吉林省2020年九年级教学质量阶段调研联考语文试题B卷

吉林省2020年九年级教学质量阶段调研联考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A近年来，环境污染事件频发，政府竭尽全力控制事态，避免损失不要进一步扩大。（在“事态”后面加上“发展”）B动画片超能陆战队中“大白”的形象实在是太可爱了，使同学们一提到它就兴奋极了。（去掉“使”）C在紧张的学习生活中，我们所缺乏的，一是自觉性不够，二是意志力不足。（去掉“不够”和“不足”）D预计今年春节期间，无论高速公路是否收费，省内自驾游的车辆反而不会减少。（把“反而”改为“都”）2 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。A他们家是贫中之贫，真可以说是贫无立锥之地。B年少的季羡林寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，无法实现。C在暑假社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受到了天伦之乐。D刚才吓唬她的大个子现在呆若木鸡。二、字词书写3 . 请你欣赏下面东汉隶书名作张迁碑选帖，完成小题。（1）隶书笔画典型的特征之一是横画_。（2）下列对这幅作品的赏析不正确的一项是（_）A字形宽扁，方正典雅，古拙大气。B章法横有行，纵有列，沉着稳重。C线条厚重，起笔与收笔多用方笔。D笔法斜侧，洒脱飘逸，曼妙多姿。三、现代文阅读4 . 阅读下面材料，按要求答题。（l）阅读材料回答问题这个形成特殊三角形的三箭头标志，就是这几年在全世界变得十分流行起来的循环再生标志，有人把它简称为回收标志。它被印在各种各样的商品和商品的包装上，在可乐、雪碧的易拉罐上你就能找到它。在许多发达国家，人们在购买商品时总爱找一找，看商品上是否印有这个小小的三箭头循环再生标志。许多关心保护环境、保护地球资源的人只买印有这个标志的商品，因为多使用可回收、可循环再生的东西，就会减少对地球资源的消耗。说说你对这一标志图设计含义的理解。_（2）阅读材料回答问题村料一：2019年8月11日晚，浙江新昌公安局辅警、陆野户外救援队队员李安参与救援一名落水者时，因水流太急不幸溺水。经10个多小时的救治，他还是离开了人世，年仅34岁。李安曾参与过100多次救援，每次任务他都冲在最前面。“我不要休息，还有那么多事情要做，我哪能睡得着？”材料二：一个年轻的朋友写信问我：“应该做一个什幺样的人？”我回答他：“做一个战士。”另一个朋友问我：“怎样对付生活？”我仍旧答道：“做一个战士。”“我如果是一盏灯，这灯的用处便是照彻那多量的黑暗。我如果是海潮，便要鼓起波涛去洗涤海边一切陈腐的积物。”（节选自做一个战士作者巴金）结合上面材料，简单谈谈你对“战士”的理解和感受。_新华社北京8月12日电（记者叶昊鸣）记者12日从应急管理部获悉，截至当日l6时，台风“利奇马”已造成浙江、上海、江苏、山东、安徽、福建、河北、疆宁、吉林9省市897万人受灾，171.3万人紧急转移安置，其中已安全返回138.8万人。假如你有一个qq好友或者微信好友正生活在灾区之中，你应该怎么去做？_阅读下文，完成小题。守电话的母亲邓迎雪（1）母亲拿着手机，愁眉苦脸地走进家门。手机不知怎么就静音了，来电话没有铃声，刚才找人修，也没有修好。 （2）“这多耽误事啊。”母亲坐在窗前的老藤椅上，望着暮色沉沉的窗外，懊恼地自言自语。 （3）千里之外的儿子几乎每晚都会给她打电话，这手机不响，怎么能接到他的电话？接儿子的电话，对她来说是一天中最幸福的时光了。儿走千里母担忧，儿子无论多大，在她心里都是孩子。虽然想念他，挂念他，但她很少打电话。儿子工作忙，有时晚上还加班，她怕打电话耽误他正事。于是，每天晚上，她就像一只待在巢里的老鸟，期盼着那动听的铃声。其实在电话里娘俩每天也总是那些内容，她问他今天怎么样？累不累？工作还顺吗？儿子总会嘱咐她在家保重身体。这样的话每天说，她依旧是津津有味。儿子的电话让她踏实、心安。 （4）“唉！可真倒霉！”母亲摊开粗糙的手掌，看着那个出了毛病的手机，眉头紧皱。 （5）坐了一会儿，眼看天慢慢黑了，她赶紧起身去厨房。 （6）吃饭的时候，天已经黑透了。母亲把手机摆在饭桌上，边吃饭，边盯着手机，这样一来电话，她就知道。往常她总是看着电视，吃着饭，如今一心不能三用，盯手机就是她的主要任务。