高二政治上学期段考试题 文 (2)

桂林中学20162017学年度上学期段考试题高二年级政治（文科）考试时间：90分钟一、单项选择题（下列各小题的4个备选答案中，只有1个是最符合题意的，请把所选答案的序号字母填入答题卡中。每小题2分，共60分）1生活中有了人们对世界的关注和思考，对人类命运的关切，才有了哲学的智慧。哲学是思，是辩，是追问。追问、总结和反思是哲学思维的特点。这表明人们的生活离不开对哲学问题的追问与思考 人们对生活的反思与追问都会成为哲学哲学是追求智慧的学说 哲学是对经济政治文化状况的正确反映A B C D2黑格尔曾这样评价苏格拉底，“他的生活和他的哲学是一回事，但他的哲学活动绝不是脱离现实而退避到自由纯粹的思想领域中去”。由此可看出A.哲学是照进现实的一面镜子，是现实生活的真实写照B.哲学不是悬于空中的思想楼阁，而是指导人们生活的更好的艺术C.哲学并非凭空产生，哲学智慧源于人类的实践活动D.哲学都要反应自己时代的客观要求和社会发展的趋势3从古到今各种哲学流派繁多，根本观点有的相同，有的完全相反，但无论哪种哲学，都是系统化理论化的世界观 世界观与方法论的统一 科学的科学 正确的学说A B C D4下列关于哲学和具体科学的关系的表述中，说法正确的是哲学是“科学之科学”，是最高概括的科学具体科学是哲学的知识前提，哲学是具体科学的最高概括哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导哲学是具体科学的总和A B C D5下列关于哲学、世界观和方法论三者之间关系的表述，正确的是A哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说，是世界观和方法论的统一B要有世界观和方法论就必须学习哲学 C哲学是理论化、系统化的世界观D科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学6哲学的基本问题是A思维和存在的关系问题 B思维和存在何为本原的问题C思维和存在的辩证关系问题 D思维和存在有没有同一性的问题7宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为，“未有此气，已有此理”“理生万物”。陆九渊则认为，“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”。两人的观点都坚持意识是本原的，但对意识有不同的理解 体现了辩证法与形而上学的对立折射了客观唯心主义和主观唯心主义的分歧 反映了唯物主义与唯心主义的根本对立A. B C D8美国哈佛史密森天体物理学中心科学家通过开普勒望远镜观测到两颗类地行星，这是迄今为止我们发现的最像地球的行星。可见思维与存在具有同一性 物质世界处于绝对运动之中 认识工具提高了人们的认识水平 科学研究的目的在于揭示事物的发展规律 A B C D 9在人类追求智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。下列说法中能体现哲学两大基本派别的根本分歧是“生死由命，富贵在天”与“物是观念的集合”“世异则事异，世异则备变”与“天不变，道亦不变”“气者，理之依也”与“理生万物”“原子是世界的本原”与“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”A. B. C. D.10哲学的性质决定了它是“事后诸葛亮”；但它一旦产生又可以成为社会变革的先导，成为“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前诸葛亮”，需要正确地反映自然、社会和人生的变化与发展 以具体科学为基础反映时代的客观要求和历史趋势 反映一定社会和时代的经济和政治A B C D11习近平主席指出，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家不可能走在世界前列。在坚持和发展中国特色社会主义的过程中，哲学社会科学具有不可替代的重要地位。这是因为A真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界B哲学社会科学是推动人类社会进步的根本动力C哲学社会科学决定着人类社会发展方向D哲学是智慧之学，是解决问题的“万能钥匙”12马克思主义哲学以世界客观性为依据，以实践为基础，以规律为对象，它关于世界和人类社会历史发展规律的揭示，具有可证性；马克思主义哲学的本性，要求它不可能纯学术化，在政治和价值取向上，它必须关心社会现实问题，直接或间接与无产阶级和人类解放的历史使命相联系。