人教版2019-2020年度八年级上学期期中语文试题B卷（测试）

人教版2019-2020年度八年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A成都这首歌抚慰了听众失落的情感和疲惫的心灵，因而一时间风靡大街小巷。B热爱、传承祖国文化，是每一个炎黄子孙义不容辞的责任。C遍布襄阳街头的共享单车正转弯抹角地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。D中国人民的梦想和各国人民的梦想息息相通，打造人类命运共同体适逢其时。2 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A国家宝藏通过广东省博物馆的三件国宝，向观众展示了广东敢于开发、兼收并蓄。B“互联网+”使非物质文化遗产保护工作改善区域限制，形成不同地域共同传承的局面。C港澳珠大桥总长约55公里，全线夜景照明分为功能性照明和装饰性照明两部分组成。D粤剧艺术博物馆位于荔湾区恩宁路，是一座具有岭南风格、水乡特色的园林式博物馆。二、字词书写3 . 根据拼音写出汉字，给加点的字注音。庆祝改革开放40周年大型展览设计了关键ju择、壮美篇章、历史巨变、大国气象等主题展区，运用历史图片、文字视频、沙盘模型等多种手段和元素，充分展示40年来人民群众生产生活发生的伟大变迁。ju_模_三、现代文阅读最 后 一 课老舍铃声，对一个做贯了教员的，有时侯很好听，有时候很不悦耳，瑞宣向来不讨厌铃声，因为他只要决定上课，他必定已经把应教的功课或该发还的卷子准备的好好的。他不怕学生质问，所以也不怕铃声。今天，他可是怕听那个管辖着全校的人的行动的铃声，像一个受死刑的囚犯怕那绑赴刑场的号声或鼓声似的。他一向镇定，就是十年前他首次上课堂讲书的时节，他的手也没有发颤。现在他的手在袖口里颤起来。铃声响了。他迷迷糊糊地往外走，脚好像踩在棉花上。他似乎不晓得往哪里走呢。凭着几年的习惯，他的脚把他领到讲堂上去。低着头，他进了课堂。屋里极静，他只能听到自己的心跳。上了讲台，把颤抖的右手放在讲桌上，他慢慢地抬起头来。学生们坐得很齐，一致地竖直了背，仰着脸，在看他，他们的脸都是白的，没有任何表情，像是石头刻的。一点辣味儿堵塞住他的嗓子，他嗽了两声。泪开始在他的眼眶里转。他应当安慰他们，但是怎样安慰呢？他应当鼓舞起他们的爱国心，告诉他们抵抗敌人，但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书，而不到战场上去呢？他应当劝告他们忍耐，但是怎么忍耐呢？他可以教他们忍受亡国的耻辱吗？把左手也放在桌上，支持着他的身体，他用极大的力量张开了口。他的声音，好像一根细鱼刺似的横在了喉中。张了几次嘴，他并没说出话来。他希望学生们问他点什么。可是，学生们没有任何动作，除了有几个年纪大点的把泪流成很长很亮的道子，没有人出声。城亡了，民族的春花也都变成了木头。糊里糊涂的，他从嗓子里挤出两句话来：“明天上课。今天，今天，不上了！”学生们的眼睛开始活动，似乎都希望他说点与国事有关的消息或意见。他也很想说，好像他们或者能够得到一点点安慰。可是他说不出来。真正的苦痛是说不出来的！狠了狠心，他走下了讲台。大家的眼失望地追着他。极快的，他走到了屋门：他听到屋中有人叹气。他迈门槛，没迈利落，几乎绊了一跤。屋里开始有人活动，声音很微，像是偷手摸脚的那样起立和往外走呢。他长吸了一口气，没再到休息室去，没等和别的班的学生会面，他一气跑回家中，像有个什么鬼追着似的。4 . 韩麦尔先生“最后一课”的课堂气氛很静，祁瑞宣老师“最后一课”的课堂气氛也很静。两个国度，不同的时代，为什么课堂上气氛如此相似呢？5 . 祁瑞宣老师“一向镇定”，“现在，他的手在袖口里颤起来”，这种反常的表现说明了什么？6 . 韩麦尔先生在最后一课里“哽住了，他说不下去了”。