2011高三物理复习专题:3物体平衡条件的应用.ppt

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高三物理高考复习,物体平衡条件的应用,、平衡状态特征:,a=0,匀速V0,静止V=0,(始终),、平衡位置:,a=0,V=Vm,(瞬时a=0),、竖直上抛最高位置:,a=g,V=0,(瞬时V=0),物体平衡条件的理解,1.物体受两个力的平衡条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。,物体平衡条件的应用,例1当物体从高空下落时,空气阻力随速度的增大而增大,因此经过一段距离后将匀速下落,这个速度称为此物体下落的终极速度。已知球形物体速度不大时所受的空气阻力正比于速度v,且正比于球半径r,即阻力f=krv,k是比例系数,对于常温下的空气,比例系数k=3.410-4N.s/m2,已知水的密度=1.0103kg/m3。试求半径r=0.10mm的球形雨滴在无风情况下的终极速度v(结果取两位数字,g=10m/s2)。,物体平衡条件的应用,物体平衡条件的应用,2物体受三个力的平衡条件:三力共点、三力共面、三个力矢量可围成一个封闭的三角形。(合成法),物体平衡条件的应用,3物体受多个力的平衡条件:(分解法),例2物体A在水平力F1=400N的作用下,沿倾角=60o的斜面匀速下滑。物体A受的重力G=400N。求斜面对物体A的支持力和物体A与斜面间的动摩擦系数。,物体平衡条件的应用,1、先分析重力和其它场力,如高三学习的电场力、洛仑兹力等,G(如电、磁力),FN,F,或其他接触力,3、受力分析的成果是用物体的受力示意图表达的,另外在不涉及到转动的情况下,各个力的作用点不必画到实际位置,在很多时候我们把各个力的作用点都画到同一点上。,物体受力分析一般步骤,2、考察研究对象与其它物体有几个接触面(点),然后依次分析各个接触面的弹力和摩擦力。,例3一辆车A拉着物体B在粗糙水平面上运动,试分析物体B的受力情况。,物体受力分析,例4人站在自动扶梯上,分析下列各种情况中人受到作用力,画出受力图。扶梯向上匀速运动。扶梯向上加速运动。扶梯向上减速运动,物体受力分析,例5套在很长的绝缘直棒上的小球,其质量为m,带电量是-q,小球可在棒上滑动。将此棒竖直放在互相垂直且沿水平方向的匀强电场和匀强磁场中,电场强度是E,磁感应强度是B。小球与棒的摩擦系数为,求小球由静止沿棒下落的最大加速度和最大速度(设小球带电量不变)。,物体受力分析,例6光滑半球面上的小球被一通过定滑轮的力F由底端缓拉到顶端的过程中,试分析绳的拉力F及半球面对小球的支持力FN的变化情况,物体平衡态受力分析的基本方法,例7在竖直墙A点固定一根长为L的绝缘丝线,线的另一端拴一个带正电质量为m的小球B,在竖直墙上A点下方H处固定另一带正电的小球C,由于两个小球带电性相同,故B被C排斥开一定的角度。由于B、C球能缓慢漏电,电量逐渐减,B向C缓慢摆,求丝线对B的拉力大小。,物体平衡态受力分析的基本方法,例8两光滑平板MO、NO构成一具有固定夹角0=75的V形槽,一球置于槽内,用表示NO板与水平面之间的夹角,如图所示若球对板NO压力的大小正好等于球所受重力的大小,则下列值应为多少?,物体平衡态受力分析的基本方法,例9质量分别为m、M的两个物体,系在一根过定滑轮的轻绳两端,M放在水平地板上,m悬在空中,若将M沿水平地面向右缓慢移动少许(仍保持平衡状态),则()绳中张力变大M对地面的压力变大M所受的静摩擦力变大滑轮轴所受的压力变大A.B.C.D.,物体平衡态受力分析的基本方法,例10一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为60。两小球的质量比m2/m1为ABCD,物体平衡态受力分析的基本方法,例11如图,OA杆粗糙水平放置,OB杆光滑竖直向下,P、Q两环质量均为m,用一不可伸长的轻绳相连处于平衡,当P环向左移一小段仍处平衡时,AO杆对P环的支持力FN和细绳上的拉力FT的变化情况如何?,物体平衡态受力分析的基本方法,O,A,B,P,Q,
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