人教版2019-2020年度七年级上学期期中语文试卷A卷(练习)

人教版2019-2020年度七年级上学期期中语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ）（情境）2019年2月7日晚，川航飞迪拜的航班因尚未证实的原因返航。由于飞机并没有选装放油设备，只好在空中盘旋消耗燃油以减轻飞机的重量。最终，飞机在空中盘旋了六个小时30圈之后降落在成都的双流机场。得知这一消息后，王小红便在网络上针对此事发表评论：A原谅我不厚道地笑出了声。傻人傻事我见得多了，还真没见过这么傻的！B乘客买了一张机票，可以足足观赏到三十遍迪拜的美景，这钱花得真值！C好在有惊无险，人机平安，但川航也该吸取教训，起飞前考虑周全一些。D看来运动果然是减肥的最好方法，不仅对人来说是这样，对飞机也适用。2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A我们坚持创建文明城市的活动，就是要达到“教育一个青少年儿童，影响一个社区，带动一个家庭，文明整个社会”的目的。B无论外界环境和参赛条件都极端恶劣，“好声音”的歌手们总能够面带笑容、充满信心地完成所有的比赛项目。C从各国对黄灯的规定来看，设置黄灯的目的在于为驾驶员在红灯和绿灯之间提供一个“缓冲时段”，提醒驾驶员判断是过去还是停下。D这不可能是真的，我这样想，汽车不会跑那么远，差不多三十公里左右呢。3 . 下面对游山西村一诗的赏析，不恰当的一项是游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。A首联写农家在丰年里殷勤待客的情谊，直接抒写自己在农家做客时的感受。B颔联写出了“路疑无而实有”“景似绝而复出”的境界，蕴含着生活的哲理。C颈联写农人庆贺“春社”，迷人的山水、古朴的民风让诗人流连忘返。D尾联写出了诗人的悠闲惬意，表现了作者对古风犹存的家乡的热爱之情。4 . 下列各组词语中加点字注音全对的一项是（ ）A群蚁排衙（y）兀兀穷年（w）刮目相待（gu）弥高（n）B气冲斗牛(du）鲜为人知（xin） 迭起(di)校对（xio）C锲而不舍（qi）磅礴(png)义愤填膺（yng）深邃（su）D田垄(lng)召唤(zho)怪诞(dn)迥乎不同（jing）5 . 下列句子中加横线词语使用不恰当的一项是（ ）A问题食品引发了不少危害健康的案例，但仍有非法商家不以为然，甚至顶风作案。B他年轻时才华横溢，写文章如行云流水，在同龄人中鹤立鸡群，哪知老境却如此颓唐。C石柱中学王标老师，只身在车祸现场救出伤员，让人肃然起敬。D这些不起眼的小街小巷往往藏污纳垢，各类闲散人员流窜其间，增加了不少安全隐患。6 . 下列各组词语中加点的字，注音或字形有误的一组是（ ）A落寞 晕（yn）圈 谦（qin）卑 大彻大悟B秀颀 袅（nio）挪 蹂躏（ln） 吹毛求疵C镂空 冗（rng）杂 自艾（y） 鸦鹊无声D慨叹 骁（xio）勇 匮乏（ku） 稍纵即逝二、现代文阅读课内重点语段品读最后我父亲终于说：“您船上有一个卖牡蛎的，那个人倒很有趣。您知道点儿这个家伙的底细吗？”船长本已不耐烦父亲那番谈话，就（1a）回答说：“他是个法国老流氓，去年我在美洲碰着他，就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属，不过他不愿回到他们身边，因为他欠了他们的钱。他叫于勒姓达尔芒司也不知是达尔汪司，总之是跟这差不多的一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已落到什么田地。”我父亲脸色已经熬白，两眼呆直，（1b）说：“啊！啊！原来如此如此我早就看出来了！谢谢您，船长。”他回到母亲身旁，是那么神色（3a）。母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”他坐在长凳上，（1c）说：“是他，真是他！”然后他就问：“咱们怎么办？”母亲马上回答说：“应该把孩子领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来，最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”父亲神色很（3b），（1d）说：“出大乱子了！”母亲突然（3c）起来说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会重新回来拖累我们的，现在反钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的人认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人靠近我们！”她说完就站起来，给了我一个五法郎的银币，就走开了。我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”他回答道：“两法郎五十生丁。”