教科版七校九年级下学期联考历史试题（II ）卷

教科版七校九年级下学期联考历史试题（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共30题；共60分)1. （2分）下列材料最能证明“北京人已经会使用天然火”的是（ ）A . 神话传说B . 考古发掘C . 文字记载D . 视听资料2. （2分）下列器具中，哪项不曾是夏、商、西周的人们使用的（ ） A . 青铜器B . 玉器C . 陶瓷器D . 铁器3. （2分）掌握历史发展的阶段性特征，是我们学习的重要任务。三国两晋南北朝长达近三个世纪的历史时期最主要的阶段性特征是（ ）国家产生 民族融合 国家统一 政权分立A . B . C . D . 4. （2分）揭示历史事件、现象之间的内在联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配，不正确的是（ ）A . 都江堰修筑成都平原成为“天府之国”B . 张蓦出使西域海上丝绸之路开辟C . 辛丑条约签订北京东交民巷设使馆界D . 法国启蒙运动兴起自由、平等思想得到传播5. （2分）唐朝有开放的，兼容并蓄的胸怀。对外交往的地区和交流的内容都有所扩大和发展，唐朝与亚洲各国建立了广泛的联系唐文化对周边国家产生了巨大影响。并且形成了汉字文化圈（唐文化圈），确立了东亚文化的特色，下列历史现象中，不符合这一表述的是（ ）A . 印度建造著名的那烂陀寺B . 鉴真精心设计了唐招提寺C . 日本文字参照汉字而创制D . 朝廷中有大食人身居要职6. （2分）“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”材料中宋太祖这一举措（ ）造成重武轻文的局面 增强了军队作战能力导致官僚机构的膨胀 有利于士人受到尊重A . B . C . D . 7. （2分）两汉时期汉与匈奴的关系实质上是（ ）A . 中央与地方政权的关系B . 统治民族与被统治民族之间的关系C . 侵略与被侵略的关系D . 中华民族发展史上两个民族之间的关系8. （2分）与汉唐相比，宋朝经济发展的特点是（ ）经济重心南移至江南地区商品经济活跃，出现了纸币对外贸易频繁，出现了专门的管理机构南北方贸易频繁A . B . C . D . 9. （2分）如图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况分别与什么现象有关？（ ）A . 百家争鸣，焚书坑儒B . 焚书坑儒，独尊儒术C . 百家争鸣，独尊儒术D . 焚书坑儒，八股取士10. （2分）秦朝在中央设丞相、太尉、御史大夫等官职，在地方推行郡县制。这样做的主要目的是（ ） A . 削弱皇帝权力B . 实现权力间的制衡C . 加强中央集权D . 提高政府办事效率11. （2分）在中华文明发展的历程中，民族英雄不断涌现，捍卫了国家的主权和尊严，为统一的多民族国家的巩固与发展做出了突出的贡献。下面表格内容反映了（ ）朝代人物事件结果明朝戚继光抗击倭寇东南沿海的倭患基本解除清朝郑成功收复台湾荷兰殖民者被迫投降，台湾重回祖国怀抱清朝康熙雅克萨之战打败沙俄，签订边界条约尼布楚条约A . 明清时期加强专制统治的措施B . 明清时期镇压边疆地区的叛乱行动C . 中华民族反抗侵略的英勇斗争D . 中华民族积极主动对外交流的表现12. （2分）易中天先生在百家讲坛讲述诸子百家时，将某一学派的思想主张概括为“构建理想社会：平等、互利、兼爱”。这一学派最有可能是（ ） A . 儒家B . 法家C . 道家D . 墨家13. （2分）下列史实有利于促进中外文化交流的是（ ）A . 隋朝开通大运河B . 文成公主人藏C . 郑和下西洋D . 清初实行海禁14. （2分）公元前18世纪两河流域又一次统一在一位帝王手里，这个时代被认为是上古两河流域文明的全盛时代，不仅因为政治军事，更因为制定了一部人类法制史上的瑰宝。