人教版2019版八年级半期考试语文试题（I）卷

人教版2019版八年级半期考试语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列划线的字音和字形都正确的一项是：（ ）A修润（rn）譬如（b）陡峭（qio）悔人不倦（hu）B修葺（q）凝望（nng）遗撼（hn）忍峻不禁（jn）C疲惫（bi）凛冽（ln）迸溅（bng）海市蜃楼（shn）D吞噬（sh）严槿（jn）别扭（ni）忧心忡忡（chng）2 . 下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）A电光闪闪，雷声轰鸣，淅淅沥沥的大雨下起来了。B那种清冷是柔和的，没有北风那么咄咄逼人。C夏令营活动通知一发下来，同学们就争先恐后地去报名。D每当收到一本好书时，我常常会迫不及待地阅读，它如同一股涓涓细流滋润着我的心田。3 . 下列句子中没有错别字的一项是（ ）A盛夏季节，只要有树的地方，便可以欣赏到那此起彼伏，具有铮铮然、金属般穿透力，且缭亮悦耳的蝉歌天籁。B只要你肯等一等，生活的美好，总在你不经意的时候，盛装莅临。C湛蓝的海面上横着一条小船，船头战着一个纯洁的少女，看上去很是憔粹，但她的眼睛却是很清澈。D他心系群众，立足基层，对新闻的热爱几乎到了痴迷的程度，通过新闻报道为群众排忧解难，经常为了采访报道而费寝忘食。4 . 关于下列文学和文化常识，说法不正确的一项是（ ）A“记”是一种古代文体，可以通过记人、记事、记物、记景来抒发作者感情和主张,例如岳阳楼记醉翁亭记等。B“词”是古代的一种文学体裁，是配合宴会乐曲而填写的歌词，句式长短不一，故又叫“长短句”。词牌是词的调子的名称。词的流派有婉约派和豪放派两种。婉约派的代表人物：晏殊、苏轼等。豪放派的代表人物：李清照、辛弃疾等。C古人作品命名形式多样，有以地域命名的，如柳河东集；有以官职命名的，如杜工部集；有以字号命名的，如东坡乐府笺。D“社”在古代指土地神，“稷”指谷神，古人常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多，比如:桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，风骚指代文章辞藻。5 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A江西多地区将完善和出台措施鼓励客运企业加快客运车辆租赁和网络约车平台建设。B中国灾害性天气开始“十面霾伏”，如何治理雾霾已经引起全民的持续关注。C作为中学生，学习课本知识很重要，课本外的知识同样精彩，所以我们要加倍重视它。D学校十月一日的文艺汇演活动，届时将邀请许多明星，这一消息使全校师生沸腾。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。“坐得住”方能“立得住”苏联一位科学家接受媒体采访时，摄影师给他拍照，他开了句玩笑：“要照相不应该照脸，而应该照臀部。”一句话惹得大家哄堂大笑，但细细思索，大科学家这句玩笑有弦外之音：像他那样的科学家，屁股“坐得住”是成功的关键。做学问讲究坐冷板凳。历史学家韩儒林曾有一联，上联便是“板凳坐得十年冷”，另一位历史学家范文澜也说要有“坐冷板凳”的功夫，讲的都是做学问要耐得住寂寞、忍得了冷清、沉得下心境。司马迁花了10多年时间，写成辉煌巨著史记；李时珍呕心沥血近30年，成就本草纲目；小麦育种专家王辉40余年与土地为伴，为了看到麦子的“神”，在田野里一待就是一整天但凡大学问家，无不有超常的定力。学问的天地，无边无际，要行走在“无人区”和“高寒区”，才能真正有所得，靠的就是一往无前的大智大勇。世事洞明皆学问，人行于世，做人做事也应如做学问。厨师没有精湛的刀功和对食材的深刻体悟，烹不出色、香、味、形俱全的美味佳肴；医生不钻研医术、广阅病例，难以救死扶伤，妙手回春；芭蕾舞者的双脚没有一次次猛烈地冲击地板，也断难在舞台上划出优美的弧线。无论从事哪个行业，没有点钻研精神，没有那股子痴迷劲儿，恐怕很难有高境界的职业体验。一句话，只有那些“坐得住”的人，才能最终“立得住”。在有些浮躁的当下，重申这个道理确有必要。有不少人似乎对需要“孜孜以求”的事物缺乏耐心，总想着“一口吃成个胖子”，学东西“三天打鱼，两天晒网”就不说了，还有一种人长着一颗“玻璃心”，稍遇困难、挫折便“鸣金收兵”，“咬咬牙坚持”“攥攥拳顶住”的狠劲儿基本看不到，最关键的是内心没有定力，别说“大器晚成”，就连“大器正常成”都等不了。对于这些屁股“滚烫”的人来说，最合适的就是坐坐冷板凳。