我把五法郎的银币递给了他，他找了钱。我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我给了他十个铜子的小费，他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”等我把两法郎交给父亲，母亲（3d）起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。”我说：“我给了他十个铜子的小费。”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对他使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。7 . 结合语境，给文中（1a）（1b）（1c）（1d）四处分别选填一个能恰当反映人物说话时情态的动词。依次是。A厉声地B高傲地C偷偷地D冷冷地、不知所措地8 . 文中（3a）（3b）（3c）（3d）四处选填一组能恰当表现人物神态的词语（ ）A惊慌紧张愤怒惊奇B惶恐慌张暴跳怀疑C紧张惊恐吼叫惊诧D张惶狼狈暴怒诧异9 . 文中加点的“他们”“咱们”“我们”分别指代哪些人？他们：_咱们：_我们：_10 . 文中加浪线的句子表现人物什么样的思想感情？选出正确的项（ ）（多项选择）A表现母亲对好逸恶劳、偷摸扒窃者的憎恨。B表现母亲对强盗、流氓的鄙弃，不愿同流合污。C母亲看不起不有出息、不会营生的人，表现了母亲的高雅。D母亲不认沦为水手的弟弟，怕挨近他，指出母亲爱面子、图虚荣的心理。E. 在母亲心目中，有钱就亲，没钱就疏，完全取决于有没有金钱。F. 在母亲看来，只要没钱，亲人也是贼，表现出母亲自私自利，冷酷无情。11 . 联系全文，回答问题：菲利普夫妇对于勒的态度产生变化的原因是什么？_菲利普夫妇对于勒态度的变化反映了怎样的社会现实？_12 . 选文最后的景物描写有何作用？现代文阅读黑暗中的花香石兵五岁那年他失明了。起初，他并不知道究竟发生了什么事，不停地问母亲，为什么总是黑夜？为什么不打开灯？母亲告诉他，他头顶有一块乌云，挡住了太阳和所有的灯光，不过不用害怕，虽然不能见到光明，但乌云挡不住太阳散发的温暖，用心感受世界还是暖烘烘的。他似懂非懂，却突然雀跃了起来，妈妈没有骗我，天上真的有乌云呢，有雨落在我手背上了。母亲的身体微微颤抖着，紧接着，有更多的雨落在他的手背上、脸颊上，雨水咸咸的、涩涩的，那是母亲的眼泪。黑暗中，他的听觉变得异常灵敏，甚至能听到一朵花开放的声音。有一天，他听到角落中传来细微的“噼啪”声，于是摸着墙壁走到角落，他伸手轻轻触摸，发现那儿有一盆植物，一股香气随着他的触摸在空气中弥漫开来，那是一种淡淡的无可名状的味道，像是光明的味道。母亲告诉他，那是一盆菊花。从此后，他爱上这盆花，他触摸它的枝叶，会感到凉润沁心；聆听花开，则会在心中打开一扇门。恍惚中，有一束光注入他黑色的世界。时光的流逝静寂无声，他渐渐顺从了黑暗，没有了最初的恐惧，反而变得有些依恋起来。直到有一天，父母告诉他要上学了，那个学校很好，虽然仍然黑暗，却充满了花香。随着父母跌跌撞撞走出家门，听到大街上车水马龙的声音时，他的身体变得僵硬起来，他感到强烈的阳光照射在自己身上，那温暖有些燥热，令他平静的心剧烈地跳动。他进入的是一所盲人学校，果然如父母所说，这儿充满了淡淡的花香味道，在穿过一段坑洼不平的林荫道时，他感觉到阳光忽明忽暗，他紧紧握住父母的手，害怕自己会迷失方向。那一天，他不知走了多少路，最后来到了一个陌生的房间，然后，他听到了一个温柔的声音在叫他的名字，你好，请坐下吧。他坐了下来，父母不知何时松开了手，他无所适从地四处摸索着，突然摸到了一个四四方方的桌子，这时，他嗅到了一股熟悉的花香，循着花香探去，果然，家中角落里那盆菊被放在了桌子的一角。在熟悉的花香环绕下，他的心渐渐平静了下来，然后，他听到四周传来了他异常熟悉的声音，那是一种呼吸的声音，只有身处黑暗之中的人才会那样呼吸，细微、悠长、平静在这里，他遇到了很多与他一样身处黑暗的年轻人，他学会了许多，生活能自理了，可以用盲文阅读书籍，甚至可以在操场跑道上与人赛跑。他逐渐长大了，有了很多朋友，他觉得黑色不再是单调而封闭的，相反，黑色是深邃而包容的，他热爱上了生活，感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明。每天的课程很多，但他每天都会雷打不动地伺候桌上的菊花。老师告诉他，这种菊花叫作墨菊，虽然朴质无华，却端庄稳重，在花的世界里，墨菊惬意舒缓、洒脱娴静、隽永鲜活、醇厚如酒，将其融汇到心境中，会凝聚起一份自然天成，飘逸出一份清绝品格。他听得悠然神往，心中暗暗下了决心，自己也要做一朵墨菊，在黑暗中散发出淡淡的花香，把平凡的生命沉淀成一杯醇香的酒。13 . 题目中的“花香”除了指菊花的香味之外，还有什么特殊含义？14 . 面对生活的遭遇，“他”经历了哪些情感上的变化？最初的恐惧_15 . 文中有三件事体现了父母对“他”的精心呵护，请简要概括。