祁瑞宣老师“好像一根细鱼刺似的横在了喉中。张了几次嘴，他并没说出话来”。这两位老师的表现为何如此相似？7 . 韩麦尔先生在最后一课里，“好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们法语课完了，我们又上习字课。”而祁瑞宣老师在最后一课上，只“挤出两句话来：明天上课。今天，今天，不说了！”对于这截然相反的表现，你有什么感想？8 . 请你谈一谈你对文中“城亡了，民族的春花也都变成了木头”这句话的理解。9 . 哪一个人不爱自己的母亲？哪一个人不爱自己的祖国？古今爱国忧民的杰出诗篇有很多，读后往往使人心潮澎湃、热血沸腾，你认为哪些诗句最能打动你呢？哪些诗句最能激发你的爱国热情呢？请你写出一两句来（古今不限）10 . 古今历史上，有许多爱国英雄令我们敬佩，有许多爱国的名言让我们铭记。请以爱国名人、爱国名言为目标，做一点资料收集。我所知道的爱国名人其中一位爱国名人的故事梗概我所知道的爱国名言阅读下面的选文，回答问题。父亲的背影孙丽丽望着父亲拖着沉重的步子，颤颤地下楼，我心头一酸，那挺拔的背影，只能在记忆里重现了。那是一个初秋，新学期刚开始，父亲帮我交上学费，我上了两周课，但是头仍然撕裂般疼痛，无奈之下，只得继续休学。父亲在校办公室帮我办理手续，我心情极差，泪水顺着脸流了下来，好在长发遮住了多半的脸。父亲沉沉地说学费仅退了一半，看我一脸忧愁，他欲言又止，转而说：“身体恢复好，仍可继续上。”那时刚分责任田，生活很拮据。父亲用自行车载我回家，他伟岸的背影，像一棵大树，罩住我，让我感到风雨再大也很安然。去年，父亲半夜醒来，欲翻身，却感觉右半身麻木，母亲焦灼地打来电话，我立即将父亲送往医院，找熟识的医生，做了系列检查，发现心脏出了毛病。住院以后，医生嘱咐我每天务必陪着父亲去检查，还要细心观察父亲的病情变化，以免出现意外。我每天编完稿，就匆匆往医院赶。父亲说：“我自己能去，你好好工作。”我说没事，他眼里仍是担忧。但倔强的父亲，坚持自己慢慢下楼，我跟在后面，望着他臃肿有点笨拙的背影，走路后脚跟抬起的艰难，一步一步扶着楼梯挪移着下楼，颤巍巍地落地，似乎脚下踩着海绵，我的心酸酸的。这一刻，我才意识到父亲老了。终于，父亲自己从三楼走到一楼，大口喘着粗气，一脸胜利的微笑。令人欣慰的是，几周后父亲的病情好转，然后慢慢恢复，我揪紧的心总算松缓了下来。昨晚父亲打来电话，他要来我家。我中午下班回家，见父亲坐在楼前的台阶上，顶着一头灰白的头发，朝我回来的方向张望，电动三轮车里，载着母亲菜园里的东西，苹果、梨子、眉豆、苦瓜、豆角父亲源源不断地送来，是父母绵延不尽的爱。父亲上楼后，喜欢半躺在床上，戴上老花镜找报纸看，他一张一张翻得极慢，一字一字地寻，像寻宝似的，我问父亲是否在找健康知识，他头也不抬，低声笑着嘟囔：“我怎么没找到你写的文章？”我心头一热，忙捧上一沓装有样刊的信件，找出几份自台湾寄来的报纸，父亲眼神异外欣喜：“这都是你写的？”我点头。父亲高兴地眯着眼睛读着，说：“我还记得你小时候我给你扎羊角辫的情景。”我想起陈凛在父亲陈逸飞百日祭祀后，对记者唏嘘感叹：“当你终于获得成功时，你所要证明给他看的那个人却离开人世，永远也看不到你的辉煌人生最大的遗憾莫过于此！”虽是小小的成功，但却给予父亲莫大的欣慰，于我很满足了。父亲开着电动单车缓缓离开小区，有点佝偻的背影，藏着无言的父爱。11 . 通读全文，说说文中主要写了与父亲有关的哪些事情。12 . “我跟在后面，望着他臃肿有点笨拙的背影，走路后脚跟抬起的艰难，一步一步扶着楼梯挪移着下楼，颤巍巍地落地，似乎脚下踩着海绵，我的心酸酸的”句中的“一步一步”能否改成“一步步”？为什么？13 . 文中画线句主要运用了哪些描写方法？有何表达效果？14 . 文章结尾处引用陈凛的感叹，有什么作用？15 . 本文与朱自清的背影都写了背影，两文的写法有何异同？四、句子默写16 . 古诗文默写填空采菊东篱下，_。浊酒一杯家万里，_。