武汉市2020年九年级上学期期末语文试题B卷

武汉市2020年九年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。B会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。C我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。D为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。2 . 下列加横线的成语使用不正确的一项。 （ ）A篮球场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队一泻千里，不可收拾。B“成都名师论坛”上，名师的教学与作家的演讲相得益彰，让听众尽享文学之美。C它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密，可惜我知道得太迟了。D一旦产生小的灵感，我们就应当相信它的价值，并锲而不舍地把它发展。二、基础知识综合3 . 阅读下面的文字，按要求答题。在宁静的午后，捧一杯香茗，执一本书。以最舒适的姿态蜷缩于时光中，在淡淡的茶香里慢步于字里行间，时而穿过时光隧道倾听先贤的哲语，时而飞跃江河山川聆听大师的教诲。我想，纯悴的阅读也许就是一种欲说还休的状态吧。有体味、有欣赏、有叹息，也有微笑。归结起来，是精神河流的渐行渐远。可谓，远世间杂芜，近天li宁静，吸人生之氧，吐秽浊之气，风雅尽在读书时。（1）给加点字注音或根据拼音写出汉字。教诲（_）聆（_）听天li（_）（2）这段文字中有两个错别字，找出并加以改正。_改为_改为_三、现代文阅读阅读下面的选文，回答下列小题。闪光的戒指我的额头长了块灰色的印记，听人说用金子擦擦就能去掉。在我们顾庄，只有在县城当工人的天增家有金戒指，母亲就拉着我的手去求天增的媳妇李婶。李婶将戒指从手指上捋下来，母亲小心翼翼地接过，用戒指在我的印记上不停地擦着，嘴里还唱着：金子金子擦擦，印记印记搬家。直到印记处被擦得火烧火燎般地痛，母亲才将戒指放在沙发扶手上，和李婶东一句西一句地闲扯着。母亲回到家里还没做好午饭，李婶就风风火火地跑过来说，大嫂，戒指还用不用？不用就还给我。母亲惊愕得瞪圆了双眼，端着面瓢的手也在不停地哆嗦着，颤着声说，我把戒指放在沙发扶手上了，你没有看到？李婶涨红着脸说，沙发上没有戒指。母亲将面瓢放在案板上，向外面跑去，李婶急忙跟了上去。母亲和李婶将沙发抬到院子里，将屋子角角落落找遍了，也没有见戒指的影子。母亲一屁股坐在地上，絮絮叨叨地说，我明明将戒指放在了沙发扶手上，它没长翅膀，不会飞走啊。是鸡叼了？是狗衔了？李婶冷冷地说，这戒指是天增在大桥商店买的，60块，我干一年农活也分不到60块。母亲是一步三挪回到家里的，母亲回到家里就将疲惫不堪的身子放到床上，破天荒地没做晚饭，夜里和父亲絮絮叨叨地说了一夜。天刚蒙蒙亮，母亲和父亲起了床。在他们的苦苦哀求下，大队支书同意父母在窑厂帮着干活。放学后，我常常跑到窑厂看父母干活。母亲背着七八块砖或砖坯子，身子弯成一张。大冷天，砭骨的北风呼呼地刮着，母亲脸上却狼藉着细密的汗珠。在1976年的冬天，我最不忍看的就是母亲洗手了。母亲粗糙的手背上疤痕累累，皴裂的大口子里凝结着暗红的血痂，母亲洗手时常痛得脸上冒汗。父母在窑厂忙活了一个冬天，终于凑够了60块钱。当母亲将血汗钱捧给李婶时，李婶双眼湿润了，嫂子，我知道你家困难，这钱留着过年吧。母亲笑着说，大妹子，我不跑到县城给你买戒指了，就麻烦天增兄弟买吧。还了李婶60块钱后，深受感动的李婶求着母亲和她拜了干姐妹。李婶搬家到县城时，她还将笨重破旧的沙发送给了我们。