人教版2020年（春秋版）中考试语文试题C卷

人教版2020年（春秋版）中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字的注音完全正确的一项是A雾霭(i)褶皱(zh)斡旋(w)销声匿迹(n)B冗杂(rng)狩猎(shu)蛮横(mn)出类拔萃(cu)C争讼(sn)龟裂(jn)彷徨(png)接踵而至(zhng)D寒噤(jn)堕落(du)拾级 (sh)络绎不绝(z)2 . 下列加点字的字形与读音都正确的一项是（ ）A脚踝(hui)谀词(chn)刽子手（gu）面面相觑(q)B强聒（gu）亵渎(xi)通辑犯(j)棱角分明（lng）C社稷（j）禀请(bng)狙击手(j)舐犊之情(sh)D扶掖（y）拮据(j)晕车药（yn）恃才放旷(zh)3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A你的人生是否有意义,要看你对人生意义的独特领悟和坚守。B随着国家平抑物价的政策和外地蔬菜的大量调运,最近蔬菜价格有所回落。C从微笑的树蛙到开心的绵羊,这些图片向我们展示了动物们的“笑功”和幽默感。D为了防止不再出现这样的问题,我们班同学制定出了具体的改进措施。4 . 下列标点符号使用有错误的一项是（ ）A“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说，“是他站出来抓住了机会。”B做事前，要仔细想想为什么做这件事，怎样才能把这件事做好。C程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里，提到了她女儿爱读的围城洗澡等书。D中医学认为：草莓性凉，味酸，无毒，具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。5 . 下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A暑假期间，琴台音乐厅将推出多场精彩纷呈的演出。B举世瞩目的“人机大战”，最终以阿尔法围棋4:1击败拥有14个世界冠军头衔的韩国天王李世石告终。C荣获“年度慈善人物”称号的，既有濮存昕、曹德旺、姚明这些家喻户晓的人物，也有邓迎香这样的普通劳动者。D作家曹文轩获得“安徒生文学奖”，这是中国作家首次获此殊荣。人们对此评头论足，大加赞赏。二、现代文阅读拓展阅读啊，黄河母亲孩提时代，就听大人们唱“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”那气势壮怀激烈，铿锵雄浑，耳边犹如响起黄河澎湃的浪涛。后来又听老人们常说“不到黄河不死心”，心中窃想，黄河一定是一条非常大的河流，一定比我邻近的运河还要长，还要宽，如若不然，怎么不唱运河在咆哮呢？黄河也一定离我家很远，不然为什么说不到黄河不死心呢？偶然的一个机会，我到了山西吉县。朋友告诉我，这里离壶口瀑布不远了，劝我去看看。我想，不就是瀑布么，有什么好看的？庐山瀑布，“疑是银河落九天”；诺日朗瀑布，千溪万壑争风流；云台山瀑布，水落银丝绣碧潭。黄河，以它那浑浊的面目，难道瀑流还能比得上这些地方的壮观和神奇么！怀着这种疑问和不屑，我来到了壶口。一下车，便触到了黄河的气息。静静的鹅卵石，静静的大山，不规则地排列在河床上，排列在蓝空中，像是守卫着黄河母亲，又像是时刻准备接受母亲的洗礼。黄河，我们的母亲河，一路风尘从青海高原走来，经过九九八十一曲，磨过九九八十一难，终于来到了陕晋相交的一处峡谷。但见两岸苍山竞秀，巍峨峥嵘，在两山夹持下，黄河那宽大的臂膀突然被聚拢起来，收束为一个拳头，仿佛砸开一个豁口，汹涌的洪流，像一条庞大的黄龙，鼓舞澎湃，奔腾呼啸，一头扎进深潭！那气势，那声色，真有万夫莫挡、千军难阻之雄，吞星衔月、遮天蔽日之概！我沿着新修的扶梯下到谷底，只见河道至此形成30多米的落差，向上仰望，一线蓝天，人如在一个巨大的壶中，显得格外渺小，飕飕凉风不寒而栗。