八年级生物上册第5单元第4章《细菌和真菌》单元检测题

八年级生物上册第5单元第4章细菌和真菌单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “海带”和“紫菜”是人们喜爱的食品。在下列植物中，与海带和紫菜同属于藻类植物的是（ ）A水绵B蕨菜C油菜D地钱2 . 克隆羊“多利”、“试管婴儿”路易斯布朗、转基因抗虫棉和太空南瓜都是当今生物界的“明星”。下列有关叙述，正确的是（ ）A克隆技术和试管婴儿技术都属于无性生殖B克隆技术和转基因技术都是在分子水平上的操作C抗虫棉的抗虫性状可以遗传给后代D太空南瓜是太空特殊环境诱发定向变异的结果3 . 下列关于H7N9型禽流感病毒的各种说法，错误的一项是（ ）A由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成B十分微小，没有细胞结构C该病毒属于动物病毒D可以在空气中独立生活4 . 制作酸奶，应将牛奶放在什么条件下培养12天？（ ）A1020 B2030 C3040 D5060 5 . 图是饮水机放出的冷水和热水中的细菌数随时间变化的情况曲线图（相关部门规定桶装饮用水的卫生标准为每毫升水中的细菌总数50个），下列说法不正确的是A若用饮水机只喝冷水，开封后5天内应将整桶水喝完B使用饮水机喝水应该加热后饮用更有利于身体健康C该曲线图只能说明时间对饮水机中细菌生存的影响D冷水口接的饮用水中的细菌数量随时间延长而增多6 . 人们在日常生活中，经常与细菌、真菌接触，下列有关说法错误的是（ ）A细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的B细菌细胞和真菌细胞的主要区别是细菌虽有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核C酿酒、做面包和蒸馒头等离不开真菌中的酵母菌D制作豆酱、腐乳、奶酪等食品离不开真菌中的霉菌7 . 关于下列的描述正确的是（ ）A细菌与真菌最主要的区别是，细菌没有成形的细胞核B细菌像植物细胞一样具有细胞壁，所以细菌能自己制造有机物C真菌能进行光合作用制造有机物D细菌与真菌都属于原核生物8 . 下图为四种单细胞生物示意图，下列对此描述正确的是（ ）A四种生物的细胞结构中，没有成形细胞核的是甲和乙B甲以芽孢繁殖，乙以出芽生殖方式繁殖C丙与丁在细胞结构上的区别是丙仅无细胞壁D它们都能生长和繁殖9 . 人们把喝剩的葡萄酒敞开放置一段时间后酒会变酸，这主要是哪种微生物发酵引起的（ ）A醋酸菌B甲烷菌C乳酸菌D酵母菌10 . 制作面包，馒头时，经常用到“安琪酵母”，有关酵母菌的说法不正确的是（ ）A在氧气充足的情况下，酵母菌呼吸作用的产物是水和二氧化碳B酵母菌可以通过出芽生殖增加数量，此种方式属于无性繁殖C酵母菌属于真核生物，这一点和细菌不同D很多酵母菌聚集在一起才能完成生命活动11 . 大肠杆菌、蘑菇、噬菌体的主要生殖方式是 （ ）A孢子生殖、分裂生殖、自我复制B孢子生殖、自我复制、分裂生殖C分裂生殖、自我复制、孢子生殖D分裂生殖、孢子生殖、自我复制12 . 利用发酵技术可以生产多种风味食品或调料生产下列产品时不需要应用发酵技术的是（ ）A学校食堂的原汁豆浆B安陆的白花菜（泡菜）C孝感的米酒D应城的黄滩酱油13 . 下列关于细菌的叙述正确的是：A所有的细菌在生态系统中都是分解者B细菌依靠芽孢进行繁殖C所有的细菌都只能利用现成的有机物生活D细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核14 . 下列何种生物没有细胞结构A青霉B蘑菇C蓝藻D烟草花叶病毒15 . 下列能在条件适宜的环境里，进行出芽生殖的生物是（ ）A马铃薯B酵母菌C草履虫D小麦16 . 选择健康的生活方式，青少年应坚决拒绝（ ）A看电视B毒品C吃方便面D上网17 . 在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是 （ ）A固氮B提供二氧化碳C提供水分D提供有机物18 . 下列生物之间属于竞争关系的是 （ ）A养鸡场中的人与鸡B麦田中的小麦与杂草C草原上的狼与羚羊D花园中的蝴蝶与鲜花19 . 如图，在一个装有约容积温开水的透明玻璃瓶中，加入20克葡萄糖和适量的酵母，震荡后再在瓶口套一个挤憋了的小气球，放在温暖的地方几天后，将会发现（ ）瓶内液体中有气泡冒出 气球不断地胀大 气球的一部分被吸入瓶口 去掉气体，在瓶口能嗅到淡淡的酒味ABCD20 . 