自学考试全国社会学概论试题及答案.pdf

绝密考试结束前 全国 2014 年 4 月高等教育自学考试 社会学概论试题 课程代码： 00034 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的 位置上。 2.每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其 他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题（本大题共 30小题，每小题 1分，共 30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目 要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、 多涂或未涂均无分。 1.属于斯宾塞主要社会学代表著作的是 A.实证哲学教程 B.社会动力学 C.社会静力学 D.政治经济学批判 2.马克斯韦伯认为，社会学的研究对象是 A.社会发展 B.社会行动 C.社会心态 D.社会问题 3.达伦多夫的代表著作是 A.社会行动的结构 B.社会理论与社会结构 C.冲突的社会功能 D.工业社会的阶级和阶级矛盾 4.艾尔弗雷德舒茨创立了 A.现象学社会学 B.后现代社会学 C.理解社会学 D.符号社会学 5.在广州长兴里万木草堂开设“群学”的是 A.康有为 B.梁启超 C.章太炎 D.谭嗣同 6.在社会学的研究方法中，田野调查指的是 A.实验法 B.问卷调查 C.文献法 D.实地研究 7.定量分析的资料整理的步骤是 A.审查、分类和编码、汇总 B.汇总、分类和编码、审查 C.审查、汇总、分类和编码 D.分类和编码、审查、汇总 8.人类创造出来的一切物质产品和非物质产品的总和被称为 A.自然资源 B.文化 C.人口 D.环境 9.某种文化元素随同社会交往而扩散，为其他社会所采借或吸收的过程，被 称为 A.文化采借 B.文化冲突 C.文化传播 D.文化震惊 10.各个国家、各个民族常有一种倾向，常将自己的生活方式、信仰、价值观、行为规范看成是最好的，是优于其他 民族的，这被称作 A.文化中心主义 B.文化优越主义 C.文化排斥主义 D.文化相对主义 11.再社会化也称 A.二级社会化 B.文化反哺 C.继续社会化 D.重新社会化 12.在社会化的相关理论中，科尔伯格认为道德发展分为 A.两种水平四个阶段 B.三种水平六个阶段 C.四种水平八个阶段 D.五种水平十个阶段 13.社会角色的扮演一般要经历的 过程是 A.角色领悟角色期待角色实践 B.角色领悟角色实践角色期待 C.角色期待角色领悟角色实践 D.角色实践角色领悟角色期待 14.在合作的类型中，金钱借贷属于 A.指导性合作 B.制度化的传统合作 C.契约式合作 D.自发性合作 15.社会网络的形态以个人在社会网络中获得的利益来区分，可以分为 A.稳固形态和松散形态 B.互利形态和互补形态 C.封闭形态和开放形态 D.集中形态和分散形态 16.配偶双方或配偶一方曾有过婚史，而且配偶双方或一方将与前夫或前妻所生的子女带到新的家庭，这种家庭 被称 为 A.丁克家庭 B.断代家庭 C.重组家庭 D.残缺家庭 17.以群体成员的归属为标准，群体可以分为 A.初级群体和次级群体 B.正式群体和非正式群体 C.内群体和外群体 D.成员群体和参照群体 18.在组织过程中，组织成员之间通过各种形式的交往以传达思想、观点、态度、感情或情报的过程是 A.组织设计 B.组织沟通 C.组织控制 D.组织决策 19.“ X”理论和“ Y”理论的提出者是 A.麦克雷戈 B.巴纳德 C.法约尔 D.洛斯奇 20.在解释集体行为的理论中，奥尔森提出的是 A.搭便车理论 B.价值 累加理论 C.资源动员理论 D.乌合之众理论 21.根据劳动的二重性，劳动可以分为 A.