人教版2019年七年级下学期第一次月考语文试题（I）卷（模拟）

人教版2019年七年级下学期第一次月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。近年来我国煤炭企业重大事故不断，给国家和个人造成了巨大损失，有关责任人必须对此进行，深刻认识问题的严重性。近日，中国科学技术馆“太空探索”展厅开放，在那里你可以亲身“火星漫步”和“太空行走”的情景。面对一起起的因醉酒驾车、超速行驶而导致的严重交通事故，许多民众建议加重对交通肇事犯罪的量刑。大家认为他提出的这条建议很有价值，都表示赞成。A反思体验耸人听闻随声附和B反省体验骇人听闻异口同声C反思体会骇人听闻随声附和D反省体会耸人听闻异口同声2 . 下面有关桃花源记的说法正确的一项是（ ）A桃花源记的作者是唐朝诗人陶渊明。B文章以渔人进出桃花源为线索，以时间先后为顺序，平铺直叙。C作者在文中虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿。但这样的理想社会是不可能存在的。D文章结尾写南阳刘子骥探访桃花源未果病终，只是为了暗示桃花源是虚构的。二、字词书写3 . 阅读下面语句，按要求答题。但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就hn然入梦了。（陆定一老山界）她当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的用途，她一面往衣兜里踹，一面故弄悬虚地说：“等会儿你就明白啦。”（萧乾枣核）哪知老境却如此颓唐！他看到(家庭败落的) 严重情况，心里感到悲伤，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。（朱自清背影）（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。毯子_ hn然_疲倦_（2）划横线的语句有两个错字，请找出并改正。_改为_改为_（3）请将划波浪线的句子概括成一个成语_三、现代文阅读阅读下面文章，完成小题。黄鹂病期琐事这种鸟儿，在我的家乡好像很少见。童年时，我很迷恋过一阵捕捉鸟儿的勾当。但是，无论春末夏初在麦苗地或油菜地里追逐红靛儿，或是天高气爽的秋季，奔跑在柳树下面网罗虎不拉儿的时候，都好像没有见过这种鸟儿。它既不在我那小小的村庄后边高大的白杨树上同黧鸡儿一同鸣叫，也不在村南边那片神秘的大苇塘里和苇咋儿一块筑窠。初次见到它，是在阜平县的山村。那是抗日战争期间，在不断的炮火洗礼中，有时清晨起来，在茅屋后面或是山脚下的丛林里，我听到了黄鹂的尖利的富有召唤性和启发性的啼叫。可是，它们飞起来，迅若流星，在密密的树枝树叶里忽隐忽现，常常是在我仰视的眼前一闪而过，金黄的羽毛上映照着阳光，美丽极了，想多看一眼都很困难。因为职业的关系，对于美的事物的追求，真是有些奇怪，有时简直近于一种狂热。在战争不暇的日子里，这种观察飞禽走兽的闲情逸致，不知对我的身心情感，起着什么性质的影响。前几年，终于病了。为了疗养，来到了多年向往的青岛。春天，我移居到离海边很近，只隔着一片杨树林洼地的一幢小楼房里。有很长的一段时间，我一个人住在这里，清晨黄昏，我常常到那杨树林里散步。有一天，我发现有两只黄鹂飞来了。这一次，它们好像喜爱这里的林木深密幽静，也好像是要在这里产卵孵雏，并不匆匆离开，大有在这里安家落户的意思。每天，天一发亮，我听到它们的叫声，就轻轻打开窗帘，从楼上可以看见它们互相追逐，互相逗闹，有时候看得淋漓尽致，对我来说，这真是饱享眼福了。观赏黄鹂，竟成了我的一种日课。一听到它们叫唤，心里就很高兴，视线也就转到杨树上，我很担心它们一旦要离此他去。这里是很安静的，甚至有些近于荒凉，它们也许会安心居住下去的。我在树林里徘徊着，仰望着，有时坐在小石凳上谛听着，但总找不到它们的窠巢所在，它们是怎样安排自己的住室和产房的呢？