高二历史5月月考试题 (4)

甘肃省武威第五中学2014-2015学年高二历史5月月考试题一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)119世纪上半期，日本封建社会的统治基础开始动摇，最有力的依据是()。A农民反抗斗争不断发生B工商业者对幕府的限制和掠夺日益不满C日本成为西方列强侵略的目标D大盐平八郎在大阪领导武装起义2日本商人、资本家、新兴地主向将军、大名贷款，出钱购买武士身份，或直接参与藩政。这些历史现象说明 ()。A已成为推动改革的政治势力 B要求摆脱封建束缚发展资本 主义C不满幕府统治要求改革社会现状 D经济实力增强，要求提高政治地位3中下级武士以“尊崇皇室”和“击攘夷狄”为口号反对现存秩序，从根本上是因为()。A树立天皇的权威 B日本新的生产关系尚不成熟C列强入侵加剧了民族危机 D幕府统治者对外妥协退让4明治维新前，日本国内出现的“开国论”者主张对外交往。其主要目的是()。A主动输入外界先进文明 B反对抗击外来侵略C避免日本沦为半殖民地 D维护幕府封建统治5明治维新中最有远见的改革措施是 ()。A改革落后制度，建立新的体制 B大力改革，发展资本主义经济C实行征兵制，建立新式军队 D大力发展教育，培养建设人才6马关条约中，最有利于列强对华经济侵略的条款是()。A开辟新的内河航线 B在苏杭富庶地区开辟新的通商口岸C允许日本在各通商口岸开设工厂 D给予日本巨额赔款7美国提出的“门户开放”政策的含义是()。A清政府向西方国家“开放门户” B清政府与各国之间相互“开放门户”C西方国家在华势力范围向美国“开放门户” D列强在华势力范围相互“开放门户”8美国在“门户开放”的照会中，规定“各国货物，一律按中国现行税率征收关税”。美国这样做的目的是()。A讨好中国政府以取得在华优势 B插手欧洲列强的势力范围C调整列强的在华矛盾 D凭借雄厚经济实力排挤欧洲列强9甲午战争后，中国人民的爱国救亡运动有了新的变化。发生这种变化的内因是()。帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮中国资本主义的初步发展中国无产阶级作为新的政治力量登上政治舞台中国资产阶级作为新的政治力量登上政治舞台A B C D10有人说：“康有为不是一个政治家，实是光绪皇帝以及全中国的不幸。假如康氏的谨慎能像他的热情那样，他也许能在十三年前展开维新，早就带来了未来的中国。”这段话主要说明了()。A只有政治家才能带来“未来的中国”B 康有为性格对维新运动的重要影响C康有为性格中的弱点与优点D改革家应兼具谨慎与热情的性格11中国的戊戌变法与日本明治维新发生的相同背景是()。两国都面临着严重的民族危机两国民族资产阶级都作为独立的政治力量登上了历史舞台两国都形成了改革维新的力量两国最高统治者都支持变法维新A B C D12下列表述与20世纪初的史实不符的是 （ ）A主要资本主义国家进入垄断阶段 B整个世界被列强完全瓜分C欧洲两大军事集团剑拔弩张 D帝国主义国家之间政治发展不平衡性加剧1319世纪末20世纪初，欧洲列强的三对主要矛盾是 （ ）法德矛盾 法意矛盾 英德矛盾俄奥矛盾 A B C D14英国推行欧洲大陆均势政策的目的是 （ ）A与欧洲大陆保持势力均衡 B推动欧洲一体化进程 C防止美国涉足欧洲事务 D便于自己插手欧洲大陆事务1519世纪末,俄奥矛盾主要表现为 （ ）A对巴尔干半岛的争夺 B对亚平宁半岛的争夺C对伊比利亚半岛的争夺 D对土耳其的争夺16“三国同盟”与“三国协约”两大军事集团的核心分别是 （ ）A德国 法国 B奥匈帝国 俄国 C意大利 英国 D德国 英国17威尔逊的顾问豪斯上校曾在日记中描述：“看来，一切都完了总统很凶，劳合乔治很凶，克里孟梭也很凶。总统同他们谈判时，第一次失去了自制”这是对哪次会议的描述（）A华盛顿会议 B巴黎和会 C洛迦诺会议 D1927年日内瓦裁军会议18第一次世界大战使帝国主义力量对比最突出的变化是英国的衰弱和美国力量的迅速膨胀，这导致两国在巴黎和会上（）A争夺世界霸权 B争夺欧洲霸权C相互勾结压制他国 D严厉制裁德国19一战后，协约国对德国的海外殖民地进行瓜分，其中德属太平洋上的岛屿大多被下列哪一国占有（）A英国 B法国C日本 D美国20一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立的新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”这位代表得出上述结论的原因是（）凡尔赛体系隐含着诸多矛盾华盛顿体系只是暂时调整了列强之间的矛盾这位代表站在苏俄的立场上思考问题战胜国之间的根本矛盾没有完全消除，反而增加了许多新矛盾A B C D二、材料题(本大题共3小题，共40分)21(15分阅读下列材料：材料一嘉永年间美国人跨海而来，仿佛在我国人民的心头燃起了一把烈火，这把烈火一经燃烧起来便永不熄灭。 日福泽谕吉文明论概略材料二日本新领导人不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本。