蒹葭苍苍，_，_。在水一方。了却君王天下事，_。吾日三省吾身：_？与朋友交而不信乎？传不习王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在渔家傲中用相同的景物却描写了边塞的悲凉，这句词是“_，_”。诗歌如一壶香茗，芬芳了四季，诗意了人生。新燕啄春泥，我们同白居易感知“乱花渐欲迷人眼”的生机；夏意醉琅琊，我们随欧阳修感受“佳木秀而蘩阴”的清凉；秋风破茅屋，我们与杜甫同享“_，_ ”的济世情怀；冬雪飘边塞，我们和岑参共赏“忽如_，_ ”的春意雪景。五、课外阅读阅读下面文言文，完成下面小题。景清借书景清倜傥尚大节，领乡荐，游国学。时同舍生有秘书，清求而不与。固请，约明日还书。生旦往索。曰:“吾不知何书，亦未假书于汝。”生忿，讼于祭酒。清即持所假书，往见，曰:“此清灯窗所业书。”即诵彻卷。祭酒问生，生不能诵一词。祭酒叱生退。清出，即以书还生，曰：“吾以子珍秘太甚，特以此相戏耳。”（注释）领乡荐:科举制度在各省举行的考试叫乡试，乡试考中的称为举人，也叫领乡荐。秘书:少见的珍贵书。祭酒:国子监的主管官员。17 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）。A景清/倜傥尚大节B时/同舍生有秘书C生旦/往索 D祭酒/叱生退18 . 解释文中加点词的含义。(1)与（_） (2)忿（_） (3)叱（_）19 . 翻译文中画线句子(1)吾不知何书，亦未假书于汝。(2)吾以子珍秘太甚，特以此相戏耳。20 . 从古人读书的这则充满戏剧性的故事中，你明白了一个什么道理?六、诗歌鉴赏诗歌赏析六月二十七日望湖楼醉书（苏轼）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。21 . 这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨，诗中的哪个字用得十分轻巧，却突出了天色变化之快，显示了风的巨大威力？22 . 诗的前两句描写得非常生动传神，请结合诗句加以赏析。七、名著阅读23 . 水浒传中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗，上书替天行道四字。忠义堂前绣字红旗二面:一书山东呼保义，一书河北玉麒麟。”这段话中的“山东呼保义”和“河北玉麒麟”分别是哪两位首领的称谓?八、综合性学习24 . 阅读下面的材料，回答问题。材料一：吸烟危害健康已是众所周知的事实。全世界每年因吸烟死亡达250万人之多，我国吸烟人群逾3亿，另有约7.4亿不吸烟人群遭受二手烟的危害。材料二：烟草已被国家确定为一级致癌物。吸烟者比不吸烟者患肺癌的概率高10到30倍，90%的总死亡率是由吸烟所导致。有资料表明，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10-20倍，喉癌发病率高6-10倍，冠心病发病率高2-3倍。循环系统发病率高3倍，气管炎发病率高2-8倍。材料三：最早的香烟包装上面是没有”吸烟有害健康”这些字的，到了2003年5月21日，在第五十六届世界卫生大会上，通过了世界卫生组织烟草控制框架公约，该公约的第11条明确规定了烟草制品的包装和标签。（1）从材料一、二的数据中，你读出了哪些信息？（2）材料三中可知香烟包装盒上已有警示语，请你设计一条更有冲击力的警示语，要求至少运用一种修辞手法。九、作文25 . 请以“那个影响了我的人”为题写一篇文章。要求：（1）以记叙为主，运用人物的细节描写，写生活中的某个人。（2）诗歌除外。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）不少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、