2019-2020年度七年级下学期期末考试道德与法治试题（II）卷

2019-2020年度七年级下学期期末考试道德与法治试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 每年3月最后一周的星期一是全国中小学生“安全教育日”。2019年的主题是“珍爱生命，安全伴我行”。下列不符合这一主题的是（ ）当家中发生煤气泄漏时，要迅速开灯，并及时打电话报警暑假，小伙伴相约到水库游泳上下学结伴而行，不走偏僻小道放学后，同学们拥挤推操着下楼ABCD2 . 一般来说，个体感知到的集体温暖的多少取决于A集体人员的多少B集体荣誉的多少C集体力量的大小D集体的联结度3 . 中学生李冰为了取乐，屡次谎称火警拨打119电话，严重干扰了消防部门的正常工作，后被公安机关依法拘留。对这件事认识错误的是（ ）A一个人应该对自己行为的后果做出正确的判断B每个人都应当对自己的行为负责C要做到对自己的行为负责，就要加强道德修养，提高法律意识D青少年不可能对自己的行为后果做出正确的判断4 . 漫画（图1）拆中人物行为的错误在于 A始终坚持集体利益高于一切B能够正确认识集体与个人的关系C只在乎为了个人利益而牺牲集体利益D认识到人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件5 . 党领导人民治理国家的基本方略是（ ）A四项基本原则B坚持党的领导C依法治国D科教兴国6 . 对下面漫画中学校的规定,认识正确的是（ ）有利于引导异性同学之间正常交往不利于异性同学之间正常交往有利于异性同学之间相互学习,共同进步不利于异性同学之间优势互补ABCD7 . 2016年11月7日，全国人大常委会针对香港特别行政区立法会选举及个别候任议员在宣誓时宣扬“港独”主张，侮辱国家、民族引发的问题，对基本法有关条文作出解释，明确了依法宣誓的有关含义和要求。牵过人大常委会的适法，表明了（ ）我国坚持依法治国的基本方略中央反对“港独”的坚定决心和意志全国人大常委会是我国的最高国家权力机关 维护民族团结是海内外中华儿女的共同心愿ABCD8 . 大雁、大虾和鲫鱼，一起运送一车货物，它们用尽了力气，可是车子一动也不动。车上装的东西并不重，只是大雁拼命往云里冲，大虾用力往后拖，鲫鱼使劲往池塘里拉。从建设优秀班集体的角度来看，这一寓言启示我们要（ ）A学会合作，坚决反对竞争B独立行事，展现自我风采C团结协作，发挥集体力量D坚持己见，凸显个性9 . 习近平总书记强调，要坚持法治、反对人治，对宪法法律始终保持敬畏之心，带头在宪法法律范围内活动。对此，现代社会的公民要做到增强尊法学法守法用法意识弘扬法治精神强化规则意识树立正确的权利义务观念ABCD10 . 有统计显示,面向大学生的互联网消费信贷,到到2016年规模已突破800亿元。在校园贷快速扩张的同时,也“贷”出了“骗贷”“裸贷”“连环货”等乱象。为了防止校园货成为“校园害”,火学生应该树立适适度消费的观念拒绝不良诱惑尽量不消费或少消费增强自我防范意识ABCD11 . 下列做法不属于践行社会主义核心价值观的是A走进献血屋无偿献血B勤俭节约不浪费资源C到敬老院做义工D打砸进口车展现爱国12 . 公益广告中提到：“凡是你在的地方，我都在，我是法肆，我保护你所有的生活！当你意识到法律其实就在身边，并运用法律来保护自己时，法律才有了意义。你才有意文！”对此，下列说法正确的有（ ）我们的生活与法律息息相关法律己经深深嵌入我们的生活之中有法律保护我们的生话我们可以为所欲为运用法律保护自己，才影显其存在的意义ABCD13 . 七年（2）班要选班长，在互荐和自荐基础上产生了候选人名单，同学们积极参与投票，选择最适合的候选人当任班长，你支持A甲：我选小龙，班长应该由品德好善于沟通有责任心的人来当。B乙：我选雯雯，她是我的好朋友，不选她不够意思，我要关照她。C丙：学习成绩好才有威信，我选航航，他是班里学习成绩最好的。D丁：我要选大伟，他人特仗义，我只要选他，他就能“罩”着我。14 . 同学们推选小飞代表班级参加校运动会的100米比赛，因为没有参加过，担心给班级“丢脸”，所以小飞极力推脱，在大家一再鼓励与体育老师的指点下，小飞“一飞惊人”取得了该项目的第一名。他的成功告诉我们集体的温暖能促进我们健康成长每个人在集体中都会有巨大的发展个人努力会增强集体的竞争力集体能解成长中的一切问题ABCD15 . 习近平主席在二十国集团领导人汉堡峰会讲话中,引用德国谚语“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法”,强调二十国集团要向着构建人类命运共同体的目标迈进。