弹指间20年就过去了，我家也像全国一样发生了天翻地覆的变化，家里新置了真皮沙发，李婶送的旧沙发只能当劈柴烧锅做饭了。揭开沙发坐垫，撕掉破破烂烂的绒布，我看到一枚戒指羞涩地畏缩在沙发角落里。听到我的惊叫声，母亲蹒跚着走了过来，双手捧着戒指，禁不住老泪纵横了她又想起了隔着一段长长岁月的1976年的冬天。妻子夺过戒指，利索地戴在手上，一脸的兴奋，好大一枚戒指，值一两千块钱，我也戴上戒指了。母亲用双手捧着妻的手说，这戒指样式过时了，我给你买个新的。母亲说着就从妻子手上捋下戒指。家里才盖罢楼房，哪还有钱买戒指？妻的脸阴得能挤出水来。夜里，我早已经睡下了，母亲将我从床上唤起来，吞吞吐吐地说，李铮，我想和你商量件事。我不满地嘟哝道，什么事不能等到明天商量？母亲小心翼翼地说，是这样的，现在都实行火葬了，一个巴掌大的骨灰盒就能盛骨灰了，再用棺木盛骨灰盒不是浪费吗？我想把棺木卖掉。在母亲的坚持下，上好的棺木被人买走了。后来，我的70多岁的老母亲进了趟县城，她将尘封了20年的戒指还给了李婶，并坚持着只要60块钱。母亲还兑现诺言，给她的儿媳买了枚闪光的戒指。4 . 阅读全文，简述题目“闪光的戒指”的含义。5 . 仔细阅读选文，请将文章的故事情节依次填入下面的括号内。借戒指（）（）现戒指（）6 . 结合具体语境，说说句子中加点字的妙用。当母亲将血汗钱捧给李婶时，李婶双眼湿润了7 . 请结合文章内容，概要说说母亲身上有哪些可贵的品质。8 . 文章结尾，母亲“将尘封了20年的戒指还给了李婶，并坚持着只要60块钱”，谈谈你对母亲的做法有什么看法。阅读下面文段，完成下面小题。做个自尊自爱的人 （文/高深）自尊自爱的人不可不读庄子。庄子是我国古代的圣哲。他在靠编草鞋度日的贫困处境中，心胸却出奇的博大，向往的是大鹏振翅翱翔于九万里碧空。当诸多圣贤在那里没完没了地向君王和诸侯们说教怎样“治人”的时候，庄子却背对君主面向大众，虔诚而又恳切地劝告平民百姓如何自救与解脱，如何在一片喧嚣中保持心灵的淡泊与宁静，如何在丑恶多罪的环境中树立起内心世界的自尊与自爱，以不丧失人的本性。自尊与自爱是一个人生存和成功的最雄厚的资本，也是作为一种到达理想境界和成就一切伟大事业的力量源泉。自尊更多是从“尊重别人”那里获得的赠品，自爱则是从自己一生实践中结的果实。自爱不仅仅是爱自己的身家性命，尤其是爱护自己的声誉和品德。不论是在众目睽睽之下，或是自己一个人独处，都能以很高的品格管束自己，不与任何卑劣的事情挨边，不可告人之事不为，这便是一个人从内到外坚守着自爱。生活中有无数陷阱和深渊，不自尊自爱的人，将掉入自己给自己设下的最可怕的陷阱和深渊。那些贪官们是典型的不知自尊自爱的人。由于早些年的某些业绩或才华，或是由于曾经做过某些有益于人民的事情，赢得了人民的爱戴，让他们去掌握一定的权力，可是他们自己并不真正爱戴自己。突出的表现是：个人欲望膨胀，无限放大一己之私，为金钱铤而走险，贪赃枉法，索贿受贿，成捆成捆地捞钱，吞噬人民的血汗，结果落个身败名裂。难道这“陷阱”“深渊”不都是他们自己给自己设下的吗？“深爱自己者将无敌。”爱自己的人总是那些能正确认识自己的人。例如对待权力，他们总是能认清自己到底有多大权力，是谁给的权力，要用这些权力去做什么事情，为谁去谋福祉。但是能完全做到这一点是很难的。英国记者、文学家切斯特顿说：“一个人可以理解宇宙，但永远无法理解自我;自我要比任何一颗星更遥远。”人苦不自知呀。贪官们就是不自知手中的权力是人民给的，因此不为人民干好事，反而干坏事。对这些不自知也就不自尊自爱的权力者，人民不仅要收回权力，而且要给他们严厉惩处。这就叫做“不知自爱反是自害”。自爱是叫人严于律己，爱护自己的人格、名誉、地位，从而使自己自觉、自制、自尊、自重、自强，直至达到人生的崇高境界。但是自尊自爱应杜绝“过度”，不要忘记了尊重别人和爱别人，尤其不要把自尊自爱与“自私”混同了。