人教版2020年七年级下学期期中考试历史试卷（II）卷

人教版2020年七年级下学期期中考试历史试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 在宋代不可能发生的是（ ）A宋朝出现了妇女缠足的陋习B在瓦子中你可以听到武松打虎的故事C人们可以吃到鲜美可口的“东坡肉”D宋朝随处可见蹴鞠比赛2 . 穿越时空，回到了隋朝，你可能看到家住余杭的孙某坐船来到洛阳寒门书生王某通过考试获得官职农民使用曲辕犁耕作松赞干布与文成公主成婚ABCD3 . 武则天的统治被后人称赞为“政启开元，治宏贞观”，能说明这一点的史实包括武则天改国号为周由皇后成为皇帝继续实行唐太宗发展农业生产的政策继续推行唐太宗减轻人民负担的政策和措施当政期间唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强ABCD4 . 隋朝大运河全长两千多千米，是古代世界最长的运河。它的中心是在（ ）A长安B江都C余杭D洛阳5 . 元朝是中国历史上由少数民族建立的大一统封建王朝。它创立的许多制度对中国后世影响巨大。根据下图分析，为了更好地管理地方，元朝的统治者创立了一项什么制度A行省制B郡县制C分封制D八旗制6 . 两宋时期是我国古代民族关系最为复杂的时期，各民族政权之间，和战交错，“和”主要指澶渊之盟、宋夏和议、宋金和议，它们的共同之处是A少数民族政权向宋朝称臣B宋向少数民族政权称臣C宋给少数民族政权岁币D少数民族政权给宋岁币7 . 公元589年，隋军南下灭掉陈朝，统一全国，结合了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。在这一过程中发挥重要作用的是A秦始皇B汉武帝C隋文帝D隋炀帝8 . 宋太祖为了加强中央集权统治，在政治、军事和经济等方面采取了一系列措施。下列措施中属于经济方面的是（ ）A解除禁军将领的兵权，并经常调换军队将领，定期换防B采取分化事权的办法，削弱相权C在地方设置转运使，把地方财政收归中央D在宰相之下设置若干副宰相，与宰相共同议政9 . 唐太宗、武则天、唐玄宗前期在治国方略上的共同特点是A轻徭薄赋B减轻刑罚C善于纳谏D重用人才10 . 下列诗词所评述的历史现象按其发生的先后顺序排列正确的是（ ）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。” “秦皇扫六合，虎视何雄哉！”“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。” “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”ABCD11 . 下面两幅图分别是唐朝著名画家阎立本所绘的步辇图和大昭寺内的壁画，它反映了当时唐朝与哪个少数民族的关系（ ）A回纥B靺鞨C吐蕃D六诏12 . 宋史记载：“国家根本，仰给东南。”这一现象说明了（ ）A经济重心开始向南方转移B东南沿海一带农民赋税负担沉重C经济重心转移到南方D国家重点支持东南沿海的开发13 . 唐朝是我国古代诗歌发展的黄金时期。他的诗雄奇飘逸，激昂奔放，人称他为“诗仙”，他是（ ）A王维B李白C杜甫D白居易14 . 学习宋元时期的历史后，某班四位同学作了如下主题演讲，你认为最能准确概括这段历史的基本特征的是（ ）A国家产生和社会变革B社会变化和民族关系发展C繁荣与开放的社会D统一国家的建立和巩固15 . 如下图中的人物的主要历史功绩是什么？（ ）A灭亡西夏和金B统一了中国C建立了元朝D统一蒙古各部二、判断题16 . 隋朝虽然短暂，却起着承上启下的历史作用。辨别下列史实的正误，在题前的（ ）内正确的打“正确”；错误的打”错误”，并加以改正。（ ）（1）隋朝自统一全国到灭亡，共存在了37年。改正：（ ）（2）隋朝时期，隋炀帝征发几百万人开凿了一条以扬州为中心的大运河。改正：（ ）（3）进士科的创立，标志着科举制度的正式确立。改正：三、综合题17 . 自秦汉以来，统治者为了对疆域进行有效的治理，采取了因地制宜的方式。请阅读材料，结合所学知识，探究问题：材料一 “秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射雕。”沁园春雪毛泽东材料二自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸（都）不逮（及）元。材料三如下图是“宣政院戳印”请回答：（1）结合材料一，据所学知识，写出唐（太）宗、宋（太）祖、成吉思汗的名字。（2）材料二说明了什么现象？元朝统一后在中央采取什么措施巩固统治？（3）在哪个朝代的官方文书中能见到材料三中的宣政院戳印？这一机构的设置对西藏地区有何重要影响？该朝是如何对台湾管理的？18 . 读图回答问题：图一：大运河示意图图二：明朝北京城平面图（1）图一中的大运河开凿于_（填朝代名），它以洛阳为中心，东北达涿郡，东南至_，全长两千多公里，是代世界最长的运河。