人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题B卷(练习)

人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读阅读下面的文章，回答下列小题。论“生活品质”林清玄有好多人讲生活品质，他们认为花的钱多，花得起钱就是生活品质了。于是，有愈来愈多的人，在吃饭时一掷万金，在置衣时一掷万金，拼命地挥霍金钱，当我们问他为什么要如此时，他的答案理直气壮“为了追求生活品质！为了讲究生活品质！”生活？品质？这两样东西到底意味着什么呢？如果说有钱能满足许多的物质条件就叫生活品质，是不是所有的富人都有生活品质，而穷人就没有生活品质呢？如果说受教育就会有生活品质，是不是所有的大学生都有生活品质，而没有受过教育的人就没有生活品质呢？如果说都市人有生活品质，是不是乡下人就没有生活品质呢？是不是所有的都市人都有生活品质呢？答案都是否定的，可见生活品质从不是某一阶层、某一地区，甚至某一时代的专利。古人也可以有生活品质，穷人、乡下人、工匠、农夫都可以有生活品质。因为，生活品质是一种求好的精神，是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式。工匠把一张桌子、一把椅子做到最完善而无懈可击的地步，是生活品质。农夫把稻田中的稻子种到取得最好的收成，是生活品质。穷人要买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质。家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。整个社会都摒弃那不良的东西，寻求最好的可能，这个社会就有生活品质了。因此，我们对生活品质最大的忧虑，不是小部分人的品味不良，是大部分人失去求好的精神了。在一个失去求好精神的社会里，往往使人误以为摆阔、奢靡、消费就是生活品质，逐渐失去了生活品质的实相，进而使人失去对生活品质的判断力，只去追逐名牌，用有名的香水、服装、皮鞋以至名建筑师盖的房子，来肯定自我的生活品质，这就是现代社会名牌泛滥的原因。有钱人从头到脚，从房子到汽车，从音响到电视，用的都是名牌，那些名牌多得让人忘记了自己的名字。一般人欣羡之余，心生卑屈，以为那是生活品质，于是想尽方法不择手段去追求，甚至弄到心力交瘁的地步。难道看不见被警察抓到的大流氓等，他们也戴劳力士，开进口车，全身也都是名牌吗？真正的生活品质，是回到自我，清楚衡量自己的能力与条件，在有限的条件下追求最好的事物与生活。再进一步，生活品质是因长久培养了求好的精神，因而有自信、有丰富的内心世界：在外，用敏感直觉找到生活中最好的东西；在内，虽居陋室却依然能创造愉快多元的心灵空间。生活品质就是如此简单：这不是从与别人比较中得来的，而是自己人格与风格求好精神的表现。1 . 选文的中心论点是什么？2 . 简要概括全文的论证思路。3 . 全文运用最多的是举例论证的论证方法，请举例说明运用这种论证方法的好处。4 . 在生活品味方面，我国古代许多文人堪称典范。请举出一例，并举出他的诗文加以证明。父亲的背影章中林和父亲不相见已经一年有余了，不知道父亲今天怎么样了。虽然经常和他通电话，但是我却夜夜梦到家乡的那片红土地，夜夜梦到父亲的背影去年国庆放假回家，父亲说到家没有车，他开电瓶车来接我。望着坐在前面开车的父亲，这时，我看到了他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁。这还是我那伟岸高大的父亲吗?父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱。两臂肌肉暴起，愤怒地舞起铁锤来，带着呼呼的风声。这样一个形象，谁看了，不为他的傲岸、粗犷而震撼呢!前些日子，看到库尔贝的一幅油画采石工，我才恍然明白我记忆中父亲的形象与现实有着不小的偏差。那时的父亲应该没有这样光鲜高大吧，因为那时生活拮据，父亲就和采石工中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这从当年的一张黑白照能看出来。这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魄的表现力，谁看了会不对它翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。我再三坚持，但是父亲始终不同意，说我身体要紧。