人教版2020版七年级下学期期中语文试题C卷

人教版2020版七年级下学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列语句中，加点词语使用正确的一项是（ ）A在本次双创活动中，因警力缺乏，他鸠占鹊巢，站在红绿灯口指挥交通。B东坡诗词朗诵赛即将开始，谁是才华横溢，谁是附庸风雅，终会一目了然。C学生多原因地选择轻生，明明是本人及家长的错，老师偏偏李代桃僵，接受社会舆论指责，这是为何？D只要你是清白的，一切流言蜚语就会不言而喻。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）。A新的时期，需要有科学文化的一大批知识分子和高技术人才来建设新襄阳。B习家池，是中国最早的郊野型私家园林，有“中国第一郊野园林”的美誉。C微信等网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。D端午节期间，通过我们开展赛龙舟、包粽子等活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。3 . 下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（ ）A我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意，如：“立夏”即为夏季的开始。B具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证，其编写体例较多。司马迁的史记为编年体，刘向的战国策为国别体，司马光的资治通鉴为纪传体。C“社稷”原指君主祈求国泰民安祭祀的“土神”和“谷神”。后用“社稷”代表国家。D中国书法源远流长，是我国民族文化的瑰宝。颜真卿的楷书多宝塔碑、王羲之的行书兰亭集序都是极具代表性的作品。二、基础知识综合4 . 阅读下面的文字，完成下列小题。宁静可以沉淀出生活上许多纷杂和浮燥，可以避免许多轻率、鲁mn、无聊、荒谬的事情发生。先哲说，“静以修身，静以养性”。这指的是在宁静的环境中，让人摒弃俗虑杂念，排除外界干扰，进行反思，悟出真d，从而达到陶冶性情、涵养德性、净化灵魂的目的。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。鲁mn（_）真d（_）陶冶（_）（2）文中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。（3）文中“摒弃”的“摒”意思是_；“涵养”的意思是_。（4）这段文字运用了_的表达方式，同时运用了_的修辞手法。三、现代文阅读阅读驿路梨花选段，完成下面小题。第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”“前几年出嫁到山那边了。”不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”5 . 请结合语境，指出选文三句中“梨花”的不同含义。原来她还不是梨花那洁白的梨花驿路梨花处处开6 . 请指出下列句子中加点字词的表达效果。（1）我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。（2）瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼。7 . 简析选文第6段在文中有何作用？8 . 结合全文，说说选文最后一段在文中的作用。阅读下文，完成下列小题共享单车的共治之路在2016年6月至2017年2月时段，人民网舆情监测室选取了全网传播量较高的323 篇相关原创报道、评论文章作为样本，分析发现：共享单车的舆论关注度于2016年10月开始持续走高，在许多地方，共享单车也成为地方两会热议的话题。面对环境污染，共享单车为市民绿色出行提供了一种方便的出行方式。面对交通拥 堵，共享单车为市民出行“最后一公里”难题找到了一种可行的解决办法。与过去多个城 市推出的市政公共自行车相比，无桩的停放形式、即走即停的使用体验，成为共享单车流 行的重要原因。，成也便捷，乱也便捷。自去年11月以来，舆论所呈现的负面问题激增。没有确定法规约束下的的乱停乱放等任性行为、资本疯狂追逐下的无序竞争，“便捷”反而 成了共享单车的问题。_，共享单车还处于市场扩容的“青春期”。如何更好地融入社会公共管理，成为摆在各方面前的一道考题。尽管困难重重，但要清醒地认识到共享单车 唯有走“共治”之路，才能够健康持续有效的发展。对于共享单车来说，共治的道路上首先需要的就是法律法规的完善。目前看，共享 单车的发展太迅速，已经超越了很多人的预期。但是却没有政策的依据。让每一辆单车都 能够享受到政策的庇佑，这或许才是真正的未来之路吧！否则，没有法律法规庇佑的共享单车，注定是没有希望和前途的。其实，有了法律保障之后，更多的还是需要配套措施的落地。就拿网约车的例子来 说，从中央层面的法律入手，配合各个地方的法规，形成一套完整的逻辑体系，这样才能 够实现最终的共治之路。而目标都是将单车纳入到合法的渠道中来。配套措施，更应该包含着除了法律规章之外的那些基础设施的完善，比如城市公共自行车和共享单车的关系如何，等等问题都需要破解，而不是需要单个的公司去破解。每个城市，都应该保持一种宽容心态。既然是共治，就需要明确谁管理和谁负责的 问题。对于共享单车来说，一个不容忽视的内容就是，在共治道路上，每个城市管理者的态度。如果直接拒绝，这是一种没有胸怀的表达，而正确的姿态是允许且让其步入共治轨道中去。因为只有如此，才能够看到共享单车发展的前路。