上述材料体现了马克思主义哲学的基本特征是A.唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一 B.实践基础上的科学性和革命性的统一C.实现了唯物论与辩证法的统一 D.在实践基础上不断完善和发展13时代在前进，社会在发展，马克思主义哲学在其发展过程中必然要面对新情况、新问题、新挑战。但是，马克思主义哲学并没有过时，仍然具有强大的生命力。这是因为马克思主义哲学具有自然科学前提，是科学革命理论的来源和基础具有浓厚的阶级基础，是无产阶级革命斗争的物质武器具有与时俱进的品质，随着社会实践的发展而发展 是时代精神的精华，把握了时代的脉搏A. B. C. D.14中共十八届五中全会提出必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。会议强调要以发展理念转变引领发展方式转变，以发展方式转变推动发展质量和效益提升，为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。这说明真正哲学可以更新人的观念，解放人的思想 哲学对社会变革有促进作用哲学源于实践，是时代精神的精华 真正的哲学能为社会变革提供正确的指导A. B. C. D.15有关研究显示，物种之间的相互影响十分紧密。一个物种的消失，一般可影响5至20个物种的功能和生存。每一种鸟类的消失，都将有大约90种昆虫、35种植物、2到3种鱼类随之灭绝。每两种鸟类消失，则必然会有一种哺乳动物随之灭绝。这说明A.自然界的事物都是按照自身所固有的规律形成和发展的B.自然界的事物都是客观存在的，和人类的活动无关C.物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在D.自然界的事物变化万千，人们不可捉摸16近年来，随着天体物理学的发展，天文学家发现宇宙间许多的物质新形态，如暗物质、暗能量，但没有发现宇宙间存在所谓的“上帝”和诸神的活动。对此，下列说法正确的是世界的统一性在于它的物质性 人类产生之后，自然物的存在与发展依赖于人的意识物质的客观实在性进一步得到科学的证明 客观实在是物质的根本属性A. B. C. D.17下列对马克思主义哲学中物质范畴的认识正确的有物质是指自然界、人类社会中各种物质具体形态的集合物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在物质概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质物质撇开了事物的具体形态，是抽象的、不可捉摸的A. B. C. D.18有一副对联，上联是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”这形象地说明动中有静，静中有动任何事物的存在都是相对静止与绝对运动的统一静止也是一种运动，是物质固有的属性和存在方式运动是静止的一种特殊状态，没有绝对静止的事物A. B. C. D.19.心理学家将一条饥饿的鳄鱼和许多小鱼放在同一个大水箱里，中间用透明的玻璃隔开。最初，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发起进攻，但每次都碰壁了。多次进攻无果后，它放弃了努力。后来心理学家取走玻璃挡板，小鱼在鳄鱼身边游来游去，但鳄鱼始终无动于衷，最后饿死了。“鳄鱼试验”进一步佐证了动物心理没有能动性，不能透过现象把握事物的本质动物心理没有适应性，不能根据环境的发展变化而变化动物心理没有创造性，不能通过行动改变环境以满足生存的需要动物心理没有主观性，不能创造现实世界所没有的幻想的世界A.B.C.D.202016年3月15日，谷歌围棋人工智能AlphaGo战胜韩国棋手李世石。对此，有棋手评论道：“感觉就像一个有血有肉的人在下棋一样，该弃的地方也会弃，该退出的地方也会退出，非常均衡的一个棋风，真是看不出出自程序之手。”从哲学角度看，对此认识正确的是从本质上讲，人工智能是对人类思维某些功能的模拟作为新的实践主体，人工智能的活动具有主动创造性虽然与人一样具有意识，但人工智能最终要受制于人人工智能的发展，能扩展人类实践活动的深度和广度A B C D212016年2月11日，加州理工学院、麻省理工学院以及“激光干涉引力波天文台(LIGO)”的研究人员当天在华盛顿举行记者会，向全世界宣布：人类首次直接探测到了引力波。