人教版2020年九年级下册同步测试题：第五单元第二课当代资本主义的新变化第一、二框(II)卷

人教版2020年九年级下册同步测试题：第五单元第二课当代资本主义的新变化第一、二框(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 英国国有化改革先从什么行业开始的（ ）A汽车业B保险业C银行业D电气业2 . 韩国的发展被称为“汉江奇迹”，其成功的主要原因有（ ）原油、煤炭等基本依赖进口重视文化在综合国力竞争中的作用重视教育的作用注重弘扬民族精神ABCD3 . 20世纪中期以来，人类进入了（ ）A第一次科技革命时期B第二次科技革命时期C第三次科技革命时期D第四次科技革命时期4 . 社会福利的过度发展，也使福利国家不同程度地患上“福利病”。下列属于“福利病”的有（ ）国家财政赤字扩大企业负担加重部分民众工作积极性下降国家生产和国民收入增长缓慢ABCD5 . 罗斯福上台后，雷厉风行地开始了“新政”。在上任后短短三个月的时间里，国会与他高度配合，一口气制定了15项重大立法，先后出台了紧急银行法农业调整法国家工业复兴法等法案。上述措施体现了“新政”的突出特点是（ ）A建立计划经济体制B发展对外贸易C国家干预经济D改变资本主义制度6 . (2013 四川乐山中考)第二次世界大战后初期，世界呈现出“不战不和”的“冷战”局面。“冷战”时代开始的标志是（ ）A杜鲁门主义的提出B丘吉尔的“铁幕演说”C马歇尔计划的提出D北约和华沙的建立7 . “读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆,在线书籍达数万册,涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书,专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明A网络使信息传递更加快捷B网络促进了人与人的交往C网络让生活更加丰富多彩D网络的应用是一把双刃剑8 . 如下图是二战后美国经济发展的示意图，它反映了美国经济发展的哪一特点（ ）A始终均衡发展B始终高速发展C各地发展不均D发展历程曲折9 . 下表是世界历史发展线索略图，其中“体系建立”是通过什么历史事件确立的A巴黎和会与华盛顿会议B慕尼黑会议C雅尔塔会议D杜鲁门主义的出台二、非选择题10 . 阅读下列材料，回答问题。材料一工业革命的主角蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学时工业革命的发展作出了重大贡献。材料二 1870年以后，科学开始了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。（1）两段材料所反映的共同问题是什么？（2）两次工业革命中都出现了新能源，分别是什么？（3）两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么？（4）试举一两个科技革命的具体成果并说明它给人们日常生活带来的变化。11 . 阅读下列材料：材料一：很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍.为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府招收开始一项改革计划。.社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在19时间最后十年发生转型。材料二 ：日本统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在真正上和军事军事上的平等地位。变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国.明治明治政府的首要目标是强化中央集权摘自杰里.齐格勒（新全球史）材料三 ： 马克思针对19世纪中期的美国指出：“当前南部与北部的斗争不是别的，而是两种制度.之间的斗争。” (1) 材料一中“社会变革 ”指什么事件？ （2）材料二该国进行什么改革？“使日本成为成为亚洲政治、军事经济强国”，日本政府采取了哪些措施？ （3）材料三 “两种制度”矛盾的焦点是什么？导致什么后果？ （4）借鉴主要资本主义强国的历史发展经验，为我国现代化建设提出合理建议。第 4 页 共 4 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、非选择题1、2、