而不是完全模仿西方国家讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺。软弱和胆小将一无所获。美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三文明开化过程中的过火行为，使得日本的传统文化面临崩溃。甚至有人提出日本人应该改说英语，与西洋人通婚，以改良日本人种。 大国崛起解说词请回答：（1）材料一中“美国人跨海而来”指什么事件？(2分) “这把烈火”的含意是什么？（2分）（2）据材料二并结合所学知识，说明“日本新领导人”是如何“建立一个强大的日本”的？（6分）（3）据材料三，指出日本在文明开化中存在的问题。你认为应如何对待外来文化？（5分）22(10分)阅读下列材料：材料一三年来，泰西专以分中国为说，保章议论，公托义声，其分割之图，传遍大地，擘画详明，绝无隐讳。 康有为上清帝第五书材料二观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡，能变则全，不变则亡，全变全强，小变仍亡。 康有为救亡决论材料三康有为建议：“勿去旧衙门，而惟增新衙门；勿黜革旧大臣，而惟擢小臣；多召见才俊之士，不必加其官；而惟委以差事，赏以卿衔。许其专折奏事足矣。” 梁启超戊戌政变记请回答：(1)据材料一分析康有为是在什么背景下上书的？(3分)(2)材料二反映了康有为什么思想主张？(2分)(3)对比材料二和材料三，可以看出康有为的主张有什么变化？（2分）为什么会发生上述变化？(3分)23(15分阅读下列材料，回答问题。材料一英国作为世界第一经济大国的地位早在1913年已经让位给美国，战后英美之间经济实力的差距则拉得越来越大，英国海上霸主的地位也一去不复返了。材料二到1919年协约国欠美国债务100亿美元，其中英国向美国借了大约40亿，法国向美国借了30 亿，全世界共有20多个国家欠了美国的债务。美国的黄金储备大为增加，从1913年的7亿美元增加到1921年的25亿，到1930年再增加到45亿，世界黄金储备量的40%以上已在美国手里。英国的黄金储备量从1913年的2亿美元到1921年只增加到8亿。国际金融中心开始从伦敦转向纽约，美元在世界货币中的地位上升，英镑地位开始下降。材料三它(日本)利用“大战的天赐良机”，几乎独占了中国东北的市场，趁英、荷、法忙于战争，加紧向其殖民地进行经济渗透。俄英等协约国的大量军需订货也大大刺激了日本经济短短几年内，日本由农业国变成工业国(不过其工业化水平和技术水平仍不高)，由外贸长期入超变成出超，由债务国变成债权国，19141919年，日本国际收支顺差额累计30多亿日元，除抵偿日本战前所欠外债17亿日元外，还购买英、法、俄战时公债和贷给外国27.7亿日元。(1)据材料一、二，分析一战对英、法的影响。(3分)(2)据材料三，分析日本在一战期间经济发展的表现及结果。(3分)(3)据材料二、三，概括一战对美日的影响。(6分)(4)综合上述材料反思一战给我们国家发展留下哪些历史思考？(3分)高二历史试卷答题卡一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、材料题(本大题共3小题，共40分)21(15分）22(10分）23.（15分）高二历史试卷答案一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)题号12345678910答案DDBCDCDDDB题号11121314151617181920答案CBCDADBACD二、材料题(本大题共3小题，共40分)21. 答案：（1）美国通过黑船事件打开日本门户。(2分)日本民族强烈要求学习西方文明，摆脱落后境况；强烈反对外来侵略，维护民族独立。(2分)（2）废藩置县，结束了日本长期以来的封建割据局面，为建立中央集权国家和发展资本主义经济奠定了基础。殖产兴业，发展资本主义；文明开化，提倡资本主义文明；建立新式军队，实现富国强兵。(6分)（3）抛弃民族传统，盲目西化。必须取其精华，去其糟粕；必须结合国情有选择地学习，不能盲目照搬。(5分)22.答案(1)甲午战争后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重。(3分)(2)强烈要求实行全面的维新变法。(2分)(3)材料二主张全面改革变法，而材料三中却畏首畏尾，思想明显趋向保守，不敢主张废除旧衙门和罢免旧大臣。（2分）原因：一是由于封建顽固势力强大，二是资产阶级维新派的软弱。（3分）23(1)一战削弱了英国和法国的经济实力，英法从债权国沦为债务国。（3分）(2)日本工农业、航运业及对外贸易得到了发展。（1分）日本由农业国变为工业国，由债务国变为债权国。（2分）(3)战后美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国；（3分）大战使日本经济获得了发展，由债务国一跃变成债权国。（3分）(4)和平是国家和社会经济发展进步的前提；我们应当远离战争，珍爱和平，坚持和平崛起；在全球一体化的今天，我们应该珍惜和平，反对战争。（3分）