有薪劳动和无薪劳动 B.体力劳动和脑力劳动 C.具体劳动和抽象劳动 D.主要劳动和次要劳动 22.在消费的社会学理论中，凡勃伦提出的是 A.消费文化论 B.消费社会论 C.生活风格理论 D.炫耀性消费理论 23.在城市群研究的理论中，麦吉提出的概念是 A.田园城市 B.组合城市 C.城乡融合区 D.城市区域 24.中国城镇化发展中的大起大落阶段是 A.1949-1957 年 B.1958 1977 年 C.1978 年至今 D.1978 2000 年 25.在体质形态上具有共同生活遗传特征的人群被称为 A.等级 B.种族 C.阶层 D.种姓 26.1949-1952 年中国的基本阶级格局包括 A.两个阶级 B.三个阶级 C.四个阶级 D.五个阶级 27.农民因拆迁离开了原来的村子，迁到另一个村庄继续务农，这种流动属于 A.水平流动 B.结构流动 C.自由流动 D.竞争流动 28.在默顿的失范理论中，既放弃了社会鼓励的目标，也抛弃了社会认可的手段，这是 A.退缩主义 B.形式主义 C.反叛 D.革新者 29.社会问题是一种被相当多的 人认为是偏离于他们所持有的价值观念的社会状况，这种观点来自于社会问题研究理 论中的 A.社会解组理论 B.价值冲突理论 C.社会病理学 D.社会建构理论 30.在社会现代化理论中，美国社会学家丹尼尔贝尔提出的是 A.世界体系理论 B.信息社会论 C.依附理论 D.后工业社会论 二、多项选择题（本大题共 5小题，每小题 2分，共 10分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错 涂、多涂、少涂或未涂均无分。 31.社会学的功能表现为 A.整合功能 B.研究功能 C.教育功能 D.社会管理功能 E.社会批评功能 32.暗示根据受动条件，可以分为 A.直接暗示 B.间接暗示 C.自我暗示 D.模仿暗示 E.反暗示 33.资源动员理论认为，社会运动所需要的资源至少包括 A.时间资源 B.参与者规模 C.金钱与物质资源 D.外界支持 E.理念资源 34.世界城镇化进程中的主要模式有 A.北欧模式 B.南美模式 C.墨印模式 D.欧美模式 E.中国模式 35.社会变迁的原因有 A.文化的发展与传播 B.观念的改变 C.社会生产力的增长 D.外来入侵 E.人口状况的改变 非 选择题部分 注意事项： 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。 三、名词解释题（本大题共 5小题，每小题 3分，共 15分） 36.统计调查 37.社会网络 38.社会运动 39.城市群 40.偏差行为 四、简答题（本大题共 5小题，每小题 5分，共 25分） 41.简述如何实现社会学本土化目标。 42.简述社会的特征。 43.简述家庭与婚姻观念的变化。 44.简述社区的功能。 45.简述社会问题防治的意义。 五、论述题（本大题共 2小题，每小题 10分，共 20分） 46.联系实际论述科层制组织的 优点和弊端。 47.论述社会控制的适度问题。 参考答案及解析 一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分。） l.C(P39) 2. B( P42) 3. D(P45) 4. A( P46) 5. A(P48) 6.D( P68) 7. A(P74) 8. B( P85) 9.C(P89) 10. A(P92) 11. D(P96) 12. B(P97) 13. C(P105) 14.C(P117) 15. B(P126) 16.C(P137) 17. D(P145) 18. B(P148) 19. A(P152) 20. A(P156) 21.C(P167) 22. D(P173) 23.C(P196 ) 24. B(P198) 25. B(P208 ) 26. C(P216) 27. A( P220 )28. A(P232 )29. B( P243)30. D( P267) 1.