苏科版九年级上学期历史第一次月考试卷(II )卷

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苏科版九年级上学期历史第一次月考试卷(II )卷一、 选择题 (共25题;共50分)1. (2分)达芬奇极其准确地捕捉到了蒙娜丽莎一瞬间的迷人微笑,用精湛的笔触细致入微地描画了她微妙的心理活动。现今你看到这幅画时,依然会感受到她的微笑所蕴含的摄人心魄的力量,达芬奇成为文艺复兴主要代表人物的原因是( )A . 他是意大利人,很好的继承了罗马文化B . 他的作品中更多地表达了人的情感和愿望C . 他画的蒙娜丽莎体现了绘画技巧高超D . 他非常大胆的反抗基督教会的压迫和束缚2. (2分)如图为新航路开辟示意图,图中那一条航路是由麦哲伦开辟的( )A . B . C . D . 3. (2分)记录片大国崛起写到,“17世纪,英国在历史性的转折中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处,在下面两个世纪里,他将傲视全球”。英国“抢了先机”,“傲视全球”的表现是( ) A . 通过新航路开辟和文艺复兴,推动了资本主义的发展B . 资产阶级革命,开始了“三角贸易”C . 确立了君主立宪制,通过工业革命成为了最发达的国家D . 率先完成了工业革命,确认了海上霸主的地位。4. (2分)从社会转型的角度看,权利法案的最重大意义是( ) A . 确立君主立宪政体B . 以法律权力代替君主权力C . 国王不能随意征税D . 标志着英国资产阶级革命的结束5. (2分)美国独立战争最终胜利的标志是( )A . 约克镇英军投降B . 独立宣言的发表C . 英国承认美国独立D . 华盛顿当选为总统6. (2分)美国某地有一座纪念碑,碑座上是一尊手握步枪、头戴草帽的民兵铜像,碑下刻着一段铭文:“坚守阵地,在敌人没有开枪射击以前,不要先开枪;但是,如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!”据碑文推断,这座纪念碑位于( )A . 费城B . 来克星顿C . 华盛顿D . 萨拉托加7. (2分)反对专制、争取人权的斗争贯穿了近代欧美历史,展现这一历史线索的文献正确顺序是( ) A . 权利法案-人权宣言-独立宣言-法典B . 权利法案-独立宣言-人权宣言-法典C . 权利法案-人权宣言-法典-独立宣言D . 独立宣言-权利法案-人权宣言-法典8. (2分)下列关于权利法案、独立宣言和人权宣言共同点的说法正确的是( )都反对封建专制统治 都反映了资产阶级的要求都具有历史的进步性 都有利于资本主义的发展A . B . C . D . 9. (2分)北美独立战争与拉美独立战争相比较,共同之处是( )A . 战前资本主义关系都得到了较高程度的发展B . 都由于欧洲殖民主义者的压迫剥削而爆发C . 结束了西方殖民势力在美洲的统治D . 原宗主国都是资本主义国家10. (2分)美国的独立战争与英法资产阶级革命在意义上的不同之处是( )A . 确立了资产阶级统治B . 有利于资本主义发展C . 推动了其他地区革命D . 赢得了民族独立11. (2分)判断下列连线题不正确的是( )A . AB . BC . CD . D12. (2分)比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家,其历史作用相同之处是( ) A . 赢得了民族独立B . 推动了资产阶级民主政治的进程C . 打击了欧洲封建势力D . 维护了国家统一13. (2分)下列人物能够坐汽船旅游的是( )史蒂芬孙罗伯斯庇尔拿破仑克伦威尔A . B . C . D . 14. (2分)詹姆斯布恩是一位生活在18世纪4090年代极富经营头脑英国某纺织厂厂主,1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方。詹姆斯布恩搬迁工厂是因为( )A . 珍妮纺纱机的发明B . 瓦特改良蒸汽机的应用C . 火车、轮船的出现D . 内燃机的发明15. (2分)英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境否则,就难以想象英国社会如何能够在18. 19世纪和平地实现现代化(钱乘旦世界现代化历程)。作者要表达的观点是( )A . “光荣革命”使英国实现了现代化B . 只有非暴力手段,才能使英国实现现代化C . 英国确立君主立宪制是工业革命的前提条件D . 只要建立新的政治制度,就能实现现代化16. (2分)人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释也会有差异。对哥伦布航行到美洲这一事件,过去欧洲人总以欧洲为中心来理解;美洲土著人则立足自身看问题;在当今全球史观引导下,人们又有新认识。下列用词正确反映了上述说法的排列是( )A . 侵犯;发现;文明相遇B . 发现;侵犯;文明相遇C . 发现;文明相遇;侵犯D . 文明相遇;发现;侵犯17. (2分)“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”当裴多斐的自由宣言回荡在历史的空间,我们可曾思考过“自由”的含义?让我们大开19世纪中期的历史画卷,去感悟自由的真正含义吧!下列历史人物中因“捍卫民族的独立和自由”而用载史册的是( )章西女王 屋大维 玻利瓦尔 克伦威尔A . B . C . D . 18. (2分)“民族语言往往也会烙上历史的印记”,阿根廷著名的球星梅西不用翻译就可以和下列哪位球星进行交流( ) A . 葡萄牙的菲戈B . 西班牙的劳尔C . 法国的齐内达D . 英国的贝克汉姆19. (2分)无产阶级第一次建立无产阶级专政的伟大尝试是( )A . 光荣革命B . 印度反英大起义C . 宪章运动D . 巴黎公社20. (2分)西方“步入近代”的社会剧变:首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后是器物(技术)方面的变革,与这些变革不相关的事件是( )A . 文艺复兴B . 英国资产阶级革命C . 工业革命D . 