制作馒头时，馒头发大而松软的原因是（ ）A酵母菌发酵产生了二氧化碳B酵母菌发酵产生了酒精C馒头中的水分变成了水蒸气D乳酸菌发酵产生了二氧化碳二、综合题21 . 图是某同学根据显微镜下观察到的多种动植物细胞，画出的动植物细胞结构模式图。回答下列问题。（1）具有保护作用，同时还能控制细胞内外物质进出的细胞结构是 _。（填序号和结构名称）（2）细胞核是细胞生命活动的控制中心，在生物的_中具有重要作用。（3）若该同学在制作人口腔上皮细胞临时装片时，记录了以下步骤。则这几个步骤的正确序是_。（用操择作步骤前的字母排序）a漱口后，用清毒牙签在口腔内侧壁上轻刮，将刮下的碎屑涂入载玻片的的液滴中b在盖玻片的一侧滴一滴碘酒，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2至3次c用滴管从盛有生生理盐水的滴瓶中取生理盐水，滴一滴在洁净的载玻片中央d用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触液滴，然后缓慢地放平22 . 小科同学发现一个生活现象，道路两旁的红叶石楠春天长出红色的嫩叶，到了夏天，这些红色的叶片变成了绿色，小科猜想可能跟夏天的温度高或光照强有关于是，小科决定探究光照能否影响叶片变绿他借鉴“光合作用需要光照”的实验设计如下实验方案：组别甲组乙组实验材料同种红叶石楠多株同种红叶石楠多株环境条件阴暗、低温光照充足，适宜温度处理方法装甲、乙两组植物栽种在各自实验环境中一段时间（1）交流评价：学习小组同学对该实验方案讨论后认为，因为实验选材和环境条件设置没有控制好变量，该方案并不能探究“光照能否影响叶片变绿”请你对该实验方案进行改进：对实验材料选择的改进是；甲组的环境条件应重新设置为。（2）实验预期：假如光照对叶片变绿确实有影响，预期的实验现象是。23 . 下图是两种不同细胞模式图，请据图回答：（1）动、植物细胞都具有的基本结构是_；_ _； _。（2）植物细胞特有的结构包括细胞最外层 A _；结构C是_，是进行_的重要场所。（3）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，结果“多莉”长得最像甲羊，说明遗传信息主要储存于细胞的_（填字母）中。24 . 下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保险，另一瓶变质。接着，将保险那瓶的瓶颈打断（如乙图所示），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答下列问题甲图中肉汤仍保险的是_瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_进入瓶内。甲、乙两组实验所控制的变量都是_。A瓶子的大小B细菌的有无C肉汤的多少D温度的高低乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是_。巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？_。三、实验探究题25 . 某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计了如下表所示的实验方案：试管编号12345馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑唾液有无2ml唾液A2ml唾液2ml唾液2ml唾液是否搅拌搅拌搅拌B搅拌搅拌温度 37 0100水浴时间 10分钟加入碘液 2滴现象请完成下列问题：（1）为了探究“唾液对馒头有消化作用”，选用1号和2号两支试管作对照试验，在2号试管的A处应加入_。（2）为了探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”，选用1号和3号两支试管进行对照试验，那么B处的处理方法是_；1号试管中加入碘液后溶液_蓝，原因是_。为什么实验要在37的温水中进行？_。（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，所探究的是_对淀粉酶消化淀粉的影响。（4）根据本题，你认为吃饭时应该（_）A狼吞虎咽B细嚼慢咽第 7 页 共 7 页