它连接了海河、_淮河、_和钱塘江五大水系。（2）图二明朝北京城有宫城、_、内城和_，由一条中轴线纵贯南北，布同均衡。宫城即_，最为雄伟壮丽，有各类殿宇等近9000间，是当时世界上最宏大最辉煌的皇家建筑群。19 . 历史上，世界经历多次动荡与变革。而在西方的影响下，中国独立发展历程被打破，中国开始融入世界。某班级探究小组试图从中国与世界两个视角进行考究，探究中国前进与世界发展的并行轨迹，请你一起参与。【旷古盛世，无比骄傲】材料一 唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多城外来的使节和留学生，有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的三教珠英一书，儒、佛、道的内容都包括在其中。改编自朱汉国主编历史（1）科举制度作为一种人才选拔制度，在一定程度上体现了公平公正。它创立于什么朝代？“开元盛世”是哪一皇帝在位开创的？ 【欧洲近代化，中国遭劫难】材料二对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在工业文明炮口逼迫下赶往近代的最初一步。英国兵轮鼓浪而来，沿江海入长江。摘编自陈旭麓近代中国的新陈代谢（2）根据材料二回答，英国跨入“工业文明”社会的重大标志性发明是什么？ “英国兵轮鼓浪而来”对中国发动了哪场战争？ 材料三 第一次世界大战期间，日本趁机出兵侵入山东，并向中国政府提出继承德国在山东的一切权益。巴黎和会在讨论山东问题时候，日本以武力占领的既成事实为借口，以退出和会相威胁，蛮横要求各国承认它在山东的既得利益。（3）材料三中的内容在哪一国际条约中体现？该条约中的不公平决定引发了中国近代史上的哪一划时代的事件？ 【动荡的世界，奋战的中国】（4）中国共产党成立是一件开天辟地的大事，自诞生之日起，就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福、实现民族伟大复兴的历史使命。中国共产党诞生的标志是什么？20 . 阅读下列材料，回答问题。唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。（贞观之治）材料一：君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。（技术创新）材料二：唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。（和同一家）材料三：贞观十五年正月松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”（1）“贞观之治”时期的皇帝是谁？材料一反映了贞观之治哪一方面的内容？除此之外，唐太宗还采取了哪些措施来治理国家？（2）请根据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。（3）吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先？材料三中的“公主”是指谁？材料三反映的这件事的历史意义是什么？21 . 中华文明源远流长，成就辉煌，对人类历史进步做出了重大的贡献，阅读材料回答问题。材料一统一是秦汉时代的社会主题，思想学术的统一，也势在必然，以董仲舒为代表的儒家学者，抓住这一历史机遇，不断改造儒术，使儒学更具实用性，这促使统治集团向儒家倾斜，选择以尊儒来统一思想。滕福海董仲舒与罢黜百家材料二 朝鲜、日本用简和帛，印度用白树皮和棕榈叶，埃及用纸草的内皮压成“纸草纸”，欧洲则用羊皮，这些书写材料，有的笨重，有的脆弱，有的昂贵，都不适于大量使用。部编版中国历史七年级上册教师教学用书材料三（唐玄宗）天宝末，扬州僧鉴真，始往倭国，大演释教（唐）李肇唐国史补卷上材料四激发人们创新创造活力，最直接的方法莫过于走入不同文明，发现别人的优长，启发自己的思维。习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲（2019年5月15日）（1）根据材料一，结合所学知识指出汉武帝“选择以尊儒来统一思想”具体措施，这一措施有何深远影响？（2）根据材料二分析“这些书写材料都不适于大量使用”的原因。结合所学知识写出古代中国改进造纸术的人物及其影响。（3）材料三中反映的历史事件是什么？该事件传播了哪一宗教文化？请举一例印证唐与天竺的友好往来。（4）结合材料四，说说如何才能使中华文明焕发新的生命力？22 . 观看如图所示图片，回答问题。请回答：（1）比较日本和服与我国唐朝服饰有很多共同的特点，为什么会有这些共同点？（2）结合上列图片，联系所学知识，谈谈唐朝文明对日本文化的影响表现在哪些方面。（请列举三例）（3）通过学习这一内容，对你有何启示？第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、判断题1、三、综合题1、2、3、4、5、6、