A吃完了一碗饭，她起身匆匆去厨房盛饭，走几步又扭头看看，等她盛了饭出来，眼睛就像探照灯似的，“刷”地一下，先找手机，看看有没有动静。 （7）吃过饭，她紧握手机，斜倚在沙发上看电视。往日这个时候，是她最悠闲清静的时光，边看电视，边等儿子电话。可今天她的心都在手机上，根本没有心思看电视，以至于电视剧演半天了，她也没看懂剧情。这让她有点心烦意乱，起身关了电视。 （8）今晚，客厅里的灯好像格外亮，雪白的光线倾洒下来，房间里像落了一层雪，耀眼地白。她忽然意识到，光线太亮，来电话时手机屏幕的亮度也许不够。她庆幸自己及早想到这一点，干脆起来关了灯，房间就悠忽一下陷在黑暗里了。 （9）母亲摸索着走到阳台，又坐在老藤椅上。坐在这里，她才听到外面不知什么时候下起了雨，雨声淅淅沥沥，透着初冬的些许凉意。她把手机放在膝盖上，盯着手机，一动也不动。窗外昏黄、湿亮的灯光照进来，使她看上去像一尊雕塑。 （10）下雨的日子里，人最爱怀旧。母亲又回忆起儿子小时候，她最喜欢把他搂在怀里，给他讲故事。儿子每次都听得入迷，黑亮的眼睛望着她，圆圆的小脸上全是专注。后来，她会的故事都讲完了，就给儿子现编，往往那故事编得漏洞百出，儿子也听不出来，仍旧听得津津有味。想到这里，她笑了。时间过得真快啊，多少年过去了，儿子长大成人，展翅高飞了，而她也已走入暮年。 （11）正这样东想西想，手机屏幕忽然亮起来。母亲就像个百米冲刺的运动员，以迅疾的速度按下接听键，高兴地叫着儿子的小名：“小暄啊，吃过饭了吗？” （12）儿子有些奇怪：“妈，你今天怎么接电话这么快，我刚拨通你就接了。” （13）“那是赶巧了。”B母亲笑盈盈地说，手中的手机好像会变魔术似的，让她顷刻间眉开眼笑，满脸的皱褶一下子绽放开来。（14）两人在电话里聊了些家常，母亲就催促儿子赶紧挂电话，说今天忙活一天了，早点休息，注意身体。 （15）挂了电话，母亲才觉轻松了许多，不用再惦记着接电话的事。她回到客厅打开灯，打开电视。电视剧正插播广告，母亲躺在沙发上，听着电视里的声音，有些犯困，眼睛渐渐闭上了。在进入梦乡前，她心里迷迷糊糊地想，明天要去买个新手机，不能误了电话做人与处世2016年24期5 . 根据提示，补全相关内容。手机出现故障，母亲懊恼_，_阳台怀旧，母亲感慨时间匆匆_，_。6 . 请分析第（3）段的表达作用。7 . 结合上下文，按要求赏析句子。A吃完了一碗饭，她起身匆匆去厨房盛饭，走几步又扭头看看，等她盛了饭出来，眼睛就像探照灯似的，“刷”地一下，先找手机，看看有没有动静。（从人物描写角度赏析）B母亲笑盈盈地说，手中的手机好像会变魔术似的，让她顷刻间眉开眼笑，满脸的皱褶一下子绽放开来。（从词语运用角度赏析）8 . 选文第（6）（7）两段主要运用了哪种写作手法？请结合内容分析其表达效果。四、文言文阅读【甲】先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 【乙】陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著五柳先生传曰：“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好事或载酒肴而往潜亦无所辞焉每一醉则大适融然。又不营生业，家务悉委之儿仆。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”晋书陶潜传【注释】畜：同“蓄”。 弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。9 . 乙文中加点的“融”在古汉语词典上主要有以下解释，根据语境最恰当的选择是（ ）A大明；大亮。引申为明亮B融化；消融C和煦；暖和D和乐；恬适10 . 下列加点词语解释错误一项是（ ）A造饮辄尽造：往；到B亦雅咏不辍辍：连贯；连续C环堵萧然萧然：空寂D颖脱不羁颖：才智出众11 . 下列加点词用法和意义相同的一项是（ ）A因以为号焉以中有足乐者（送东阳马生序）B亲旧知其如此其真无马邪（马说）C或置酒而招之若夫日出而林霏开（醉翁亭记）D未尝有喜愠之色心乐之（小石潭记）12 . 翻译句子。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。13 . 请用“/”线给【乙】文画横线的句子断句。（划4处）其亲朋好事或载酒肴而往潜亦无所辞焉每一醉则大适融然。14 . 根据你对以上选文的比较阅读,下列说法不恰当的一项是（ ）A以上2篇选文中，甲文是陶渊明本人所著，乙文则是他人为陶渊明所著。