解析 赫伯特斯宾塞是英国著名资产阶级社会学家、哲学家和教育家。他的主要社会学代表著作有 社会 静 力学 社会学研究社会学原理。 A、 D 两项分别是 孔 德和马克思的著作。 2.解析 韦伯认为，社会学 的研究对象就是社会行动。所谓社会行动，就是行动者采取行动的目的在于影响另一个人 或更多的人的互动与共同行动，具体表现在社会关系、社会控制、社会问题和社会需要等方面。 4.解析 艾尔弗雷德 舒茨深受现象学哲学的影响，创立了现象学社会学，其代表著作有社会世界的现象学生活 世界的结构。 5.解析 康有为在广州长兴里万木草堂开设“群学”，将其列入“经世之学”，与“政治原理学”等并列。 6.解析 实地研究又称田野调查，是一种深入研究对象内部，以参与观察和非结构访问的方式收集资料， 并通过这 些资料进行定性分析 ，解释社会现象的一种研究方法。 7.解析 定量分析资料的来源有两个，即“实地源”和“文献源”。前者包括问卷资料、结构性访问和观察的记录等， 后者主要是统计资料。问卷资料是定量分析的重要基础，整理过程通常分为资料的审查、分类与编码、汇总三个步 驟。 11.解析 再社会化也称重新社会化，它是使个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式，建立起新的、 符合社 会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程。或者说是一个人从一种生活方 式向另一种生活方 式转变与适应的过程。 12解析 科尔伯格的道德意识 发展阶段论是社会化的相关理论之一。他认为道德发展分为三种水平六个阶段：（ 1）前 常规水平。其中第一阶段为服从与惩罚阶段，第二阶段为相对功利主义阶段。（ 2）常规水平阶段。其中第三个阶段 为好孩子阶段，第四阶段为法律秩序阶段。（ 3）后常规水平。其中第五阶段为社会契约合法性阶段，第六阶段为普 遍伦理原则阶段。 13.解析 当一个人具备了充当某种角色的条件，并按照这一角色所要求的行为规范去活动时，这就是社会角色的扮 演。任何一个社会角色的扮演通常要依次经过角色期待、角色领悟和角色实践三个阶段。 14.解析 契约式合作是指个人或群体 之间达成协议、以契约或类似契约的方式进行合作。这是现代社会的一种合作 方式。比如在金钱借贷方面的合作，某公司几个合伙人之间的合作，都是契约式合作的例子。 15.解析 社会网络的形态主要有三组：（ 1）以个人进出该社会网络的难易程度的不同来区分，可分为封闭形态和开 放形态；（ 2）以个人和社会网络的连接的紧密程度不同来区分，可分为稳固形态和松散形态；（ 3）以个人在社会网 络中获得的利益来区分，可分为互利形态和互补形态。 17:解析 参照群体和成 员 群体是以群体成员的归属为标准而进行的一种群体分类。初級群体和次级群体 是以 成员 的 互 动关系特 征 为标准而进行的一种群体分类。正式群体和 非 正式群体是以群体的关系结构 和 组织功能为标准 而 进行 的一种群体分类，内群体和外群体 是 以成员对群体的心理归属为标准而进行 的一种群体 分类。 故 D 項正确。 18.解析 组 织沟 通是 指 组织内部的信息交流，即组织成员之间通过各种形式的交往以传达思想、观点、态度、感情 或情报的过程。从沟通信息的方向上看，组织沟通包括纵向沟通和横向沟通。从沟通的性质上看，组织沟通包括正 式沟通和非正式沟通。 19.解析 麦克雷戈提出了著名的“ X”理论和 “Y”理论，对不同管理模式背后的理论假设 进行了区别和分析。所谓 X 理论是指一种专制型的管理理论。所谓 Y 理论是指一种人道主义的帮助型的管理理论。 21.