这时，我又看到父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓，似乎稍微加一点力，就会崩断。望着他步履蹒跚的背影，我的眼泪流了出来。作为儿子，却不能让他颐养天年，还要让他不辍劳作，这是不是有些残忍呢？走的那天，虽然还有些感冒，但是没有前两天那样鼻涕横流的“拉大旗”了。父亲给我找了一顶绒线帽和一条围巾，把我裹得严严实实的。临出门，父亲叫我等一等。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，他准备爬上树去摘一些让我带着。这么大年龄的人了，危险！我叫嚷着跑到父亲跟前，想要夺下他的腰篮，但是他断然回绝了别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。树枝密，用竹篙打吧。苦柚长得结实，竹篙伤树。看着一边说一边上树的父亲，我不再说话，那么脆的树枝，稍微一分神，就可能踩断，人就会从树上掉下来。抬头望着树上的父亲的背影：他就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。父亲哪里还有当年宽阔脊背，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。这还是父亲吗？这还是那个记忆中的父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。“中儿，接一下。”听到父亲的呼声，我惊慌地抹了一下眼睛，急忙跑上前去，接过父亲手中沉甸甸的腰篮，我立即抓住父亲的手臂。这还是手臂吗？钢筋一样，又冷又硬，我的心一痛，针扎一样。一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影。祈祷他能够平平安安，健健康康。又要到新年了，无论怎样，我一定要回去看看父亲，和他说一说我的工作，我的生活（选自思维与智慧2017年15期 有删改）5 . 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）A本文以“父亲的背影”为线索，贯穿全文。文章主要运用动作描写、外貌描写以及生动的比喻来刻画父亲这一形象。B第段“这还是我那伟岸高大的父亲吗?”一句，既引出下文对父亲年轻时形象的回忆，也表现父亲身体变化之大，让我难以置信。C父亲不让我上树摘苦柚，是因为苦柚树的树枝很脆，他担心我踩断他辛苦种出来的苦柚树，影响树来年结果。D文章善于运用生活小事表现人物特点，如：用父亲阻止我挑粪和用绒线帽、围巾把我围紧等这些小事，体现父亲的细心、慈爱。6 . 文中具体描写父亲的哪几次背影？请分别概括。 （1）父亲开电瓶车接我回家时弯曲瘦弱的背影；（2）_（3）父亲挑粪浇地时苍老的背影；（4）_7 . 品析词句。 （1）我再三坚持，但是父亲始终不同意，说我身体要紧。（品析加点词) （2）身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱。（品析修辞手法)8 . 文章第、段都写了“我”流泪，请分析“我”两次流泪的原因。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（陋室铭刘禹锡）（乙）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（论语12章）9 . 下列句中加点字读音完全正确的一项是（ ）A惟吾德馨（xng）会当凌（lng）绝顶B南阳诸（zh）葛庐都护在燕（yn）然C一箪（dn）食五十弦（xun）翻塞外声D一瓢（pio）饮年少万兜鍪（m）10 . 下列句中加点词解释相同的一项是（ ）A山不在高，有仙则名名之者谁B苔痕上阶绿影布石上C可以调素琴，阅金经素湍绿潭D无案牍之劳形劳其筋骨11 . 用现代汉语翻译下列语句。（1）读笑有鸿儒，往来无白丁。（2）人不堪其忧，回也不改其乐。12 . 甲乙两文中，刘禹锡身居陋室，颜回身处陋巷，但两人均不以为陋，乐在其中，这表现他们怎样的高尚情操？三、句子默写13 . （题文）古诗词默写。（每空1分，共10分）（1）关关雎鸠，。，君子好逑。（诗经关雎）（2），猿鸟乱鸣；夕日欲颓，。（陶弘景答谢中书书）（3）前不见古人，。，独怆然而涕下。（陈子昂登幽州台歌）（4）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。，。（苏轼水调歌头）（5）杜甫在望岳中抒发不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概的诗句是：“，。”