一天清晨，我又到树林里散步，和我患同一种病症的史同志手里拿着一支猎枪，正在瞄准树上。“打什么鸟儿？”我赶紧过去问。“打黄鹂！”老史兴致勃勃地说，“你看看我的枪法。”这时候，我不想欣赏他的枪技，我但愿他的枪法不准。他瞄了一会儿，黄鹂发觉飞走了。乘此机会，我以老病友的资格，请他不要射击黄鹂，因为我很喜欢这种鸟儿。我很感激老史同志对友谊的尊重。他立刻答应了我的要求，没有丝毫不平之气。并且说：“养病么，喜欢什么就多看看，多听听。”这是真诚的同病相怜。他玩猎枪，也是为了养病，能在兴头儿上照顾旁人，这种品质不是很难得吗？有一次，在东海岸的长堤上，一位穿皮大衣戴皮帽的中年人，只是为了讨取身边女朋友的一笑，就开枪射死了一只回翔在天空的海鸥。一群海鸥受惊远飏，被射死的海鸥落在海面上，被怒涛拍击漂卷。胜利品无法取到，那位女人请在海面上操作的海带培养工人帮助打捞，工人们愤怒地掉头划船而去。这给我留下了深刻的印象。回到房子里，无可奈何地写了几句诗，也终于没有完成，因为契诃夫在好几种作品里写到了这种人。我的笔墨又怎能更多地为他们的业绩生色？ 在他们的房间里，只挂着契诃夫为他们写的褒词就够了。惋惜的是，我的朋友的高尚情谊，不能得到这两只惊弓之鸟的理解，它们竟一去不返。从此，清晨起来，白杨萧萧，再也听不到那种清脆的叫声。夏天来了，我忙着到浴场去游泳，渐渐把它们忘掉了。有一天我去逛鸟市。那地方卖鸟儿的很少了，现在生产第一，游闲事物，相应减少，是很自然的。在一处转角地方，有一个卖鸟笼的老头儿，坐在一条板凳上，手里玩弄着一只黄鹂。黄鹂系在一根木棍上，一会儿悬空吊着，一会儿被拉上来。我站住了，我望着黄鹂，忽然觉得它的焦黄的羽毛，它的嘴眼和爪子，都带有一种凄惨的神气。“你要吗？多好玩儿！”老头儿望望我问了。“我不要。”我转身走开了。我想，这种鸟儿是不能饲养的，它不久会被折磨得死去。这种鸟儿，即使在动物园里，也不能从容地生活下去吧，它需要的天地太宽阔了。从此，有很长一段时间，我不再想起黄鹂。第二年春季，我到了太湖，在江南，我才理解了“杂花生树，群莺乱飞”这两句文章的好处。是的，这里的湖光山色，密柳长堤；这里的茂林修竹，桑田苇泊；这里的乍雨乍晴的天气，使我看到了黄鹂的全部美丽，这是一种极致。是的，它们的啼叫，是要伴着春雨、宿露，它们的飞翔，是要伴着朝霞和彩虹的。这里才是它们真正的家乡，安居乐业的所在。各种事物都有它的极致。虎啸深山，鱼游潭底，驼走大漠，雁排长空，这就是它们的极致。（有改动）4 . 文章围绕“黄鹂”写了与之相关的一系列琐事，请根据文章内容，完成填空。童年时迷恋捕鸟，却没有见过黄鹂。抗日中初见黄鹏，初闻其声，却没能看清它们。（ ）（ ）在太湖的湖光山色中，看到了黄鹂的全部美丽。5 . 结合文中的具体语句，说说黄鹂的“全部美丽”表现在哪些方面？6 . 根据具体内容，按要求答题。(1)第二年春季，我到了太湖，在江南，我才理解了“杂花生树，群莺乱飞”这两句文章的好处。“杂花生树，群莺乱飞”究竟是怎样的一番景象呢？请展开想象加以描绘。(2)各种事物都有它的极致。虎啸深山，鱼游潭底，驼走大漠，雁排长空，这就是它们的极致。在你的生活中，还有什么事物也具有这样的极致？请仿照着再写一句。虎啸深山，鱼游潭底，驼走大漠，雁排长空，_，这就是它们的极致。7 . 联系全文，体会黄鹂引发了作者的哪些情思？四、文言文阅读8 . 解释下列加点词。（1）山川之美/但微颔之（_）（_）（2）实是欲界之仙都/如是再啮（_）（_）（3）夕日欲颓/欲界之仙都（_）（_）（4）未复有能与其奇者/无与为乐者（_）（_）五、句子默写9 . 默写古诗文。骐骥一跃，不能十步;_，功在不舍。（荀子劝学）为山九仞，_。（尚书 旅獒）近水楼台先得月，_。（清夜录）_，不尽长江滚滚来。（登高）独学而无友，_。（礼记学记）舟覆，乃见善游，马奔，_。（淮南子 说林）_，团团围定炕上坐。（回延安）身无彩凤双飞翼，_。