解析 劳动主要分为以下三种类型：（ 1)根据有否劳动报酬，分为有薪劳动和无薪劳动； （ 2)根据消耗体力还是脑力， 分为体力劳动和脑力劳动； （ 3)根据劳动的二重性，分为具体劳动和抽象劳动。故 C 项正确。 22.解析 社会学家凡勃伦在有闲阶级一书中较早探讨了炫耀性消费现象，认为荣誊准则和竞争本能促使人们对 炫耀性消费趋之若鹜。 B、 C 两项分别是鲍德里亚、韦伯提出的。 23.解析 在城市群研究的理论中， 1985 年麦吉在美国阿克隆大学关于亚洲城市化的国际研讨会上，把中心城市主体 及周边地区一起形成的“扩展大都市区”这种新型空间形态称为“城乡融合区”。 25.解析 种族亦称人种，指在体质形态上具有共同生活遗传特征（肤色、发色、面容、体格、血型、头型等）的人 群。按照这一定义，可将地球上的人分为三种：蒙古人种、尼格罗人种和欧罗巴人种。 26.解析 19491952 年，史称国民经济恢复时期。在此期间，中国共产党彻底打碎了旧的国家机器，建立了新的共 和国和各级人民政府，改造了旧中国的社会阶级阶层结构，形成了工人阶级、农民 阶级、小资产阶级和资产阶级四 个基本阶级的格局。 27.解析 水平流动是指在同一个社会分层的层次当中，在同一个层内部的流动，又称横向流动。如农民因拆迁离开 了原来的村子，迁到另一个村庄继续务农，就是一种水平流动。 29.解析 价值冲突理论认为，所谓社会问题，是一种被相当多的人认为是偏离于他们所持有的价值观念的社会状况。 这一理论的持有者认为文化价值或兴趣上的冲突是造成社会问题的根本原因，提倡研究社会实际存在的利益关系。 二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。） 31.BCDE(P6263) 32. ABCE(P114115) 33. ABCDE(P157) 34. CD( P 190 ) 35. ABCDE( P262263) 32.解析 暗示是人们为了某种目的，在非对抗的条件下，通过语言、表情、肢体语言以及某些符号，用含蓄的、间 接的方式对他人的心理与行为进行影响，使其接受暗示者所示意的意见、观点或按所示意的方式进行活动。暗示根 据受动条件，一般可分为四种表现类型：（ 1)直接暗示； （ 2)间接暗示； （ 3)自我暗示； （ 4)反暗示。 33.解析 在资源动员理论看来，社会运动是否能够动员到足够的 资源，只有当资源足够的条件下，不满才可能转化 为集体行动。在这一基本观点的引导下，人们对社会运动所需要的物质资源和非物质资源进行了大量的研究和讨论。 归纳起来，社会运动所需要的资源至少包括以下五种：（ 1)时间资源； （ 2)参与者规模； （ 3)金钱与物质资源； （ 4)外界 支持； （ 5)理念资源。 34.解析 世界城镇化进程中主要有两种模式，即欧美模式和墨印模式。欧美模式属于市场主导型城镇化， 其起始和 演进是产业革命引导的工业发展、社会分工和市场细化的自然结果。墨印模式属于政治主导型城镇化，即在政府主 导下向发展工业和少数 城市倾斜，工业化水平大大落后于城镇化的发展水平，是与西欧资本主义城镇化截然相反的 低水准的城镇化。 35.解析 社会变迁是一种客观自在的过程，影响和推动社会变迁的因素有很多，主要原因有：（ 1)社会生产力的增长 以及生产力与生产关系的矛盾运动； （ 2)社会物质需要和利益之间的冲突； （ 3)科学技术的发明创造； （ 4)文化的发展 与传播； （ 5)观念的改变； （ 6)人口状况的改变； （ 7)外来入侵、环境破坏、自然灾害等。 三、名词解释题（本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。） 36.(P66)统计调查：是根据调查的目的与要求 ，运用科学的调查方法，有计划、有组织地搜集数据信息资料的统计工 作过程。 37.(P125)社 会网络：是指个人之间的 关 系网络。 38.(P157)社会运动：主要作有比较明确的变革社命的目标、组织 化 程度也相对较高的那果集体行为。 