自尊自爱不是要你把自己看得比谁都高贵，比谁都完美，比谁都有功劳，比谁都了不起。一个真正懂得自尊自爱的人，也必然懂得尊重人和爱人。爱自己的人首先是那些战胜自己的人，战胜自己的私心，用爱心的甘泉去灌溉所有焦渴的土地。“爱我”与“忘我”是辩证的统一。一个人只有在忘却自我的时候，才可能全心全意地服务于社会，有益于人民。这种“服务”和“有益”自然会赢得社会与人民对你的尊重和爱戴。所以说想让别人尊重你，必须先尊重别人;想让别人爱你，必须先爱别人。自尊和尊人，自爱和爱人，看来像是两回事，实际上是一回事。（选自思维与智慧2016年第10期，有删改）9 . 文章开头推荐阅读庄子，有何作用？10 . 下列两则材料中，人物的生活态度是否适合作为本文的论据？为什么？材料一：种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。（陶渊明归园田居）材料二：余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（宋濂送东阳马生序）11 . 下列表述与原文文意不符的一项是（ ）A如何在丑恶多罪的环境中树立起内心世界的自尊与自爱，以不丧失人的本性，庄子以及庄子为我们作出了最好的诠释。B英国记者、文学家切斯特顿说：“一个人可以理解宇宙，但永远无法理解自我；自我要比任何一颗星更遥远。”这是在突出强调很多人虽然能爱自己，但总是苦于不自知。C自尊自爱就是严于律己，爱护自己的人格、名誉、地位，从而使自己自觉、自制、自尊、自重、自强，这极大地体现了个人的行为思想，不受他人制约和限制。D自尊自爱是有标准的，不是做过某些有益于人民的事情，赢得了人民的爱戴，就可以在自己掌握的权力使用上偏离方向，对自己爱戴得狠一些。四、句子默写12 . 句子积累默写句子。春望：_，家书抵万金。次北固山下：潮平两岸阔，_。茅屋为秋风所破歌：布衾多年冷似铁，_。黄鹤楼：晴川历历汉阳树，_。渔家傲：浊酒一杯家万里，_。桃花源记：自云先世避秦时乱，_。周庄水韵：仿佛神秘悠远的江南丝竹，_，_。陆游游山西村中表现感到冈惑时，突然见到希望的句子是：_，_。周敦颐爱莲说中比喻某些人不同流合污而又洁身自好的句子是：_，_。五、对比阅读阅读下面文字，完成小题（甲）景春曰“公孙衍、张仪，岂不诚大丈夫哉！一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎！于未学礼乎？丈夫之冠也，父命之：女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”（节选自富贵能能淫）（乙）天祥将出狱，即为绝笔自赞，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，孟云取义；惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几无愧！”过市，意气扬扬自若，观者如堵。临刑，从客谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。（节选自文山先生全集）（注）自赞：自我总结。庶几：差不多。观者如堵：围观人的多得像一道墙。13 . 解释加点的词语。岂不诚大丈夫哉_以顺为正者_俄有使使止之_见闻者无不流涕_14 . 翻译句子。高贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。问市人孰为南北，南面再拜就死15 . 对文本理解不完全正确的一项是（ ）A甲文运用了排比的修辞手法，行文流畅，富有气势。B文天祥临刑之际自作绝笔，系之衣带间，这表明他早有赴死之心。C孟子认为大丈夫应该具有坚定的信念和崇高的精神追求。