人教版2020年七年级下学期期中考试语文试题（I）卷(检测)

人教版2020年七年级下学期期中考试语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面句子中没有语病的一项是（ ）A为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。B扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。C流着流着，带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。D根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1一2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。2 . 下列说法不完全正确的一项是A登飞来峰登勃朗峰的作者分别是北宋政治家、文学家、思想家王安石，美国作家马克吐温。B电视剧露从今夜白的取名与月夜忆舍弟有关，关雎宫的取名与诗经有关，古曲后庭花的取名与泊秦淮有关。C现代诗天上的街市、历史剧屈原都是郭沫若的作品，小说社戏、驳论文中国人失掉自信力了吗都是鲁迅的作品。D行路难（其一）借用姜尚闲来垂钓碧溪后被周文王启用的典故，表达诗人希望得到朝廷任用的思想。变色龙运用对比、夸张，塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、看风使舵的沙皇专制制度走狗的典型形象。3 . 下面各句中加点的词语使用正确的一项是（ ）A多经历一些事情，多思考一些问题，你的视野会更加广漠，知识也会更加丰富。B尽管许多流行读物企图装扮成经典，但他们最终会被时间的水流冲走，甚至不留下任何痕迹。C曾经一度携款外逃、杳无音讯的贪官，在公安部“猎虎行动”的打击下，现在惶惶不可终日。D把书中无关紧要的内容放在一起，断章取义，抓住书的筋骨脉络阅读，可以在短时间积累很多知识，值得推广。4 . 读语段，找出表述有误的一项（ ）相信神圣的人有所敬畏。在他的心目中，总有一些东西属于做人的根本，是亵渎不得的。他不是害怕受到惩罚，而是不肯丧失基本的人格。不论他对人生充满着怎样的欲求，他始终明白，一旦人格扫地，他在自己面前也失去了人的自信和尊严，那么，一切欲求的满足都不能挽救他的人生的彻底失败。相反，那种不知敬畏的人是从不在人格上反省自己的。如果说“知耻近乎勇”，那么，这种人因为不知耻便显出一种卑怯的放肆。A语段中加点词语“亵渎”是动词，意思是“轻慢，不尊敬”。B语段中“受到惩罚”“始终明白”“人格扫地”“自信和尊严”四个短语类型都不相同。C语段中画线句“他不是害怕受到惩罚，而是不肯丧失基本的人格”是转折复句。D语段中“知耻近乎勇”所用引号的用法是引用。5 . 下面语段中加点字的拼音正确的一项是（ ）忆江南。莺飞草长，桃花灼灼，满树的嫣然冲破冬的藩篱，烟柳繁华的西子湖畔，无数缠绵悱恻的爱情故事，历尽千年而不朽。每一载轮回的春风，吹红了桃花，吹绿了柳条，小桥、流水、人家，江南水乡的清秀，江南古镇的恬静，便成了这亘古的柔情。多少人，即使一生起起跌跌，也离不开这旧曾谙的风景。Apn pn zi ynBfn bn zi ynCfn pn zi nDpn bn zi n二、字词书写6 . 下面一段文字中共有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。他们泱泱不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面珊珊来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方，在他们身后刮来凛洌的寒风。斯科特怀着不详的预感在日记中写道：“回去的路使我感到非常可怕。”错别字改正三、现代文阅读（材料一）人们在荒僻地和那些远离居住区的地方都从未发现过麻雀。（甲）麻雀，同鼠类一样，眷恋人类的住宅。它们在树林里，在广袤的田野里都不乐意。只要稍加注意就会发现，城里的麻雀比乡村还多。它们乐于待在人多的地方，以便依靠人们生活。我们集散种子的各处自然成为它们喜欢出入之处。它们又多又贪，它们尽干蠢事；它们的聒噪令人心烦，它们的欢跃给人添乱；它们一文不值，它们的羽毛一无所用，它们的肉不好吃。因此，它们到处被驱赶，人们甚至不惜花很高昂的代价将它们轰走。（节选自布封动物素描，有删改）（材料二）麻雀法法布尔麻雀属于鸟类，而不是昆虫，但是，它们与人朝夕相处，所以，我心血来潮，在观察研究昆虫的同时，又想到了它们：麻雀在哪儿搭窝筑巢呢？每一种动物都应该具备一门生命攸关的建筑技艺，以便最大限度地充分利用可使用的场地。