2019年人教部编版九年级下册第四单元测试语文试题(II)卷

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2019年人教部编版九年级下册第四单元测试语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。B当敌人冲进大厅的时候,只见他正襟危坐,那种处变不惊、视死如归的气节真让人佩服。C自从到南方打工以后,他便杳无消息,没有人知道他的下落。D今年国庆期间热映的电影中国机长凝聚了创作者们的智慧,构思非常巧妙,情节抑扬顿挫,引人入胜。2 . 下列句子中没有语病的一项是( )A今年校庆,同学们都以敬佩的目光和崇敬的心情注视着那些大名鼎鼎的校友。B大家都应该从这次国庆大假出现的交通安全事故中汲取教训,避免类似悲剧再次发生。C文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。D经考古专家20多年的整理、研究和发掘,被学术界评定为我国20世纪百项考古大发现之一的甘肃秦安大地湾遗址考古获得一系列重大成果。3 . 下列文学常识中哪项是错误的。( )A紫藤萝瀑布一文的作者是宗璞,原名冯钟璞,是我国著名哲学家冯友兰的女儿,文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机,点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”的人生哲理。B海燕这篇散文作者是高尔基,俄国作家,著名作品有长篇小说母亲,自传体三部曲童年在人间我的大学和剧本小市民。C诫子书是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。D陋室铭选自全唐文,作者刘禹锡,唐代诗人、哲学家,字梦得。铭,古代写在书本上用来警诫自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。二、字词书写4 . 阅读下面的文字,完成下列小题。书卷气,是一种饱读诗书后形成的高雅的气质和风度,是良好素质的表现。一位学者,在谈及学习和修养时说:“人要有点儿书卷气。”书卷气采自于书藉,得益于孜孜不倦地读书。人通过读书,在幽幽书香潜移默化的熏陶下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为淡泊,。当我们走进书山,会发现里面的风景美不胜收。这是骤雨初霁晴日丽天的一来彩虹,这是沉沉黑夜划破苍qing的一道闪电,这是乌云散去妆点西天的一抹晚霞!(1)给下列词语中加点字注音,根据拼音写汉字。不倦孜孜( )骤雨初霁( )苍qing( )(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。(3)将文中画波浪线的句子缩写为短句(10字以内)。(4)仿照语段中划线句子,续写两句。浊俗可以变为清雅,奢华可以变为淡泊,。三、现代文阅读阅读美丽的颜色(节选),回答问题。玛丽斯可罗多夫斯卡的学生生活中最愉快的时期,是在顶楼里度过的;玛丽居里现在又要在一个残破的小屋里,尝到新的极大的快乐了。这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐(无疑地在玛丽以前没有一个妇女体验过),两次都挑选了最简陋的布景。娄蒙路的棚屋,可以说是不舒服的典型。在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面燥热得像温室。在冬天,简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨,若是下雨,雨水就以一种令人厌烦的轻柔的声音,一滴一滴地落在地上,落在工作台上,落在这两个物理学家的标上记号永不放仪器的地方;若是下霜,就连人都冻僵了,没有方法补救。那个炉子即使把它烧到炽热程度,也令人完全失望,走到差不多可以碰着它的地方,才能感受一点暖气,可是离开一步,立刻就回到寒带去了。然而,玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒,他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋,由于没有把有害气体排出去的“通风罩”,炼制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行。每逢骤雨猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于被烟窒息。