并且首次观测到了双黑洞的碰撞与并合。爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”引力波被补上。材料表明科学家的认识能力是无限的 意识的主动创造性,是人能够认识世界的前提人的思维能够正确认识存在 世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物A. B. C. D.22在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署 把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点 善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律 认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用A. B. C. D. 23在我国经济面临下行压力之下，如何推动这一具有10万亿美元经济规模的大国继续前行，李克强总理给出的答案就是“大众创业、万众创新”。这体现了国务院制定政策时，坚持一切从实际出发，实事求是意识的形式与内容的有机统一充分发挥主观能动性，解放思想、求真务实客观与主观具体的历史的统一A. B.C.D.24你想知道梨子的滋味，可以亲自尝一尝；你想知道砒霜是否有毒，却万万不能试一试，本草纲目上写得清清楚楚：“砒，大毒也”。这表明A.有的认识来源于实践，有的认识来源于书本 B.任何认识都是在直接接触对象的过程中产生的C.来源于亲身实践的认识比来源于书本的知识可靠得多 D.获得认识的途径不是唯一的252016年4月6日我国发射的“实践十号”返回式科学试验卫星把6000余枚小鼠早期胚胎带上了太空。经过数天的太空旅行传来好消息：小鼠早期胚胎在太空中顺利完成从2细胞到囊胚的全程发育。这次实验的成功，为解开人类能否在太空繁衍等众多谜团迈出了计划时代的第一步。从认识论的角度看，材料说明人类可以利用科技的发展逐步解开世界之谜服务和指导实践是人类太空繁衍谜团逐步解开的目的通过科学实验人们可以获得对客观事物的正确认识人类实践的无限性决定了人们能够获得全部真理A. B. C. D.26“十三五”的规划过程，大约历时两年半时间，历经意见征求、头脑风暴、前期调研、对前一个五年规划的评估以及数十个重大课题部署等流程，加之反复讨论、修改、过审，最终成文公布。这一过程表明受诸多条件的限制，认识具有反复性和无限性认识过程是一个推翻原有认识获得新的认识的过程在实践中形成的认识还要在实践中不断得以完善编制流程的完整性能够验证并保障认识的准确性A B C D27有人说，世上本无对错，看问题的角度不同，答案不同而已。我们应该学会从别人的角度看世界，多一份理解，多一份宽容，多一份求同存异。该观点认为“世上本无对错”是错误的，真理是客观的，真理和谬误是不容混淆的认为“世上本无对错”是正确的，真理是相对的，真理和谬误往往相伴而行强调“从别人的角度看世界”有道理，要一切以时间、地点、条件为转移强调“从别人的角度看世界”有道理，立场、观点、方法等因素影响人的认识A B C D28文化创意产业的发展需要创造良好的创业环境，营造宽松的创业氛围。鼓励创业，更要容许失败。主张“鼓励创业的同时也要宽容失败”的合理性在于 受实践的对象、手段、水平以及客观规律的制约，创业过程中出现失败在所难免真理是具体有条件的，真理和谬误往往相伴而行，要正确对待创业过程中的失败由于客观事物的复杂性和自身条件的限制，创业必须经历多次失败才能取得成功实践是检验认识真理性的重要标准，对同一事物的正确认识必须经过多次检验A. B C. D29通常看电视和玩电子游戏被视为能让人恢复精力的休闲方式。但某项研究发现，压力过大的人从事这些休闲活动不仅无法感到轻松，甚至还会感到内疚和失败。该研究说明A科学认识随着客观规律的发展而发展 B真理因人们认识的发展而不断被推翻C客观事物的复杂性决定了认识的反复性 D认识指导实践所带来的结果不可预测30. 国企改革先后经历了扩大企业经营自主权、建立现代企业制度、“抓大放小”、战略性改组、推进国有资产管理体制改革等阶段。在持续的改革中，国企不断发展壮大。我国国企改革的历程表明实践是客观见之于主观的活动 人类实践活动具有社会历史性实践是人有意识、有目的的活动 只有参加社会实践才能获得正确认识A.B. C.D.二、非选择题（本大题共3小题，共40分）31.生态文明体制改革是全面深化改革的应有之义。