人教版九年级第四次联考历史试题

人教版九年级第四次联考历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 促使日本经济在“二战”后高速发展的原因有：美国的扶植 提倡“文明开化”坚持“教育先行”战略 实施“产业复兴法”（ ）ABCD2 . 全球通史中写道：“经过两次世界大战的厮杀后欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲。”为此他们开始A追随美国B分庭抗礼C遏制苏联D走向联合3 . 识读下面年代轴上的时间信息，对信息所反映事件解读不正确的是A战争发生在工业革命完成之后B战争发生在第二次工业革命完成之后C战争后日本开始明治维新D战争的发动者之一是奥匈帝国E战争是一战的主战场之一ABCD4 . 近年来，东海、南海危机不断。为了应对日益严峻的海上挑战，2019年4月23日，我国在青岛海域举行了规模空前的海上阅兵式，我国海军现代化建设取得重大突破。我国近代海军最早建立于A洋务运动时期B甲午中日战争时期C辛亥革命时期D北伐战争时期5 . 体制创新是大国崛起的重要政治保障，英国在16401689年的政治体制先后为（ ）A封建专制君主立宪封建专制共和制B君主立宪封建专制共和制C封建专制共和制君主立宪制D共和制军事独裁制君主立宪制6 . 孔子是中国历史上伟大的思想家，儒家学派的创始人，他主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系。其思想体系的核心是A“仁”和“礼”B“无为”C“兼爱”和“非攻”D“法治”7 . 富兰克林罗斯福1933年3月4日就任美国总统，到1945年4月12日逝世，连任四届美国总统。下列各项，与富兰克林罗斯福有关的是A开创了资本主义国家干预经济生活的范例，领导了反法西斯战争B开始推行“冷战”政策，以反苏反共为借口进行全球扩张C结束了中美20多年的敌对状态，中美开始走向关系正常化D依仗其唯一超级大国的实力，插手别国事务和地区争端，严重干扰了和平与发展8 . 国家利益影响着国际关系的走向,国际关系主导着世界格局的变化.下列各项按发生时间的先后顺序排列,正确的是（ ）“冷战”开始凡尔赛-华盛顿体系形成走向政治多极化两极格局形成.ABCD9 . 中国已成为仅次于美国和日本的世界第三大对外投资国。下图是中国倡议筹建的亚洲基础设施投资银行，目前已有57个国家申请加入，涵盖五大洲。这反映了（ ） 和平与发展成为时代主题世界经济发展趋向全球化中国在推动世界经济发展中扮演重要角色中国主动参与国际竞争与合作的积极姿态。ABCD10 . 从下表中课读出的信息包括后梁、后唐、后晋、后汉、后周合称五代五个政权的开国国君都是手握重兵的武将这些政权是唐末以来藩镇割据局面的延续表中五个政权先后出现，政局相对较稳定ABCD11 . 甲午战争后，中华民族危机的加深引发了一场自上而下的改革。这场改革的积极作用在于（ ）A起了思想启蒙的作用B创办了一批近代企业C增强了近代国防力量D摧毁了顽固派的力量12 . 有史学家说：这场战役至关重要，扭转了整个战争的局势，增强了美国人民必胜的信心，而且提高了美国的国际地位此役后，法国承认美国独立，并直接加入对英作战，荷兰等国也对美国进行了援助。材料中的“战役”是指（ ）A莱克星顿的枪声B南北战争C萨拉托加大捷D约克镇战役二、填空题13 . 习近平主席3月29号在比利时晚报发表文章说：“比利时是欧盟总部所在地，被称为“欧洲心脏”。”下列哪一图片是他提到的“欧盟”的盟旗三、判断题14 . 这种转变使党内许多人产生迷茫和困惑，对俄国革命失去了信心。另外一些人批评列宁的这种过渡，是一种对革命的“背叛”。这种转变指的是从新经济政策过渡的第一、二个五年计划。15 . 第二次世界大战中，标志着欧洲第二战场开辟的事件是阿拉曼战役。16 . 1917年3月，俄国发生“二月革命”，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。四、列举题17 . 列举联合国主要机构：18 . 战争是外交的一种手段，写出下列发生在一战期间的著名战役（1）1914年9月，发生在法德之间的_，使双方陷入了长期对峙的堑壕战。（2）1916年5月，发生在英德之间的_，是一战中规模最大的海战。（3）1916年6月，发生在英法与德国之间的_是一战中规模最大的战役19 . 一战后成立的国际组织：。五、综合题20 . 结合所学知识回答下列问题：（1）“世界开始连成一个整体”始于新航路的开辟，这一事件对欧洲的影响是什么？（2）独立后的美国存在哪两种不同的经济制度？这两种不同的经济制度之间有不可调和的矛盾，焦点是什么？（3）彼得一世改革对俄国资本主义经济发展最有利的措施是哪一项？彼得一世改革的积极意义是什么？1861年俄国农奴制改革的局限性是什么？21 . 愈演愈烈的欧债危机对世界发展影响重大。走进欧洲，了解欧洲这一地区对历史的影响力。材料一：欧洲的分裂所造成的影响像是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。材料二：丘吉尔在1943年德黑兰会议期间，就已经意识到“英国是一个多么小的国家”，他说：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间做的是一头可怜的英国小毛驴。”材料三：二战后，复杂的政治局势和严峻的经济形势，使欧洲一些远见卓识的政治家们认识到欧洲合作的必要性。20世纪50年代，随着西欧经济的恢复和发展，越来越多的人主张建立一个密切合作的联盟。1967年欧共体正式成立；1993年欧盟正式建立，2007年欧盟拥有个成员国。 请探究：（1）请用史实论证材料一所言“20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱”。（2）材料二中1943年丘吉尔在德黑兰会议期间所言及的“熊”“野牛”“小毛驴”的现状，意味着战后国际格局将出现怎样的变化？ （3）据材料三，结合所学知识，分析欧洲联合的区域影响和国际影响。（4）通过以上探究，从欧洲兴衰中我们有何启迪？22 . 阅读材料，回答问题。材料一人人生而平等，他们都从“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。独立宣言材料二 “立法权是制定、修正或废止法律的权力，代表国家的一般意志，应由人民集体享有，人民通过自己的立法机关来行使立法权。立法机关定期开会，除此之外还有权监督法律的执行。”“行政权是决定媾和或宣战，派遣或接受使节，维护公共安全，防御侵略的权力，它执行国家的意志，应该由国王掌握。”“司法权是惩罚犯罪或裁决私人讼争的权力，具有独立性，应由法院和陪审官会使。”孟德斯鸠材料三一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。大国崛起的文化准备（1）概括材料一和材料二体现的欧洲思想家的思想。（2）根据上述三则材料并结合所学知识，列举近代欧洲影响“人心改变”的两个重要历史事件及其各自的核心思想。概括这两次“人心改变”产生的共同影响。（3）综合以上材料及问题，概括思想解放与社会进步之间的关系。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、三、判断题1、2、3、四、列举题1、2、3、五、综合题1、2、3、