这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫吹嘘过!后来她写过这样一段话:“我们没有钱,没有实验室,而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好。这像是要由无中创出有来。假如我过学生生活的几年是卡西密尔德卢斯基从前说的我的姨妹一生中的英勇岁月,我可以毫不夸大地说,现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。”“然而我们生活中最美好而且最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋中度过的,我们把精力完全用在工作上。我常常就在那里做我们的饭食,以便某种特别重要的工序不至于中断。有时候我整天用和我差不多一般高的铁条,搅动一大堆沸腾着的东西。到了晚上,简直是筋疲力尽。”1898年至1902年,居里先生和夫人就是在这种条件之下工作的。第一年里,他们共同从事镭和钋的化学离析工作,并且研究他们所得到的活性产物的放射性。不久,他们认为分工的效率比较高,比埃尔便试着确定镭的特性,以求熟悉这种新金属。玛丽继续炼制,提取纯镭盐。在这种分工中,玛丽选了“男子的职务”,做的是壮汉的工作。她的丈夫在棚屋里专心作细致的实验。玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。她独自一个人就是一个工厂。她写道:“我一次炼制20公斤材料,结果是棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。搬运容器,移注溶液,连续几小时搅动熔化锅里沸腾着的材料,这真是一种极累人的工作。”但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识它。玛丽从前很天真地预料沥青铀矿的残渣里有含有百分之一的镭,那个估计现在到哪里去了?这种新物质的放射性极强,极少量的镭散布在矿石中,就是一些触目的现象的来源,很容易观察或测量。最困难的,或者说几乎不可能的,乃是离析这极小含量的物质,使它从与它密切混合着的杂质中分离开来。工作日变成了工作月,工作月变成了工作年。比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上的热情,把他们结合在一起;他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活,他们彼此一样,都是为了过这种生活而降生的。5 . 6 . “玛丽居里现在又要在一个残破的小屋里,尝到新的极大的快乐了。”句中的“极大”一词,有什么作用?7 . 8 . 第段描写他们的工作环境,运用了哪些手法?有何作用?9 . 10 . 如何理解第段居里夫人说他们在如此恶劣的环境下度过的却是生活中“最美好”“最快乐”的几年?11 . 12 . 第段画线句这样的描写有什么作用?13 . 14 . 第段运用了哪种修辞手法?有何作用?15 . 16 . 如何理解第但加点词“反自然”的意思?其后的画线句表现力作者怎样的想法?17 . 18 . 本文多次引用居里夫人的记录,有何作用?(四)阅读下面文字,完成下列小题。 真正的读书人不需要“仪式感”每个人读书都有一定习惯,但习惯未必就是“仪式感”,非要将某种习惯往“仪式感”上附会,就近乎矫情。最近,不少高校陆续开学,对于休息了一个寒假的大学生们来说,如何快速进入学习状态成了他们的首要问题。中国青年报中青在线记者发现,如今有些大学生在准备学习的时候,还要有一些“仪式感”。比如有的学生每天出门上课、自习前都要化妆,有的人“只能”在咖啡厅学习。学习需要“仪式感”吗?或许需要,但我觉得需要“仪式感”的是学习的过程而不是之前的准备程序。正如加拿大学者曼古埃尔在夜晚的书斋中所写的:“为了让我夜间的想象灿烂开放,我必须把各种感官都动员起来。闻到书架的木头味,包书皮革的麝香味,记事本发黄纸页的酸味等等。这样我才能够入睡。”真正潜入到所读之书中,各种感官与书本互动起来,这才是一种货真价实的“仪式感”,虽然它看起来比较奢侈。古人讲“焚香沐浴为读书”,但我更认同“读书随处净土,闭门即是深山”的说法。真正用功之人学习是不分场合的,随时随地抄起书、拿起笔,兴之所至而已。在进入学习状态之前还要来个“小轩窗正梳妆”,我觉得这是在逃避学习。当然,大学生学习前营造“仪式感”,也可能因为被现实条件胁迫。尤其是电子设备与移动互联网的普及,让人很难不受其影响。