在尚未有屋顶和墙壁的年代，麻雀是利用树洞来作为其栖息之所的，因为树洞较高，可以避开不速之客的骚扰，而且树洞洞口狭窄，雨水打不进来，但洞中却别有一番洞天，宽敞得很。因此，即使后来有了屋檐和旧墙，它仍旧对树洞情有独钟。如果找不到合适的树洞，麻雀就只好不辞劳苦地一点一点地搭建自己的窝巢。令人惊叹的是它筑巢时所使用的材料。它的那张床垫可谓形状怪异，由一堆乱七八糟的羽毛、绒毛、破棉絮、麦秸秆等组成，这就需要有一个固定而又平展的支撑物来支撑。这种困难对麻雀来说，简直是小事一桩，它会想出一个大胆的方案来：它打算在树梢上，仅用三四根小枝丫作为依托，建窝搭巢。它的这个窝巢悬于半空中，摇摇晃晃的，要想让它不掉下来，可得具有高超的建筑技艺呀！它在几根枝丫的树杈间把所能找到的东西碎布头、碎纸片、绒线头、羊毛絮、麦秸秆、干草根、枯树叶、干树皮、水果皮等等全都聚拢在一起，做成了一个很大的空心球，一旁有一个小小的出入口。这个球形窝体积庞大，因为它的穹形窝顶需要有足够的厚度来抵御雨水。这个窝布置得很乱，没有一定之规，没有艺术性，但却非常结实，能够经受得住一季的风吹雨打。我家屋前有两棵高大的梧桐树，树枝垂及屋顶。整个夏季，麻雀都飞到这儿来栖息，生息繁衍。梧桐树交相掩映的碧绿枝叶，是麻雀飞出其家屋的第一站。（乙）小麻雀在能够飞翔觅食之前，总是在这第一站叽叽喳喳地叫个不停；吃得肚子滚圆的大麻雀从田间同来也先在此歇息；成年麻雀经常在这儿开“碰头会”，照管家中刚刚出巢的小麻雀，一边训诫不听话的孩子，一边鼓励胆怯的孩子；麻雀夫妇常在这儿吵嘴；还有一些麻雀常在此议论白天所发生的事情。它们从清晨一直到傍晚，络绎不绝地在梧桐树和屋顶之间飞来飞去。然而，1年中，我仅见过一次麻雀在树枝间搭窝的。一对麻雀夫妇忙碌着，辛辛苦苦地在一棵梧桐树上搭建空中巢穴，但是，它们好像对自己的劳动成果并不满意，因为第二年我就没看见它们再搭了。瓦屋顶提供的庇护所既牢固又省力，何需再费心劳神地去搭建什么空中楼阁呢？看来，麻雀们更加偏爱这种省时省力而又牢固的屋檐下的窝巢。（选自昆虫记，陈筱卿译，中央编译出版社2011年版，有删改）（材料三）但令四海常丰稔，不嫌人间鼠雀多。丰子恺（护生画集，上海译文出版社2012年版）注释画中诗句出自明代方孝孺的百雀诗：“曲巷高檐避网罗，朝来饱啄陇头禾。但令四海常丰稔，不嫌人间鼠雀多。”稔（rn）：庄稼成熟。7 . 三则材料中，作者对麻雀的态度分别有什么不同？各出于什么原因？8 . 材料二中，作者详略得当地说明了麻雀是如何利用不同场地筑巢的。请结合文章内容分析。9 . 甲、乙两处都用了拟人的方法，但语言各有特色，请分别举例说明。阅读下文，完成下面小题远古江南：最早的鱼米之乡孙国平我国东南沿海地区的余姚河姆渡、田螺山是两处六七千年前保存良好的古代遗址。通过对这两处遗址考古获得的信息，我们可以描绘出远古江南的美好生活。上世纪70年代，河姆渡遗址两次考古（1）,出土了看似新鲜的大片稻谷壳堆积和散落的炭化稻米，一度让考古专家推断，河姆渡人是世界上最早耕种稻田、煮食米饭的先民。后来，南方地区一次次的相关考古（2），一再改写和刷新了中国稻作农业起源阶段的历史记录。目前，1万多年前以水稻栽种为主的稻作农业发端于长江中下游地区，已成为植物考古界和农史学界的共识。在之后的数千年里，水稻种植逐渐被先民发展成为取代传统渔猎的最主要的谋生手段。在田螺山遗址丰富多彩的出土文物中，炊器专家也研究辨认出了很多通常用于炊煮米饭、熬制米粥的多种式样的原始饭锅陶釜。我们熟悉的成语“釜底抽薪”“破釜沉舟”中的釜字也就有了最早的出处。正是在大米的哺育下，中国南方地区出现了加速度的文明发展轨迹。河姆渡文化之后，杭嘉湖地区兴盛起来的良渚文化，在东亚大陆率先迈上了文明社会的台阶，成熟发达的稻作农业是其依赖的社会经济基础。此外，在这两处遗址中，发掘出了各类不计其数的鱼类骨头，如鲫鱼、鲤鱼，甚至还有一些鲨鱼、金枪鱼等。考古学家把它们通过淘洗泥土后拣选收集起来，摆放到了数十个多层的架子上，这些鱼类骨头可以让我们非常直观地感受到，当时唾手可得的鱼类资源也是河姆渡先民食物构成中的一个重要部分。结合数量颇大的稻米遗存，以河姆渡为代表的远古江南，无疑冠得上中国最早的“鱼米之乡”这一称号。可以想见，实际上那时候这一地区的先民们，已享受着富足和安稳的饮食生活。未被改良得完全成熟的稻米，搭配上纯野生的鱼类来下饭，其口感想必是美美的。当然，与采集狩猎阶段相比，农业社会阶段人类食用的谷物品种比较单一，来补充营养，调剂口味的，就是取之不尽的野果了。在田螺山遗址发掘中，考古学家获取了种类丰富、数量巨大的其他植物遗存，如有成坑的橡子、成堆的麻栋果、散落的桃核、柿子核等，还有微小的葫芦籽、杂草草籽等，甚至还有也许是最原始中药的灵芝、草叶等;还有长于河流水塘中的菱角、芡实、莲子等等。这些林林总总的动植物遗存，经过考古专家的分类、鉴定、统计和古今形态比较、归纳，完全让我们相信，河姆渡、田螺山先民在大自然温暖的怀抱里，享受着不亚于忙忙碌碌现代人的生活乐趣和幸福滋味。