四、诗歌鉴赏古诗鉴赏闲居初夏午睡起杨万里 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。14 . 这首诗选用了哪些景物来表现初夏的特点？15 . “闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。五、语言表达16 . 下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)。淮安是一座历史悠久的古城，早在五千多年前就有人类在这里生活了。在城东北六十里的青莲岗，建国前曾挖出石斧、石凿、石刀和许多珍贵文物。根据考古学家的考察和研究，这些东西是江淮流域最早的原始文化，距今已有近五千多年的历史。这个文化遗址，被史学界称为“青莲岗文化”，郭沫若主编的中国史稿第一册有过记载。修改：修改：六、综合性学习17 . 综合性学习为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。(1)无数文人墨客为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句，请你写下你最喜欢的一句，标明时代和作者。(2)假设老师把你安排与小童同桌，你很想与他交朋友。于是你主动地走到他的面前，说：(3)下面是你所在的班级近期完成的关于“中学生结交网友”的调查报告。请你概括表格所反映的信息。选择的网友对象凭感觉交网友看重才华看重外貌看重人品比例19%17%19%45%18 . 阅读下面的文段，完成小题。看一些书法帖，总会暗自哂笑我们以为（1）的书法作品，传世几百年，盖满收藏印章的书法名帖，镌刻于碑柱之上，却原来只是古人生活中的小简，就像现在的短信。大名鼎鼎的韭花帖，本是杨凝式写给友人的楷书小便条，只是午睡醒来觉得肚子饿了，忽然发现韭花，食之香极。看此帖，顿时发现艺木和生活的真谛那书法，哪里是什么阳春白雪的东西，只不过是与我们丝丝相连的生活之味罢了。帖之于生活，真实、生动，并非，（甲） （殚精竭虑殚精竭律）之作，反而带着一种天然的欢喜之气。王羲之的丧乱帖姨母帖平安帖何如帖，流荡自在，浑然天成。何如帖不知你近来身体怎样？“何如”二字潇洒自在。接着又说回信为何迟了（2）是因为羲之得了感冒，多么好玩呀。王献之的鸭头丸帖：“鸭头丸故不佳，明当必集，当与君相见。”十五个字的便条，不过是抱怨丸药不好。快雪时晴帖，只是说天气，下了雪，又放了晴。短短几字，却看得人心里暖意顿生。那平凡的生活，与书法相交，极为玄妙而又（3）。俗世烟火中，不是每一次用笔都 （乙）（正襟威坐正襟危坐）。肚痛帖“忽肚痛，不可堪。”张旭嗜好饮酒，有“张癫”的雅称。他常在大醉后手舞足蹈，提笔落墨，一挥而就。那天他肚子疼，不能忍了，便以最放肆的草书形式提笔写下这六字，令人看后不禁莞尔。社稷江山何用问？帖中只实实在在地写着：“苦笋及茗异常佳，乃可径来。怀素（4）这样的书体，清简如水，没有任何波折：内容连名带姓十四字，表达得足够清晰，书写着笋与茶的新鲜美味。帖，看得人心里对生活满满的都是爱它这样随心随性，只是低头的那碗饭，天边的那缕风，只是心中事，身边人呀。（1）对文段中加点字的注音和甲、乙处应填的词语的选择，正确的一项是（ ）A. 镌刻（jun）书法帖（ti）殚精竭虑正襟威坐B. 镌刻（jun）书法帖（ti）殚精竭律正襟危坐C. 镌刻（jun）书法帖（ti）殚精竭虑正襟危坐D. 镌刻（jun）书法帖（ti）殚精竭律正襟威坐（2）根据文段内容，横线处填写四字词语和标点符号，最恰当的一项是（ ）A. （1）高深莫测（2）？（3）兴高采烈（4）。”B. （1）肃然起敬（2），（3）兴高采烈（4）”。C. （1）肃然起敬（2）?（3）意趣盎然（4）”。D. （1）高深莫测（2），（3）意趣盎然（4）。”（3）把第段开头“社稷江山何用问”作为上联，下列各项作为下联最恰当的是（ ）A. 黎民百姓不需谈B. 风花雪月不用管C. 琴棋书画何须论D. 崇山峻岭哪能翻（4）根据文章内容及相关书法知识，下列书法作品和书法家搭配不正确的一项是（ ）七、作文19 . 作文恒,是追梦路上的执着,是身处困境的坚守,是成功的压仓石。恒,就是不忘初心一笔一划去描绘心中的愿景。请以“恒”为题目,写一篇文章。要求：自选文体（诗歌除外），不少于600字；感情真挚，不得抄袭；文中不得出现真实的人名、校名、地名；请认真书写。第 12 页 共 12 页参考答案一、现代文阅读1、2、二、文言文阅读1、三、句子默写1、四、诗歌鉴赏1、五、语言表达1、六、综合性学习1、2、七、作文1、