B以上2篇选文都体现了陶渊明的安贫乐道和隐居思想。C甲文让我们看到了一个率真放达、安贫乐道、淡泊名利和悠然自得的陶渊明。D乙文主要通过陶渊明写文章和抚琴两件事情来体现其颖脱不羁的性格。阅读下面的文段，完成后面小题生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。15 . 下列加点词解释有误的一项是（ ）A舜发于畎亩之中发：兴起，被任用B行拂乱其所为拂：同“弼”，辅佐C而后喻喻：了解、明白D出则无敌国外患者敌：匹敌、相当16 . 下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）A故天将降大任于是人也/于是入朝见威王B必先苦其心志/ 安陵君其许寡人C而后作/一怒而诸侯惧D入则无法家拂士/则心不若余之专耳17 . 下列对选文理解有误的一项是（ ）A孟子是记录孟子及其弟子言行的著作，是儒家“四书”之一。B第一段举例论证了“人才是在艰苦环境下造就的”这一观点。C孟子散文多用排比，形成了一种无可辩驳的气势，增强了说服力。D从“国恒亡”一句可以看出，国家如有忧患就往往会走向灭亡。五、句子默写18 . 古诗文积累（1）政通人和，_。（2）_，云归而岩穴暝。（3）山水之乐，_。（4）_，天与云与山与水，上下一白。（5）长风破浪会有时，_。（6）人有悲欢离合，_，此事古难全。（7）_，枳花明驿墙。（8）知汝远来应有意，_。六、名著阅读名著阅读，完成小题。19 . 判断正误（正确打“”，错误打“”）（1）阿长与中的阿长是鲁迅小时候的保姆，她既纯朴善良又迷信唠叨。（_）（2）“给我读熟，背不出来，就不准去看会，他说完，便站起来了，走进房里了。”这段文字出自五猖会，父亲让我背的文章是千字文。（_）20 . 阅读下面语段，按要求作答。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜，这位老人指的是_；黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结了，冬天是一件旧外套，寒颤颤的，这位先生指的是_。七、综合性学习21 . 在综合性学习活动中，你所在的小组围绕“科技改变生活”这一主题，搜集并整理了以下材料。“无现金社会”正大踏步而来（话题背景）“如果兜里没带一分钱，你敢出门吗？”这个问题三年前提出来，绝大部分人都会坚决说“不敢”。但是今天，随着扫码支付、银联云闪付、网上支付等方式的兴起和银行卡的全面普及，很多中国人都可以毫不犹豫地说“敢”。有调查显示：超过70%的网友认为现金已不是生活必需品。不久前，支付宝更是放出豪言：要推动中国在5年内进入“无现金社会”。（专家评论）“无现金社会”是指多数交易场景中实现交易媒介的数字化，即从支付或者流通的形态上看，部分纸质货币演变成了电子货币。“无现金支付”意味着人们生活会更方便，它覆盖多个领域，包括吃喝玩乐行、政务金融医疗等；还意味着会更加环保，它减少了货币交易中的细菌传播机会。（数据透视）（各方声音）现在出门购物只需拿出手机，轻轻“扫一扫”，支付便瞬间完成，几乎不用排队，节省了时间。大学生小吴无现金支付最令人放心的莫过于不用担心收到假币了。虽然防伪技术不断更新，但是骗子依然有办法把假币搞得“很逼真”，有时候甚至连验钞机都能瞒过去，很多人都饱受假币的侵害。“无现金社会”就能杜绝假币的泛滥。商家张女士对年龄偏大且不懂新科技的人来说，所谓的“无现金社会”离我们就太远了，我们感觉被社会淘汰了。前不久，我想参加某超市的优惠活动，被要求必须用手机支付，但我并不会使用，我感到非常失落。退休老人王大爷由于电子支付的每一笔交易都能被追踪，这极易导致个人隐私受到侵犯。近年来电子支付和网上银行诈骗案发率也在不断上升。记者刘先生（1）请你认真观察（数据透视）中的两幅数据图，写出两条结论。（2）在活动的最后，小组派你围绕“无现金社会”的利弊进行发言。请把你的发言稿写在下面。写作提示：围绕话题，从以上材料中筛选有用信息；思路清晰；语言得体；不少于100字。八、作文22 . 命题作文金黄的稻穗，枯萎的落叶，秋天是一个美不胜收的季节，也是一个收获满满的季节。结合具体的秋天景物，写一篇叙事为主的文章。题目：又到秋天要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得抄袭，不得透露个人相关信息。第 10 页 共 10 页