（选自人民日报，有删改）10 . 根据语境，填入第段横线处最恰当的选项是：（1）（2）A发现B发表C发掘D发觉11 . 阅读全文，远古江南的先民们主要拥有_，其次拥有_,还拥有_,因此作者认为，他们享受着不亚于现代人的美好生活。12 . 有同学认为将第段的画线句改成“甚至还有灵芝、草叶等最原始的中药。”显得更加简洁,你认同吗？简要说明理由。13 . 有人认为删去第段文章思路更加清晰，你认同吗？请简述理由。四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。甲一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎?此之谓失其本心。乙唐太宗谓侍臣。曰:“往昔初平京师”，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。君能清净，百姓何得不安乐乎?”(节选自贞观政要)注释侍臣:周围的大臣。京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)炀帝:指隋朝未代皇帝杨广。孜孜:勤恳的样子。稔:丰收。14 . 下列句子中加点词的意思及用法相同的一项是（ ）A万钟于我何加焉而山不加增B所识穷乏者得我与复前行，欲穷其林C使人之所恶莫甚于死者使天下无事D呼尔而与之蹴尔而与之15 . 下列“而”字用法不相同的一项是（ ）A舍鱼而取熊掌者也B由是则可以避患而有不为也C太守归而宾客从也D广起，夺而杀尉16 . 解释下面句中加点的词。蹴尔而与之征求不已17 . 用现代汉语翻译下面的句子。乡为身死而不受，今为宫室之美为之。18 . 用“/”给下面的句子断句(限断两处)。遂 得 徭 役 不 兴 年 谷 丰 稔 百 姓 安 乐。五、句子默写19 . 默写诗句。（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答，如三句都写，按前两句给分。）_，寒光照铁衣 。_，凭君传语报平安。草树知春不久归，_。（2）请在王维的竹里馆和李白的春夜洛城闻笛中任选一首默写，在下面横线上写出题目在默写全诗。_六、诗歌鉴赏阅读下面一首宋诗，完成小题鲁山山行梅尧臣适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许？云外一声鸡。20 . 颔联“好峰随处改，幽径独行迷。”中“迷”字用的巧妙，请加以赏析。21 . 这首诗表达了作者怎样的情感七、名著阅读22 . 名著阅读骆驼祥子。（1）下列有关骆驼祥子的表述不正确的一项是A祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平，成了当时一流的人力车夫。他立志要买一辆属于自己的车。B祥子用了3年才凑足了100块，最后花了96块买了第一辆洋车。C骆驼祥子中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是祥子很勤劳，常帮刘四爷干活。D祥子“骆驼”的外号是在他进城时起的，因为他长得人高马大。（2）按照要求完成名著他的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。雨小了些，他微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。他真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。 他没说什么，他已经顾不过命来。雨住一会儿又下一阵儿，比以前小了许多， 他一口气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。请概括选文的主要内容。文中划线句表现了坐车人的什么性格特点？反映了怎样的社会现实？八、作文23 . 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：初中生活已经开启，你会有新奇的感受，也会有成长的感悟。责任、担当、进步、希望都在行动中被你体验，被你理解。请以“这就是”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。题目二：童话中的形象充满奇幻，引人遐思。海的女儿丑小鸭卖火柴的小女孩白雪公主木偶奇遇记小红帽漫游童话世界，哪一则童话故事中的主人公会邀你共度奇妙的一天？请发挥想象，以“童话镇奇遇记”为题，写一篇文章。要求：（1）请将完整的作文题目抄写在答题卡上。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、