黄河巨浪凌空而落，撞击在石床上，又飞溅在半空中，激起一团团云雾，霏微霞雯，红黄蓝绿，斑斑驳驳，恍惚中，晴空现出道道彩虹。水珠迸在脸上，清凉如洗，让人怀疑：这就是那浑浊的黄河水么？谷底如飞壶倒悬，真不知天公什么时候煮开了一壶沸汤，热浪冲腾，未曾饮，每个人的心扉已然升腾了，飘飘欲仙。唯有此时，你才能真正懂得“黄河之水天上来”的神来之笔！冲浪发出隆隆巨响，像晴天霹雳，像隆隆战鼓，又把人从梦幻中唤回人间，催人奋进，催人猛醒，如饮醍醐，一切都变得那么高昂、那么振奋、那么热烈。此时此刻，我想，每个游人的耳旁都会无一例外地响起那首威武雄壮、荡气回肠、响遏行云的战歌：“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”就在那一刻，我眼前突然冒出了一幅幅幻影：当年的勇士们为了中华民族的最后解放，乘着一艘艘木舟，在红旗的指引下，奋臂击波，冒着枪林弹雨，胜利登上了彼岸。那一朵一朵闪亮的浪花，不就是流淌着的烈士们的碧血么？从谷底上来，站在高处远看河流的气势，用“势如破竹”“势不可挡”“势贯长虹”“气势磅礴”“雷霆万钧之势”等名词来形容只有逊之而无不及。这时，我才觉得，平时看上去温驯的黄河，竟是如此的粗犷，如此的奔放，如此的壮观！它似怒发冲冠，一泻千里，冲刷尽民族的耻辱，洗涤尽民族的泪水，载着中华民族的豪情，载着中华民族的希望，滚滚向前！向前！啊，我此时才感悟到，为什么老百姓说“不到黄河不死心”！我爱黄河，我爱母亲！“黄河之畔集合着一群中华民族的优秀子孙”。“不到黄河不死心”，是老百姓的壮语；“不到长城非好汉”，是哲人的豪言。滚滚黄河，确是中华民族豪迈性格的浓缩和精括，确是中华儿女英勇气势的体现和表达。试问，有了这种万险不辞、一往无前的气势，全面实现小康社会的宏伟目标还会远么？6 . 结合具体内容说说文章第一段有什么作用。7 . 品味下列加点的词语，分析其表达效果。就在那一刻，我眼前突然冒出了一幅幅幻影。8 . 选文中画横线的语句运用了什么修辞手法？有何作用？9 . 选文以“啊，黄河母亲”为题有什么表达效果？金色的草地蒲公英成熟的时候，这是我和我的兄弟最开心的日子。常常是这样，我们随便到什么地方去狩猎-他在前面，我跟在后面。“谢廖沙！”-我一本正经地喊他，等他回过头来，我便把蒲公英的绒毛吹到他脸上。于是他也开始窥伺我，假装打呵欠似的也把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，我们总是为了寻开心，揪掉这些不引人注意的小花。但是有一次，我有了一个新发现。我们住在乡下，窗前就是一片草地。许许多多的蒲公英正在开放，这片草地就变成金色的了。可真是美！大家都说：“金色的草地，太美了！”有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。快到中午的时候，我返回家来，整个草地又都变成了金色。我开始注意观察，傍晚时草地又变绿了。我便来到草地，找到一朵蒲公英。原来它的花瓣都合拢了，就像我们的手，手掌展开时它是黄颜色的，要是窜成拳头，黄色就包住了。清晨，太阳升起来，我看到蒲公英张开了自己的手掌，因此，草地也就变成金色的了。从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的花的一种。因为它和我们孩子们一起睡觉，也和我们一起起床。10 . 请你用简要的语言全面准确地叙述本文的主要内容。11 . 第二段中画线的句子，从全文看有什么作用？12 . 从文中画出表现兄弟亲情的句子。你读这些句子有何感受？13 . 文章末尾说蒲公英“和我们孩子们一起睡觉，也和我们一起起床”，句中运用了什么修辞手法？蒲公英“睡觉”“起床”的真正含义是什么？14 . 童年时的作者对蒲公英一直是最喜爱的吗？尽力从文中找一点文字作依据说明你的看法。（5）三、情景默写15 . 古诗文默写。