中国政府高度重视生态文明建设，把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。大力推进生态文明建设，要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，发展和保护相统一的理念，绿水青山就是金山银山的理念，自然价值和自然资本的理念，空间均衡的理念，山水林田湖是一个生命共同体的理念。 结合材料,运用“规律”的有关知识，说明如何推进生态文明建设。（12分）32.从十二大到十五大，我党一直强调，要建设社会主义物质文明、精神文明；十六大在此基础上又提出了要建设社会主义政治文明；十七大提出要建设生态文明；党的十八大提出，要全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设5位一体总体布局，努力建设美丽中国，这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。这一理念的提出，不仅是对我国经济发展中存在的资源、环境问题的正视，更是对我国经济发展的规划和指导，这必将促进社会和谐、民生改善。上述材料是如何体现“实践是认识的基础”这一哲学思想的？（12分）332016年是红军长征胜利80周年。为了弘扬伟大的长征精神，我国拍摄了万水千山、草地、突破乌江、四渡赤长、大渡河、长征、雄关漫道等一大批优秀之作。这些剧作鼓舞人心，催人奋进，增强了民族的凝聚力、荣辱感。（1）结合材料，运用“意识能动作用”的知识，分析创作优秀长征作品的意义。（12分）（2）运用哲学的有关知识，请就如何弘扬长征精神提出两条方法论建议。要求：语言简约、观点明确。（4分）桂林中学20162017学年上学期段考试题答案高二年级政治（文科） 123456789101112131415BCACAABBCAABBCA161718192021222324252627282930CBCBBABDDBADCCC 31.（1）规律具有普遍性和客观性,要求人们必须遵循规律,按规律办事,不能违背规律。推进生态文明建设，要尊重客观规律，树立尊重自然、保护自然的生态文明理念。保护自然界生态平衡,体现了人在生产活动中对自然规律的遵循与利用,。（4分）（2）人具有主观能动性，要充分发挥主观能动性,认识和利用规律,造福人类。推进生态文明建设，要发挥主观能动性认识和利用自然规律,实现人与自然的和谐可持续发展。（4分） （3）尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。重视生态文明建设要在尊重客观规律的同时，发挥主观能动性，将生态文明融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。（4分） 32. 实践是认识的来源。“生态文明”理念是基于我国经济发展过程中存在的资源、环境的突出问题提出的。体现了实践是认识的来源。实践是认识发展的动力。随着经济社会的发展，我国建设物质文明、精神文明、政治文明的基础上又提出了“生态文明”的理念，说明认识在实践的基础上不断深化、发展。实践是检验认识真理性的唯一标准。“生态文明”建设促进社会和谐、民生改善，促进我国各项事业的发展，验证了这一理念的正确性。实践是认识的目的和归宿。“生态文明”理念的提出是为了更好地解决我国经济发展过程中存在的突出的资源、环境问题，是为了更好地指导今后我国经济的发展。（每点3分，共12分。考生若答出其他答案，言之有理可酌情给分） 33.（1）人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。为了弘扬伟大的长征精神，创作出一批优秀的长征作品，铭记历史、缅怀先烈。有利于人们正确领会其精神实质，并转化为自觉行动。意识对改造客观世界具有指导作用。推出优秀作品，增强了民族的凝聚力、荣辱感，有利于引导广大人民自觉投身于中国特色社会主义事业，加快建成全面小康社会。意识对人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神可以催人奋进。优秀的长征作品，鼓舞斗志，振奋人心，有利于激发广大人民以积极奋进的精神状态投身于中华民族伟大复兴的事业之中。（每点4分，共12分。备注：若考生笼统答“人能够能动地认识世界”或“人能够能动地改造世界”酌情给分） （2）立足实际，尊重历史事实，挖掘红色基因。（2分）立足实践，与时俱进，结合时代精神，创新和发展长征精神。（2分）（考生若答出其他答案，言之有理亦可酌情给分）