（无题）六、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（孙权劝学）（乙）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诫子书）10 . 解释下列画线的词语。孤岂欲卿治经为博士邪！_士别三日，即更刮目相待_静以修身，俭以养德_淫慢则不能励精_11 . 翻译下列句子。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。12 . 读了以上两篇短文后，你受到了怎样的启发？请就其中一个方面谈谈自己的认识。七、诗歌鉴赏13 . （古诗赏析）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。这首诗围绕“_”字展开，通过描写战乱后长安城破败荒芜的景象，表达了诗人_的感情。八、语言表达14 . 梅花分外艳，雨水红杏花开鲜，惊蛰芦林闻雷报，春分蝴蝶舞花间，清明放断线，谷雨嫩茶翡翠连。请你在横线处填上相应的节气，在横线处填上相应的名词。_ _九、名著阅读15 . “紧箍咒”是小说西游记中唐僧用来制服孙悟空的咒语，当唐僧看到悟空犯错时，唐僧念咒，悟空头上的金箍就会收缩，使他头痛欲裂。有人说“紧箍咒”对孙悟空太残忍，也有人说“紧箍咒”对孙悟空有必要，请你就“对于孙悟空来说，紧箍咒有没有必要”这一问题，谈谈你的看法和理由。十、综合性学习阅读下面的材料，完成下列小题。（材料一）（材料二）世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品：油炸类食品，腌制类食品，加工类肉食品，饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干），汽水可乐类食品，方便类食品（主要指方便面和膨化食品），罐头类食品，话梅蜜饯类食品，冷冻甜品类食品，烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量，而不提供丰富的营养。长期食用，影响健康。（材料三）经医学专家、营养学家长期研究发现，小米、玉米、荞麦、黑豆，红豆等杂粮比起精制的面粉和稻米，其营养价值更胜一筹。五谷中含有许多保健益寿的营养成分，具有辅助防癌的效能。另一方面，相对于鲜鱼大肉，青菜里含有更为丰富的维生素、矿物质和食物纤维，能提供机体所需的微量营养素，保证人体各器官的正常功能。而被民间尊为“蔬菜圣品”的萝卜，则更是人们菜篮里的一剂“良药”。16 . 请分别概括（材料一）（材料二）两则材料的主要信息。（材料一）_（材料二）_17 . 请结合以上三则材料，从“饮食与健康”这一角度说说饮食中应该注意什么。18 . 综合性学习。“世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”火车、地铁、公交车内的“低头族”越来越多，尤其是包括学生在内的青年人，普遍“手不释机”（手机、平板电脑、电子书）。校园也出现了“手不释机”的电子阅读群体，他们被称为“低头族”。我校打算组织学生开展一次以“走近校园低头族”为主题的综合性学习活动。（1）学校希望全面了解校园“低头族”的实际状况并形成一份调查报告，请你帮助设计一份调查问卷，写出四个调查问题。（2）你们班打算围绕“阅读电子读物的利弊”展开一次讨论会。你认为纸质阅读有着电子读物无法替代的一些优势。你打算在讨论会上如何陈述自己的想法？请写一写。十一、作文19 . 阅读下面的文字，按要求写作文。春雨绵绵，夏花烂漫，高山巍峨，流水潺潺，小院蝶飞，大漠孤烟，朝晖夕阴，气象万千大自然以地百态千姿的存在吸引着我们，启发着我们请以“风景这边独好”为题，写一篇写景的文章，做到寓情于景，情景交融。不少于600字。文中不要出现你所在学校的校名以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、对比阅读1、七、诗歌鉴赏1、八、语言表达1、九、名著阅读1、十、综合性学习1、2、十一、作文1、