这句谚语蕴含的道理（ ）A个人的力量是分散的、有限的,对集体的发展微不足道B集体力量取决于成员数量的多少,成员数量越多,集体力量越大C集体是由个人组成,集体的成败取决于个人的成败D集体的力量是强大的,它来源于成员共同的目标和团结协作16 . “迟到一次罚5元，旷课一次罚10元”，陕西西安市某校老师的这一做法引来学生不满。对此，老师称“目的就是教好学生，如果他们不同意这个办法，我会马上退还。事实证明，自从实行这个罚款制度，学生迟到、旷课的情况明显改善”。下列对此认识正确的是（ ）经常迟到、旷课既会破坏教学秩序，又会影响正常的学习对于集体规则中的不合理因素，我们要通过恰当方式指出我们要尽力做好自己，遵守规则，以保持集体的和谐之美为了维护学校的良好秩序，我们就应该建立小团体，共同抗议不合理的规则ABCD17 . “人云亦云”“随声附和”“拾人牙慧”这些词语共同反映了有的人思维缺乏A开创性B独立性C挑战性D批判性18 . 某初中非常重视心理健康教育工作，不仅开设课程、配备专职教师，还建立专业的“心理辅导室”和“学生心理档案室”，为孩子们健康成长保驾护航。这体现了对未成年人的（ ）A家庭保护B社会保护C司法保护D学校保护二、简答题19 . 材料一 校园安全无小事。2019年春季开学，教育部陆续发出了两个预警。第一号预警：教育部以农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室的名义，发布加强学校供餐管理，确保学校食品安全；第二号预警：针对中小学生校车问题，校车安全管理部办公室发布校车安全管理条例。材料二 随着移动互联网技术迅速融入到教育行业中，催生了一批学习类APP。但学习类软件涉黄、掺杂广告等现象也让教育类APP的乱象浮出水面。2018年12月28日，教育部办公厅发布关于严禁有害APP进入中小学校园的通知。通知强调，要立即开展全面排查，凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的APP要立即停止使用，要将涉嫌违法违规的APP、微信公众号报告当地网络信息管理和公安部门查处。（1）上述材料体现了国家特别关注未成年人的健康成长，请从人类发展的角度分析其原因。（2）教育部下发预警和通知，学校积极落实，共同构筑起保护未成年人的哪两道防线?（3）为给予未成年人特殊关爱和保护，我国颁布的专门法律有哪些?（4）作为未成年人，要维护自己的合法权益，应该增强什么意识?（5）宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们珍惜权利的同时也要自觉履行应尽的义务。假如假期出去旅游，作为游客你会怎样做?20 . 在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，我们每个人和集体的具体利益也可能不尽相同，有时难免发生碰撞，产生矛盾和冲突，这些是我们共同生活中的小插曲。面对这些“不和谐音”， “我”和“你”应怎样遵守集体规则，让集体的和声更美呢？按所学内容回答下列各问： (1)对于集体中存在的不合理因素,我们可以怎样做?(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,应当这样做?(3)在集体生活中,怎样处理好与他人的关系?三、分析说明题21 . 材料：法律无时不刻不存在于我们的生活里。法治兴则国家兴。走什么样的法治道路，建设什么样的法治体系，是由一个国家的国情决定的。改革开放40年来，我国开辟了出了一条中国特色社会主义的法治道路。中学生小华认为：“只有行政机关严格执法，才能全面推进依法治国。”（1）根据所学知识，概括指出法律的内容是什么？（2）请运用所学知识，对材料中小华的观点加以评析。四、综合探究题22 . 班集体是我们青少年成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长都离不开学校，更离不开班集体。为了增强同学们的群体责任感，努力为学校和班级这个群体争光，某校七年级二班在班主任的号召下，在学校做了一次调查，假如你也参加了此次调查，请你努力完成以下内容。（1）通过调查，请你写出班级中存在的不关心班集体的现象（至少两条）（2）请你预测：若不关心集体的现象再不纠正，会有什么后果？（3）献言献策：请你为创建良好的班集体支招。（4）名言效应：请你出体现群体促进个人成长的名言或口号。（至少两条）第 6 页 共 6 页