后顺序排列正确的是（ ）司隶校尉锦衣卫御史大夫东厂A . B . C . D . 10. （1分）在秦朝的中央集权体制中，协助皇帝处理全国政务的是（ ） A . 丞相B . 太尉C . 郡守D . 御史大夫11. （1分）李清照曾这样赞美项羽：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是（ ）大泽乡起义 巨鹿之战 “楚汉之争” 建立张楚政权A . B . C . D . 12. （1分）“国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆，堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。”这段描绘与下列哪一盛世局面有关（ ） A . 文景之治B . 光武中兴C . 贞观之治D . 开元盛世13. （1分）李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是（ ） 大泽乡起义巨鹿之战楚汉战争建立张楚政权A . B . C . D . 14. （1分）下列与“文景之治”相关的表述不准确的是（ ） A . 指刘邦统治的时期B . 指汉文帝和汉景帝的统治C . 前后近40余年D . “吏安其官，民乐其业”15. （1分）嬴政建立秦朝后，采取的统治措施包括统一（ ）文字 货币 度量衡 车辆和道路的宽窄 语言 服饰A . B . C . D . 二、 第卷(非选择题共35分) (共4题；共35分)16. （7.0分）阅读下则材料，回答问题：材料：神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。白虎通 意思是：神农根椐一年四季气候的变化以及地势条件的便利，制作了耒耜，教百姓从事农耕。（1）这段文字反映了什么历史现象？（2）材料反映的情况从哪些原始居民的生活中体现出来？（3）这些原始居民在农耕方面有哪些世界之最？17. （9.0分） 中国历朝均重视思想文化的统一，阅读材料，回答问题。 材料一 秦朝时曾用过野蛮的方式加强思想控制，但但当时的统治者也认识到史书的重要性，明令规定：秦国的历史、占卜，种植书不在焚烧之列，汉朝时，儒学取得了正统与独尊的地位。材料二 隋唐时期，选官有了统一标准，门第不高的读书人，可以凭才学做官。从而吸引全社会的知识分子埋头读书，选拔官吏额权力，也从地方集中到朝廷。材料三 明朝时期选拔官吏，在问题严格限于八股文，应考者不能发挥个人见解（1）根据材料一回答，秦朝加强思想控制，采取了什么措施？汉朝时，儒学的地位是怎样确立的？ （2）据材料二回答，隋唐加强思想控制的代表方式是什么？结合材料及所学知识回答，这一方式对我国产生了什么影响？ （3）材料三中，明朝统治者为了加强思想控制，采取了什么措施？这样的措施带来哪些不良的影响？ 18. （9.0分）经济的发展推动社会的发展。阅读下列材料，回答问题： 材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图：材料二材料三材料四 （1）从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？ （2）材料二反映的是商鞅变法中的什么措施？他的变法措施中对秦国封建制的确立和巩固起了关键作用的又是哪一项？ （3）这一水利工程的名称叫什么？它的修建有何意义？ （4）材料四是秦朝为巩固统一采取的两项重要措施，请问是什么？ （5）综合上述材料，说一说促进经济发展的因素有哪些？ 19. （10.0分）阅读下列材料，回答问题：材料一：“汉兴天下既定，民亡盖藏，自天子不能俱醇驷，而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租，十五税一。”摘自汉书食货志材料二：（汉文帝）曰：“农，天下之本，其开籍田，朕亲率耕”史记孝文本纪材料三：（汉景帝）曰：“农，天下之本也”，黄巾珠玉，饥不可食，寒不可衣。汉书材料四：（汉武帝）京师之钱累巨万，贯（串钱的绳子）朽（腐烂）不可校（校对）。太仓之粟（谷物）陈陈相因（新旧堆放），充溢露积与外，腐败不可食。史记平淮书（1）从材料一看出西汉初年的社会状况怎样？针对这种状况，西汉的统治者采取了哪些措施来稳定统治？（两条以上） （2）从材料二，三可以看出，汉文帝汉景帝时期重视什么？因此出现的治世局面叫什么？ （3）材料四表现出汉武帝时期什么样的社会经济状况？结合课文列举汉武帝大一统的措施（两条以上）第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题（15小题，每小题1分，共15分。） (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 第卷(非选择题共35分) (共4题；共35分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、