尤其值得一提的是，在这个过 程中，每个城市的宽容态度，都是一个文明的反光镜，照射出文明的水有多深。9 . 在第段横线上应填的关联词恰当的一项是（ ）A然而 但是B因为 所以C然而 因此D所以 因此10 . 第段中加点词“青春期”在文中的意思是_。11 . 本文从“热议话题共享单车”谈起，首先分析了_，在此基础上提出中心论点_，并围绕论点从三方面加以论述：（1) _；(2)_；(3)_。12 . 下面这段文字放在本文哪一段中最恰当？请具体阐明理由。2016年12月27日，.深圳市交通运输委公布了关于鼓励规范互联网自行车的若干意见（征求意见稿）；2017年1月9日，成都出台了成都市关于鼓励共享单车发展的试行意见（征求意见稿）等。两地征求意见稿均提出要加强共享单车停放秩序管理，并要求 共享单车企业要采取技术、管理等手段，保证车辆按区域和点位规范停放。四、句子默写13 . 古诗文默写。（1）山光悦鸟性，_。（常建题破山寺后禅院）（2）斯是陋室，_。（刘禹锡陋室铭）（3）_，星河欲转千帆舞。（李清照渔家傲）（4）_，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（5）醉翁亭记中描写山间春夏美景的句子是：_，_。（6）面对困境，华为高层处变不惊，沉着应对。他们坚信 “_，_”，华为的明天一定会更加美好。（请从陆游的游山西村中选择合适句子作答）五、对比阅读（甲）宋之丁氏，家无井而溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人与井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（乙）子夏之晋，过卫，有读史记者曰：“晋师三豕涉河。”子夏曰：“非也，是己亥也。夫己与三相近，豕与亥相似。”至于晋而问之，则曰“晋师己亥涉河”也。（选自吕氏春秋，北京出版社，2006年7月版）（注）己亥：中国农历用“天干”“地支”来纪年。60 年为一周期，周而复始。己亥是 其中的一年。14 . 请用“”划出下列句子的停顿。（各划一处）（1）得一人之使（2）夫“己”与“三”相近15 . 解释下列加点的词。（1）及其家穿井_（2）丁氏对曰_（3）子夏之晋_（4）是己亥也_16 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）有闻而传之者。（2）至于晋而问之，则曰“晋师己亥涉河”也。17 . 两文告诉了我们什么共同的道理？六、诗歌鉴赏阅读下面的词，完成后面小题诉衷情（宋）陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。18 . 诗中“当年万里觅封侯”用了_（人名）投笔从戎，立功异域的典故。19 . 下列对这首词理解不恰当的一项是（ ）A“当年”两句再现了词人早年满怀豪情壮志慷慨从戎的情景。B“关河”两句述说理想破灭只有在梦中才能重返前线的遗憾。C“胡未灭”三句写尽了词人内心壮志难酬的悲愤、痛苦与不甘。D“此生”三句表明词人决意淡出政治，隐居沧州终老此生。七、名著阅读20 . 阅读下面的文字，回答问题。祥子拿着两包火柴，进了人和厂。天还没黑，刘家父女正在吃晚饭“你干什么去了？”刘四爷的大圆眼还盯着祥子。“车呢？”“车？”祥子啐了口吐沫。“过来先吃碗饭！毒不死你！两碗老豆腐管什么事？！”虎妞一把将他扯过去，好像老嫂子疼爱小叔那样。祥子没去端碗，先把钱掏了出来：“四爷，先给我拿着，三十块。”把点零钱又放在衣袋里。刘四爷用眉毛梢儿问了句，“哪儿来的？”祥子一边吃，一边把被兵拉去的事说了一遍。（1）说说祥子的车哪儿去了？（2）祥子拿给刘四爷的三十块钱是从哪来的？八、综合性学习21 . 某班级开展了“黄河，母亲河”综合性学习活动，请你完成下列题目。(1)【开场篇】请你为主持人设计一个本次活动的开场白。_(2)【环保篇】活动中同学们展示了下列图片。(黄河山东滨州段几近断流)(一村民跪求不要再建工厂，还他们草原) (黄河受污染，鱼类大量死亡)同学们倡议开展“拯救母亲河”活动，其中一个行动是针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，拟写一条标语，呼吁人们保护母亲河。同学们纷纷展示了自己的作品，请你把你的作品也告诉大家吧。张立人：黄河母亲在哭泣，中华儿女齐救娘。王明远：保护黄河，珍爱生命。李倾城：心系黄河，共建家园。你的作品：_(3)【文化篇】阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。材料一：1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族”材料二：现在著名诗人光未然在他的黄河颂一诗中写道：“啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！”_九、作文22 . 写作“善”字的上部是羊，是美字的头，所以做善事的结果是美的，不善则难真，不善则不美，善是真和美的基础，也是做人的基础。有了善，才能包容，才能合作与奉献；有了善，才能有真，才能诚实守信；有了善，才有美。最美好的人生是，乐观地生活，愉快地工作，不断地追求真善美。请以“小小的善”为题，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）言之有理，表达真情实感。（3）字迹工整，卷面整洁（4）不少于600字。（5）不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、