D文天祥就义前，“观者如堵”，意思是观看的人都为他伤心，心里觉得堵。16 . 甲文关于“大丈夫”的著名论断，在乙文中的文天祥身上，是如何体现的？六、诗歌鉴赏课外古诗词赏析东坡苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。注 此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。荦（lu）确：山多大石。17 . 请简要说明前一、二两句诗在全诗中有何作用？18 . 后两句诗表达了诗人怎样的思想情感？七、名著阅读19 . 名著阅读。（1）阅读名著朝花夕拾片段，回答问题。“哦，原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？一口气读下去，物竞天择也出来了，苏格拉底、柏拉图也出来了，斯多葛也出来了。”“一有闲空，就照例地吃侉饼、花生米、辣椒，看”。这段话是鲁迅先生回忆自己读_的情景。通过阅读这本书，他了解到达尔文生物进化论及西方哲学思想，更懂得关爱、珍惜生命，请在朝花夕拾中找出两个能够表现鲁迅先生“关爱、珍惜生命”的事例，并简单概述。_（2）下列与名著有关的说法，不正确的两项是（_）（_）A钢铁是怎样炼成的保尔第四次被病痛袭击，是在筑路过程中，因艰辛寒冷饥饿而得了伤寒和肺炎。B许多梁山好汉行事光明磊落，敢作敢当，杀人后曾在墙上题下自己姓名的有武松和张顺。C在主日学校，哈克偷看老师的书，被汤姆发现后慌乱中撕破插图，在老师的追问下，汤姆说是自己干的，结果挨了板子，放学后还被关在学校两个小时。D格列佛游记中，在飞岛国，格列佛看到当地的人们头不是向右偏，就是向左歪。他们有一只眼睛凹在里面，另一只眼睛直冲着天顶。E西游记里朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的三个金铃厉害无比，让悟空费尽周折。酣战之际，观音菩萨赶来带走了妖怪，悟空也救回王后娘娘。八、综合性学习20 . 伟昌中学开展了以调查社会用字的综合实践，请你参与解决相关的问题。（现场直播）（1）有人搜集了生活中的一些错别字，请简要地概括出现错别字的几种情况。（2）因为错别字的情况，给人们带来了或多或少的麻烦。为了引起人们的注意，让人们认识错别字的害处，请拟写一条消除错别字现象的宣传标语。（不超过20字）（3）为避免错别字出现，最终消除错别字，有人提出了三条建议，请完成练习。一是将国家规范用字的条文公布于众，痛定思痛；提醒大家经常学习，进一步规范用字；二是看到不规范的用字，立即反映改正；三是把常用汉字规范用字每个人手中，先学再竞赛。建议中出现了一个用词不当的词语，将“_”改为“_”。画线句缺谓语，应改为：_。21 . 某校八年级（3）班举行了一次综合性学习活动交流有关“雨”的情结，同学们围绕这个主题，设计了以下三个活动，请你参与。（1）感受“雨”的情思补写“雨”的佳词妙句。杜甫春夜喜雨：随风潜入夜，。赵师秀约客：，青草池塘处处蛙。苏轼饮湖上初晴后雨二首（其二）：水光潋滟晴方好，。（2）品味“雨”的意蕴指出下列句子中“雨”的含义。不经历风雨，怎么见彩虹？屋漏偏逢连夜雨。（3）描绘四季的“雨”依照给出的示例，分别用一个句子描绘春、夏、冬三季的“雨”。秋雨：像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。雨：夏雨：冬雪：九、作文22 . 作文。生活中总会遇到许多我们认为完成起来很艰难的事情，但是很多时候，这些事情可能没有你想象的那么难。请你以“其实没有那么难”为题目，写一篇文章。要求：（1）内容具体，不能使用试卷中的素材；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、2、九、作文1、