（1）问君何能尔？_。（陶渊明饮酒）（2）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头明月几时有）（3杜甫在望岳中用“_，_”的诗句，抒发自己勇于攀登绝顶的壮志。（4）水的意蕴丰富而深厚。它可以是春潮涌涨时的 “_，_”（王湾次北固山下），给人以恢弘阔大、和顺平静的壮阔之美；也可以是春冬之时的“_，_”（郦道元三峡），给人动静映衬、清新秀丽的明净之美；它还可以是“逝者如斯夫，不舍昼夜”的哲人感慨“水”寄托着文人骚客关于时间、生命、青春、功业的无限遐想。四、诗歌鉴赏阅读下面这首词，完成后面小题。春光好(五代）欧阳炯天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳?【注释】雪坞：背阳处尚未消融的雪坡。金丝：喻指柳条。16 . “笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙，请分别作简要分析。17 . 词人笔下的初春有什么特点?作者借此抒发了怎样的感情?五、名著阅读走进名著18 . 是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的。下面冰心的小诗，它以比喻的修辞方法，歌颂了。母亲啊！天上的风雨来了，心中的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；我只躲到你的怀里。19 . “有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴浑浊的泪水挂在她那副像海泡似的大鼻孔的鼻尖上。”这段文字出自作家之手，文中的“我”指的是主人公六、综合性学习20 . “读书点亮生活”在安庆最热闹繁华的人民路上，一座国风建筑别具一格地矗立在商业蓬勃的街角、青砖扁砌、白泥沟缝、木顶黛瓦、天井、回廊、木窗它就是“前言后记”书店，作为安庆最文艺和最时尚的书店，“前言后记”它以独特的魅力收获了方千佣趸，某校开展了“走进前言后记感受书香之气”的综合性实践活动，请你参与并完成任务。（1）“前言后记”和传统书店不同，设有各种主题阅读室，每间阅读室都有新颖独特的名字，如“文艺青年”，这里摆放的图书类别为近现代小说，请仿造事例，为期中的一间阅读室取一个名字，并列出其图书类别。示例：阅读室名字：深度阅读图书类别：经典国学、哲学（2）“前言后记”每周五都有读书分享沙龙活动，某同学作为诗词爱好者，想在这次活动中谈谈自己对学习诗词的见解，以下是他的发言稿，请按照要求帮他修改。诗词是中国人的精神赞礼，诗词并不给人输赢的力量，（A）它真正的力量在于读诗者灵魂的渲染，给人以修养，给心灵以港湾，（B）在快速发展的现代社会，运用并学习重要的古典诗词对新时代中学生的健康成长很有必要。让我们把学习古诗词，当作一生的学习任务。（A）处划线有用词不当的问题，应将“”改为“”。（B）处划线的语句有语序不当的问题，应将“”和“”调换位置。（3）随着网络的普及，不少人热衷于读电子书，而不再青睐于传统的电子书，其实传统阅读与网上阅读各有利弊，你认为哪种阅读方式更好，说出理由。七、作文21 . 阅读下面文字，按要求作文。温暖，也许是冬日里暖暖的斜阳，也许是失败时轻轻地拥抱；温暖，也许是一次匆匆的相聚，也许是一段难忘的行程；温暖，也许是一个眼神，一缕思绪生活中，我们时常会感受到温暖。请以“很温暖”为题，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；文中不得出现真实的人名、校名和地名；书写工整，卷面整洁。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、情景默写1、四、诗歌鉴赏1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、