39.(P194)城市群：是指人口规模在 2500 万以上和度超过每平方公里 250 人的城市集聚区。 40.（ P225） 偏差行为：是指在特定社会中社会成员不同 程 度地偏离或违反了既有的社会规范的行 为 。 四、简答题（本大 题共 5 小题，每小 题 5 分，共 25 分 ) 41. (P57) (1)应当 以马 克思列 宁主 义 、毛泽东思想、邓 小 平理论、“ 三 个代表” 重 要思想和科学发展观作为自 己的 行动指南，认 真地开展社会现象研究。 （ 1 分） (2)把 研究经济社会 协 调发展和 人 的社会化作为社会学的基本任务。 （ 1 分） (3)立 足 中 国社会 的 现实，坚持理论联系 实际 ，宏观和微观相结 合 ，理论研究和经验研究相结 合 ，使社会学的教学 与 研究能切实为我国的社会主义建设事 业 服务。 (1 分 ） (4)采取 积极的态度，在借 鉴 国外社会学和中国过去社会学的优秀成果的 基 础 上 ，进行 创 新，逐步建立中国社会学的 理论知 识 体系， 形 成中国 社 会学学派。 （ 1 分） (5)造就 一 支愿意并 有能为 之 奋斗的社会学专业队伍。（ 1 分 ） 42.(P77) (1)社会以人为主体。 （ 2 分） (2)社会以人们的物质生产活动为基础。 （ 1 分） (3)社会以人与人的交往为纽带。（丨分 ） (4)社会来源于自然又不同于自然。 （ 1 分） 43.( P141-142 ) (1)性观念多元化。 （ 1 分） (2)地位平等化。 （ 2 分） (3)行为理性化。 （ 2 分） 44.(Pl76) (1)经济生活功能。 （ 1 分） (2)社会化功能。 （ 1 分） (3)社会控制功能。 （ 1 分） (4)社会参与功能。 （ 1 分 ） (5)社会保障功能。 （ 1 分） 45.( P255 256 ) (1)可以有效地维护社会秩序和社会稳定，增强社会和民众的安全感。 （ 1 分） (2)可以避免和减少社会问题给社会造成的损失。 （ 1 分） (3)可以保障社会主义现代化大业。 （ 1 分） (4)可以促进社会主义精神文明建设。 （ 1 分） (5)可以改善、提高有关机构的应对能力和效率。 （ 1 分） 五、论述题（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分。 ） 46.( P149 150 ) (1)科层制最大的优点在于行政管理效率高。（注：此点需具体阐述）（ 2 分） (2)科层制实施得越彻底，科层制的缺陷也 暴露得越明显。 （ 1 分） (3)科层制组织在实际操作中存在以下一系列问题：形式主义； （ 1 分）繁文缛节； （ 1 分）用人困境； （ 1 分）人情味 欠缺 （ 1 分）对外界变化反应不灵敏。 （ 1 分 ）（ 注：此点需联系实际具体阐述，根据阐述情况适当给 0 2 分） 47.(P238 239 ) (1 )社会控制是对人们的社会行为加以指导和约束的过程，因而涉及个人和社会的关系问題。社会控制的适度问题， 就是要避免社会失控或社会过控。 （ 2 分） (2)所谓社会过控，是指过分强调了社会控制的一面，忽视了社会成员的个性表达以及自由要求的一面。 (1 分 ）所 谓社会失控，是指社会控制相对削弱，社会成员的自由散漫性提高。 （ 1 分） (3)要理解这个问题，必须看到社会控制和个人自由之间的辩证关系。 （ 1 分）社会控制仅仅是限制和制约了个人的绝 对自由，而并没有限制和制约个人的相对自由。 （ 1 分）个人的相对自由是在自觉遵守社会规范的前提下实现的。 （ 1 分）社会控制是对个人的社会行为的控制和引导，并非对个人所有行为的控制和引导。 （ 1 分） (4)合理适度的社会控制有助于人的个性全面发展以及创造性的发挥，也有助于社会稳定繁荣。（注：此点需具体阐述） （ 2 分）