持续学习一个小时而不“搭理”手机,这样的人不多。所以,有些备战考研的人,为了保持复习状态,故意不带手机,或者干脆停掉流量。每个人读书都有一定习惯,但习惯未必就是“仪式感”,非要将某种习惯往“仪式感”上附会,就近乎矫情。而且,习惯往往是工作所迫,与罗曼蒂克式的“仪式感”完全搭不上边。比如为了写论文,若非作者藏书够多,否则只能去图书馆。社会经济水平的进步,让年轻人的思想观念更为开放。他们追求个性化,少了带领家庭走出贫困的道德压力,更注重自我感受。这在物质相对匮乏的时代,是完全不可想象的。他们多数人考大学的唯一目的就是脱离农村,端上“铁饭碗”,除了争分夺秒的学习,恐怕没有心情去改善外在形象。无疑,时代给了大学生追求学习“仪式感”的条件。但我还是想说,读书学习需要郑重其事,但不能只在表面花心思一个真正热爱学习、喜欢读书的人,能利用的不过是碎片时间,哪有时间容你慢悠悠地扑粉化妆营造一个“仪式感”呢?19 . 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A开头提出每个人读书的习惯与“仪式感”的关系的话题,从而引出下文的论证。B第三段引用了加拿大学者曼古埃尔在夜晚的书斋中的话,有力论证了“仪式感”应是学习的过程而不是之前的准备程序。C电子设备与移动互联网的普及,让人很难不受其影响。所以大学生学习前营造“仪式感”,是因为被现实条件所迫。D作者认为真正学习的人,是不分场合、随时随地抄起书,拿起笔,兴之所至而已。20 . 结合文意,下列选项中对本文中心论点分析最准确的一项是( )A真正的读书人不需要“仪式感”。B每个人读书都有习惯,但习惯未必就是“仪式感”。C需要“仪式感”的是学习的过程而不是之前准备的程序。D时代给了大学生追求“仪式感”的条件。21 . 请结合文意,谈谈如何理解“读书随处净土,闭门即是深山”这句话的含义。四、诗歌鉴赏22 . 从唐朝诗人王维的这首诗里选一个词语作为诗的题目,并简述理由。 言入黄花川,每逐清溪水。随山将万转,趣途无百里。声喧乱石中,色静深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。我心素已闲,清川澹如此。请留磐石上,垂钓将已矣。_五、综合性学习23 . 专题与语文实践活动。中考过后,育才学校将为初三毕业班的同学举行毕业典礼,请你参与典礼的准备工作。【典礼邀请函】毕业典礼仪式将于7月2日上午8时在学校体育馆举行,将邀请家长参加,请你以学生会的名义给家长发一封邀请函。邀请书_【毕业赠言展】毕业典礼当天,校园内需要张贴很多毕业赠言,同学们很有心地选择了对联式赠言:A凭窗共读三载,今朝抒离别把酒对饮千杯,明日话辉煌B指数函数对数函数三角函数,数数含辛茹苦平面直线交叉直线异面直线,线线意切情真C财富千万,无过书本青春无限,愿赴求知D回首过去,三载辛勤,唯学求是情系校园展望未来,一帆远挂,凭信而作胸怀天下以上对联中,(_)组是毕业生写给母校的,(_)组是毕业生赠与老师的。【同窗纪念册】同学要制作毕业纪念册,纪念册的封面将在以下三幅图中选出。A的主体设计使用了脚印的图形,B则使用了帆船的图形,C则使用了胶片的图形。你会选择哪一种图形的设计呢?同学甲选择C,因为胶片的图形让人心生怀旧感,每一格胶片记录了初中生活的一个片段,将它们串联起来,就是一部初中生活的影片,动人过往历历在目。你选择(_),因为:_六、作文24 . 按要求作文面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气。面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本色,这是一种达观。面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚清醒,然后不断进取,这是一种力量。面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,然后努力化解,这是一种境界。这段话对你有什么启发?能引起你怎样的联想?请依据材料中的一个关键词、一句话或几句话,结合你的生活经历和感受,写一篇600字左右的文章。文体自定(诗歌亦可,不少于20行),题目自拟。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、答案:略二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、诗歌鉴赏1、五、综合性学习1、六、作文1、
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