16 . 为什么“他觉得黑色不再是单调而封闭的，相反，黑色是深邃而包容的”？你从“他”的故事中感悟到什么？17 . 本文着重从触觉、听觉和嗅觉对“他”的内心展开描写，请从文中找出一例简要分析这样写的好处。三、对比阅读阅读下面两则文言文,完成下面小题。（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自陈太丘与友期）（乙）（郭伋）始至行部，到西河美稷，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还？”伋谓别驾从事，计日告之。行部既还先期一日伋为违信于诸儿遂止于野亭，须期乃入。其为人若此。（选自后汉书郭伋传）（注释）（郭伋）始至行部：郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部：出巡。西河美稷：地名。别驾从事：部下官吏，相当于随行秘书。野亭：郊野外的亭子。18 . 解释下列句子中加点的词语君与家君期日中 相委而去 及事讫 须期乃入19 . 下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）A遂止于野亭其一犬坐于前B计日告之而两狼之并驱如故C相委而去人不知而不愠D去后乃至屠乃奔倚其下20 . 将下面的文言语句翻译成现代汉语。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”其为人若此。21 . 请用“/”给文中画线语句断句（限断三处）。行 部 既 还 先 期 一 日 伋 为 违 信 于 诸 儿 遂 止 于 野 亭22 . 甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理：_。但从选材角度看，甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是_的正面例子；从表达方式看，甲文侧重_，乙文侧重叙述。四、句子默写23 . 古诗文名句填空。树木丛生，百草丰茂。，。（曹操观沧海）强欲登高去，无人送酒来。，。 （岑参行军九日思长安故园）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。，。（杜甫江南逢李龟年）马致远在天净沙秋思中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是“”和“”。王湾次北固山下在描写景物、节令之中，蕴含一种自然的理趣，给人以 乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是“，”。李益夜上受降城闻笛中写环境的凄清和冷苦的句子是“，。”五、诗歌鉴赏古诗文阅读田家（宋）郑獬（xi）田家汩汩流水浑，一树高花明远村。云意不知残照好，却将微雨送黄昏。（注）浑：这里是满的意思。残照：夕阳。24 . 诗歌一、二句通过描绘田家_、_等景物，尽现田园清朗的意境，抒发了作者_的心情。25 . 诗歌三、四句写得很有情趣，请从写作手法的角度，谈谈你的赏析感受六、语言表达26 . 语义理解下面选项中，前后两句的划线部分意思不同的项是（多选题）（ ）A冬天，能穿多少穿多少。夏天，能穿多少穿多少。B剩女产生的原因有两个：一是谁都看不上，二是谁都看不上。C某人单身的原因是：原来喜欢一个人。现在喜欢一个人。D地铁里一个女孩在给男朋友打电话：“我已经到中山公园了，你快出来往地铁口走。如果你到了，我还没到，你就等着吧。如果我到了，你还没到，你就等着吧。”27 . 将下面一段文字的内容概括为一则标题新闻。(不超过15字) 17日国家统计局副局长邱晓华在国务院办公室举行的记者招待会上说，一季度，我国国内生产总值为21020亿元，按可比价格计算，比上年同期增长7.6%。这一速度虽比上年同期回落0.5个百分点，但比上年全年加快0.3个百分点。其中，第一产业增加值1592亿元，增长3.3%；第二产业增加值1552亿元，增长9.3%；第三产业增加值7877亿元，增长6.2%。国民经济起步良好，多数经济指标比预料的要好，为完成全年经济发展预期目标奠定了较好的基础。七、作文28 . 任选一题作文（1）请以你是我的太阳为题写篇记叙文。要求：写出自己内心的感受，600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）阅读文字后作文同学们，你一定有过旅游的经历吧？哪怕是在自己居住的村庄（县城）游览一圈也算哦，游览中，我们不仅观赏自然风光，了解民风民俗，同时也会有许多新奇的感受，产生很多思考和遐想。请你选择一处自己游览过的景点，自拟题目，写一篇600字左右的游记。要求：抓住景物特点，可采用定点观察与移步换景描绘景物。文中不得出现真实的人名、地名、校名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、2、七、作文1、