四川教育版2019-2020学年七年级上学期历史期中检测试卷D卷

四川教育版2019-2020学年七年级上学期历史期中检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题共20小题，每小题2分。共40分） (共20题；共40分)1. （2分）下列人物中，发现第一个北京人头盖骨化石的是（ ） A . 安特生B . 步达生C . 裴文中D . 贾兰坡2. （2分）人和动物的根本区别在于（ ） A . 会不会制造工具B . 是否使用打制石器C . 能否使用天然火D . 懂不懂磨制石器3. （2分）考查历史遗址是我们学习历史最直观的方法，下面是保留了我国原始社会人类生活的遗址，依据时间先后顺序排列正确的是（ ）半坡遗址 元谋人遗址 北京人遗址 河姆渡遗址A . B . C . D . 4. （2分）下列古人类，脑容量及头骨形态与现代人类最接近的是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡居民5. （2分）被尊崇为中华民族的人文始祖的是（ ）炎帝 黄帝 尧 舜A . B . C . D . 6. （2分）我国古代有“神农氏教民播五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”的神话传说，这些神话传说反映出中华文明的核心是（ ） A . 农耕文明B . 和谐平等的社会秩序C . 神话传说D . 采集、狩猎的游牧文明7. （2分）礼记所谓“天下为公，选贤任德”的社会局面，最早出现在（ ） A . 山顶洞人时期B . 半坡聚落时期C . 尧舜禹时期D . 黄帝和炎帝时期8. （2分）因治水有功，曾“三过家门而不入”的是（ ） A . 黄帝B . 尧C . 禹D . 舜9. （2分）2005年5月，宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜黄帝陵。与黄帝一起被尊奉为华夏族始祖的人物是（ ）A . 炎帝B . 禹C . 尧D . 舜10. （2分）下列有关黄帝、炎帝的表述中，不准确的是（ ） A . 炎黄联盟后，共同战胜了蚩尤部落B . 炎黄联盟通过涿鹿之战打败蚩尤C . 炎黄联盟在长江流域生活、繁衍构成了华夏族D . 华夏族就是汉族的前身，是中华民族的主干部分11. （2分）下面示意图反映的制度是（ ）A . 郡县制B . 分封制C . 世袭制D . 禅让制12. （2分）下列都是人类使用的器物，它们出现的先后顺序是（ ）A . B . C . D . 13. （2分）文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 春秋时期14. （2分）早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是（ ）A . 郑国渠B . 都江堰C . 灵渠D . 黄河15. （2分）使成都平原成为“天府之国”的水利工程是（ ）A . 郑国渠B . 都江堰C . 灵渠D . 白渠16. （2分）中国银行行徽的外观设计（如下图）灵感源自于我国古代的一种钱币，这种钱币最早在全国统一使用是在（ ）A . 秦朝B . 唐朝C . 宋朝D . 清朝17. （2分）“天下苦秦久矣”，是指（ ）赋税繁重 刑罚苛严 车同轨，书同文 徭役繁多A . B . C . D . 18. （2分）汉朝又称两汉，其中西汉的建立者是（ ） A . 刘彻B . 刘秀C . 刘邦D . 刘备19. （2分）比较归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于西汉与唐朝相同之处的表述,正确的是（ ） 都推行民族歧视政策 都进行了制度创新 都拓展了疆域 都加强了对外联系 都出现了治世局面A . B . C . D . 20. （2分）经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式，三字经中“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。”所包含的朝代顺序是（ ）A . 秦朝西汉B . 西汉东汉C . 东汉三国D . 三国西晋二、 综合题（本大题有4个小题，共60分） (共4题；共60分)21. （16分）阅读下列图片，回答问题。 （1）图1和图2中的人物在中华民族源远流长的历史过程中有何重要地位？图3所指的人物有什么事迹流传后世？这个传说反映了什么？ （2）这三位人物的共同点有哪些呢？ （3）当时实行的推举部落联盟首领的制度与图3有关，这种制度叫什么？ 22. （14.0分）在中华民族的历史上，出现过多次变法改革，推动了中华民族的发展与进步。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。司马迁史记商鞅列传请回答：材料二：请回答：（1）材料一中商鞅“治世不一道，便国不法古”的观点和战国时期百家争鸣中哪一思想学派的观点相同？结合所学知识，商鞅变法的核心内容是什么？变法实施后，秦国发生了怎样的变化？ （2）材料二中两幅图片所反映的内容与中国古代哪一次改革有关？这一改革产生了怎样的影响？ （3）依据上述材料，结合所学知识，你认为改革要想取得成功需要哪些条件？ 23. （16.0分）分纵观世界历史，古国文明源远者未必流长；中国文明源远而流长，成就辉煌，这是极为难得的。中国文明所以没有中断，与统一多民族国家的和巩固密切相关。阅读下列材料，回答问题。 （1）根据材料一，概括秦始皇巩固统一的措施。说出该措施的影响。 （2）根据材料二，概括汉武帝加强统一的措施。 （3）根据材料三，概括唐太宗实行的民族政策的特点。列举一项唐太宗处理民族关系的具体措施。 （4）根据材料四，结合所学知识，说明元实现“天下为一”后采取了什么措施来加强对全国的有效统治。 （5）为了实现材料五的目标，清圣祖（康熙帝）采取了哪些措施？ 24. （14.0分）阅读下列材料。回答问题。 “通大川。决壅塞，凿农门疏三江五湖，注之东海，以利黔首。”吕氏春秋（1）文中所指是什么人的什么事迹？ （2）他治水时总结教训，采取什么方法终于解除了水患？ （3）他最典型的故事是什么？ （4）他是通过什么方式当上部落联盟首领的？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（本大题共20小题，每小题2分。共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题（本大题有4个小题，共60分） (共4题；共60分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、