人教版2019-2020学年九年级9月月考历史试题B卷（模拟）

人教版2019-2020学年九年级9月月考历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 英、法、美早期资产阶级革命中颁布的权利法案独立宣言人权宣言等文献，既体现了本国的时代特征，又具有共性。它们的共同点主要表现在A反对封建君主专制，限制王权B反对殖民压迫，争取民族独立C反对封建等级制度，保护私有财产D维护资产阶级利益，促进资本主义发展2 . 文艺复兴的先驱是A伏尔泰B但丁C达芬奇D莎士比亚3 . 拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。采取以上措施的目的是（ ）A巩固封建统治B发展社会主义C推动民族革命D打击封建势力4 . 美国独立战争和南北战争有很多相同点，下面的归纳不正确的是（ ）A战前都出现了阻碍资本主义发展的因素B战争为美国经济发展扫清了障碍C前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗帜D都是由当时的美国总统领导的资产阶级革命5 . 伯利克里当政期间，决定同另一个城邦建立同盟关系。最终做出这一重大决策的最高权力机构是A公民大会B伯利克里C基督教会D元老院6 . “100年前，号称“不沉之舟”的泰坦尼克号不幸在41.44N、49.47W的位置撞上冰山，最后沉没。泰坦尼克号采用多项先进技术发明：使用蒸汽机提供动力，装有4台发电机可供船上一万多个电灯及其它设备用电，还装有。”下列对材料中所涉及的技术发明的叙述，正确的有（ ）都发明于1819世纪 都由英国人创造发明都是工业革命时期的发明 都是电气时代的发明ABCD7 . 有学者认为，当时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自已个人的思想进行表达。”这是体现了哪一思想运动A启蒙运动B自由主义C马克思主义D文艺复兴8 . 一部文献就是一面旗帜。共产党宣言的发表标志着（ ）A苏联探索社会主义道路的开始B马克思主义的诞生C全世界的无产者联合起来进行斗争D资产阶级开始走向灭亡9 . 亚里土多德在政治学中明确指出“把权威赋予人等于引狼入室、因为欲望具有兽性，纵然最优秀者，一旦大权在握，总倾向于被欲望的激情所腐蚀。”针对这一现象，17世纪欧洲人设计出的解决方案是（ ）A权利法案B人权宣言C独立宣言D解放黑人奴隶宣言10 . 颁布于17世纪晚期，明确划分了议会和国王的权力界限，以法律形式维护了资产阶级革命成果的文献是（ ）A权利法案B独立宣言C人权宣言D拿破仑法典11 . 新航路开辟后人口从非洲向美洲迁移。导致这一变化的事件是A美洲的瘟疫B黑奴贸易C非洲的人口过剩D东印度公司的掠夺12 . 对国王在经济、政治、宗教等事务中的权力作了严格的限定，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，并对公民应有的权利作了明确规定。“国王只是摆设，如同冰激凌上的一坨奶油。”对英国这一现象产生关键影响的法律文献是A人权宣言B权利法案C独立宣言D1787年美国宪法13 . 恩格斯说“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物”，这里的现代世界的曙光是指A西欧城市的复兴B新航路的开辟C文艺复兴D工业革命14 . 1500年前后，葡萄牙、西班牙等欧洲国家相继开辟了新航路，这意味着（ ）A世界开始连成一个整体B欧洲思想领域空前繁荣C宗教神学理论彻底崩溃D“蒸汽时代”到来15 . 促进了生产的专门化趋势，导致社会分工扩大的是（ ）A技术创新B动力技术的变革C科技创新D劳动力创新16 . 14-16世纪被世人认为是“人”和“世界”被发现的时代。其中“人”的被发现是指（ ）A新航路开辟B工业革命C文艺复兴运动D宗教改革17 . 下列有关美国独立战争和南北战争共同影响的描述，正确的是A摧毁了英国的殖民统治B废除了黑人奴隶制C推动了欧洲和美洲的革命D有利于资本主义经济的发展二、综合题18 . 阅读材料，回答问题。材料一：1416世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。材料二：他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地我们相信伟大的时代塑造了达芬奇，而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。侯建新社会转型时期的西欧与中国材料三：哥伦布说：“黄金就是财富，谁占有了黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切。”材料四：图(a)：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图(b)：2007年10月，拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。（1）材料一中这场“思想解放运动”指什么？这场运动起源于哪一国家？（2）依据材料二并结合所学知识，写出达芬奇的一幅绘画代表作品。他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神？（3）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布作出了什么贡献？材料三表明，哥伦布航海的动机是什么？（4）材料四表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。19 . 时代是思想之母，实践是理论之源。思想文化的传承与融合是人类社会不断前行的航标和精神动力，阅读材料，回答问题。（传承与发扬）材料一：要既讲法治又讲德治，重视发挥道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来树立良好道德风尚，防止封建腐朽道德文化沉渣泛起。习近平参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话（理论与实践）材料二：如图（开拓与创新）材料三：新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。习近平十九大报告（1）材料一中习总书记提出的“要既讲法治又讲德治”是中华传统文化在新时代的发扬光大。春秋时期，为“德治”这一理念提供来源的思想家是谁？战国时期，秦国践行“法治”思想的改革家是谁？（2）请写出材料二中两位历史人物联合完成的伟大著作及发表时间（年份）。20世纪初的哪场革命将著作中的理论变为现实？（3）根据材料三，概括指出“马克思主义中国化的最新成果”及其地位。在新民主主义革命时期，“马克思主义中国化”的成果是在哪次会议上被确立为党的指导思想的？请写出这次会议召开的地点。（4）实践无止境，理论创新亦无止境。从以上思想理论的实践和创新历程中，你可以得到怎样的启示？20 . 成为世界性大国的道路布满艰辛。大型电视纪录片大国崛起解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料，回答问题。材料一18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。材料二法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。材料三政府首先剥夺了藩主对土地和人民的领有权。后来又“废藩置县”，把全国划分为3府72县，知事由中央任免。这就结束了日本封建割据的状态。材料四1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。这一年，距离这个新国家的诞生仅仅118年，距离这片新大陆被发现也才400年。400年来，它从欧洲汲取营养，发展自己；118年来，它创造了自己的发展模式。（1）结合材料一和所学知识说出对英国崛起最具影响的两件大事。（2）材料二和材料三分别反映的是那两次改革？这两次改革有什么相同之处？（3）根据材料四和所学知识，你认为促使美国成为“世界第一经济强国”的主要因素有哪些？（4）世界性大国崛起的历程，给我们留下了许多思考。结合上述材料和所学知识，谈谈我国可以从这些大国崛起中获得什么重要启示？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、二、综合题1、2、3、