马克思主义的诞生21. (2分)从人治走向法治体现了人类文明的发展与进步,世界各国都在法治建设方面做出了积极的探索。以下各国颁布的法律文献搭配错误的是( )A . 古巴比伦汉谟拉比法典B . 英国人权宣言C . 中国中华人民共和国宪法D . 美国1787年宪法22. (2分)美国费城的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起,1783年的钟声代表的深刻含义是( )A . 美国的诞生B . 美国获得真正的独立C . 美国建立联邦制国家D . 组建大陆军23. (2分)资产阶级革命中,称得上“剥夺王权保留王位的革命”的是( )A . 英国资产阶级革命B . 法国大革命C . 美国独立战争D . 辛亥革命24. (2分)“这一事件本身并没有什么实际作用,不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指( )A . 国王重开议会B . “光荣革命”C . 来克星顿枪声D . 攻占巴士底狱25. (2分)工业革命的标志性成就是瓦特改进蒸汽机,把人类带入“蒸汽时代”,由此带来的影响是( )生产力获得巨大发展 社会面貌发生巨大变化 使资本主义最终战胜封建主义 使美国成为世界头号经济大国A . B . C . D . 二、 综合题 (共3题;共60分)26. (30分)某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。请你也参加进来吧。(1)探究步骤一【搜集资料】兴趣小组请你搜集欧洲资本主义兴起时期的史料。请根据卡片中的“相关提示”,填写“查找类别”中人物和事件的名称。(2)探究步骤二【解读史料】兴趣小组对搜集到的资料进行了整理。请你根据材料回答问题。【崛起篇】科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖,相互之间不断起作用。到19世纪末,形势发生了变化,科学不再处于附属的地位:它已开始改造旧工业,甚至创造全新的工业。英国科学家牛顿为“科学革命”作出了显著的贡献,他在天文学上的主要贡献是什么?法国大革命在“政治革命”中地位突出,哪一事件揭开了它的序幕?(3)材料中的“工业革命”首先发生于哪个国家?到19世纪末,欧洲哪个国家在利用科学“改造”和“创造”工业方面处于领先地位?(4)【衰落篇】长达6年的战争苦难已使欧洲筋疫力尽,经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。完全失去了以往作为世界中心的地位和威望。材料中的“战争”指的是什么战争?(5)【复兴篇】20世纪60年代,西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合在以后三十多年的时间里,欧共体成员国之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音说话”,进一步加强了政治上的联合。根据材料,欧洲联合的历程呈现出什么趋势?(6)探究步骤三【总结思考】综合以上探究活动,你认为当今世界的时代主题是什么?27. (15分)阅读材料结合所学知识,回答问题。材料一:在工业化时代,世界领导国必须是拥有海上霸权的国家19世纪的世界领导者是英国,在英国达到鼎盛时期的1860年前后,其现代化工业的生产能力相当于世界的40%50%,欧洲的55%60%大英帝国号称日不落帝国,它的殖民地遍布世界各大洲。材料二:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立。南北战争维护了国家的统一,在19世纪末,美国跃居资本主义世界首位从现在起直到2030年或2050年,美国将是惟一的世界领导国,这是毫无疑问的。材料三:战后,美国国民生产总值达到了前所未有的水平。从1940年的2270亿美元上升到1945年的3550亿美元。到1945年,美国占有西方世界工业生产的53.4%、外贸的32.4%,经济实力空前膨胀。请回答:(1)怎样理解材料一中“在工业化时代,世界领导国必须是拥有海上霸权的国家”?分析英国成为世界大国的原因。(政治、经济上)(2)材料二中,美国的两次战争对美国的发展有什么共同的作用?在南北战争中,北方军队扭转战局的关键措施是什么?第二次工业革命推动了美国经济的发展,请举出一例美国人在第二次工业革命中的重大发明创造。(3)战后美国经济快速发展的原因是什么?28. (15分)阅读材料完成下列要求。 材料一:英国革命主要是通过一些立法行为来实现议会对王权的约束的:首先是“权利法案”(l689年),规定非经议会同意,国王不能停止实施任何法律和征收任何新税;今后不允许任何天主教徒成为英国国王,英国国王也不得和罗马天主教徒结婚。其次是“叛乱法案”(1689年),规定国王在和平时期征集和维持军队必须经过议会的同意,并至多只能维持一年的时间。英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。至此,国王的专权在英国已了无可能。材料二:1787年美国宪法的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。正是在这里,孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻亦即通过各州与联邦政府的分权以及联邦政府内部的分权,来实现各种政治权力之间的全面制,以防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。以上材料均摘编自马克垚世界文明史(1)据材料一,指出“国王的专权在英国已了无可能”的原因。 (2)据材料二,概括美国政府设计的政治体制的特点。并结合1787年宪法的规定说明联邦政府内部分权的表现。 (3)综合两则材料及所学知识概括近代英、美两国在政治体制建设方面的共同点。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共3题;共60分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、
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