当一些人沉浸于各种“成功学”“速成学”时，另一些人早已撸起袖子加油干；当一些人虚度光阴还在抱怨时运不济时，另一些人早已在“坐冷板凳”的修炼中“轻舟已过万重山”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，前路漫漫，不妨下点慢功夫，先谋“坐得住”，方能立得住、行得远。6 . 文中“坐得住”和“立得住”分别指什么？请结合原文简要概括。7 . 文章第段写苏联科学家的故事有什么作用？8 . 文章第段用了什么论证方法？有何作用？9 . 请简要概述第段的论述层次。春节选小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻俏俏的，草软绵绵的。 桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。10 . “野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀的。”联系“野花”“眼睛”“星星”共同特征的词是什么？这句话写出了野花什么样的情态？11 . “花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿”中“仿佛”一词能否删去？为什么？12 . 第三段用了一些富有情感的词语，如“抚摸”一词，巧妙地表达了春风的温暖和柔情。请另找一个词，说说好在哪里。13 . 第三段中画线的句子运用什么修辞手法？有何效果？三、文言文阅读阅读下面的文言文选段，完成小题。（甲）幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（乙）江革，字休映，济阳人也。幼而聪敏，早有才思，六岁便解属文。九岁父艰。孤贫傍无师友读书精力不倦。十六丧母，以孝闻。服阕(期满)，诣太学，补国子生，举高第。吏部谢朓雅相钦重(平素就对某人钦佩、尊重)。朓尝过(拜访)江革，时大雪，见革弊絮单席，而耽学不倦，嗟叹久之，乃脱所著襦，并手割半毡与革充卧具而去。革除(任命官职)都官尚书，将还，民皆恋惜之。赠遗无所受，惟乘一舸。船既不平，济江甚险，当移徙重物。革既无物，乃于西陵岸取石十余片以实之。其清贫如此。14 . 解释加点词的意思。（1）同舍生皆被绮绣（2）幼时即嗜学 （3）以孝闻（4）诣太学15 . 请用“”标明下面句子朗读停顿。（共两处）孤 贫 傍 无 师 友 读 书 精 力 不 倦。16 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。（2）乃脱所著襦，并手割半毡与革充卧具而去。四、句子默写默写。1. 海日生残夜_。（王湾次北固山下）2. _，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）3. _，_。烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿）4. _，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪纱）5. 民俗离不开文化的传载，请写出连续两句与传统节日有关的诗句 ：_,_。6. 任选十则中的五则默写。_五、名著阅读17 . 子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”这是论语中的一则语录。请你结合读过的名著，谈谈对这句话的理解。（限100字以内）六、综合性学习18 . 某中学各班学生召开以“谨慎交友结交益友”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成如下活动：（1）【活动一：抄名言警句】请你将下列句子正确规范地书写在田字格中。近朱者赤，近墨者黑。（_）（2）【活动二：明交友意义】依据例句仿写一句内容相关的话。益友像一束阳光，可以驱散我们心灵里的阴霾；益友像一面明镜，可以照出我们人生的足迹；_（3）【活动三：析交友现状】阅读下面表格，写出你的探究结果。答：_（4）【活动四：知交友标准】请你概括自己的择友标准，并且写出一句与之相关的名言。答：_七、作文19 . 请从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的作文，文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。（一）一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自己的声音，飞到哪里也是白费力气。”根据这则材料，自定主题，自拟题目，完成作文。（二）请以“那个温暖的表情”为题，完成作文。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、