这位著名的帝王是（ ） A . 胡夫B . 美尼斯C . 阿育王D . 汉谟拉比15. （2分）西欧奴隶社会历史结束的标志是（ ）A . 西罗马帝国的灭亡B . 占廷帝国的灭亡C . 王国的灭亡D . 理马特改革16. （2分）1416世纪被喻为“人与世界被发现”的时代，其中“人被发现”是指（ ） A . 新航路开辟B . 文艺复兴C . 资本主义萌芽D . 发现美洲印第安人17. （2分）在西欧封建等级制度中，社会地位最低的是（ ）A . 国王B . 农奴C . 封建主D . 骑士18. （2分）按如表思路填写所缺内容，正确的是（ ）背景影响英国资产阶级革命推动了世界历史的进程美国独立战争宣告美国独立法国资产阶级革命A . 鼓舞了殖民地人民的斗争B . 对北美资产阶级革命起了巨大推动作用C . 开启了资产阶级启蒙运动D . 冲击了欧洲封建制度19. （2分）列宁的主要贡献有（ ） 领导二月革命领导十月革命实施新经济政策实现社会主义工业化和农业集体化苏联成立A . B . C . D . 20. （2分）设计知识简图也是学习历史的好方法。下图反映的是世界史上的一些重要会议。决定成立联合国的会议是（ ）A . AB . BC . CD . D21. （2分）在资产阶级革命时代，英国通过了权利法案、法国通过了人权宣言、美国发表了独立宣言。这说明了这些国家（ ）A . 以立法形式巩固革命成果B . 资本主义制度普遍确立C . 强调以法律形式限制王权D . 工业资产阶级独掌政权22. （2分）马克思和恩格斯是时代风云中的两颗巨星。165年前，他们发现了“全世界无产者，联合起来！”的呐喊，共同起草了（ ）A . 人权宣言B . 人民宪章C . 共产党宣言D . 解放黑人奴隶宣言23. （2分）明清时期，中国出现了数十座较大的城市，这反映了这一时期（ ） A . 经济重心南移B . 民族交往频繁C . 商品经济活跃D . 皇权高度集中24. （2分）导致下图世界石油产量变化的主要原因是（ ）A . 蒸汽机的发明B . 有轨电车的创制C . 发电机的问世D . 内燃机的广泛应用25. （2分）列宁在评价某社会主义经典著作时说：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著；它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”列宁评价的这本经典著作是（ ）A . 人权宣言B . 人民宪章C . 法兰西内战D . 共产党宣言26. （2分）美国独立战争开始的标志是（ ）A . 华盛顿出任军队总司令B . 来克星顿枪声C . 独立宣言发表D . 萨拉托加战役27. （2分）以下内容中，表明经济全球化深入发展的是（ ）A . 世界贸易组织的成立B . 杜鲁门主义的出台C . 协约国集团的形成D . 第三次科技革命28. （2分）有学者认为，世界近代史上所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以他们总是为世界秩序出谋划策。一战后各国为世界秩序“出谋策划”不包括（ ）A . 签订凡尔赛和约B . 建立国际反法西斯联盟C . 签署九国公约D . 瓜分德国的全部海外殖民地29. （2分）如图，如果在“百度”搜索引擎中输入如下关键文字，其指向的文学家应该是（ ）A . 莎士比亚B . 托尔斯泰C . 巴尔扎克D . 但丁30. （2分）分析美国和德国的煤炭、钢产量变化表，我们可以得到的结论是（ ）国家美国德国类别煤炭钢煤炭钢时间18701879年4900万吨38万吨4600万吨31万吨19101914年47400万吨2657万吨24700万吨1479万吨A . 资本主义世界市场形成B . 第二次工业革命提高了生产力C . 两大军事对抗集团形成D . 资产阶级统治得到巩固与扩大二、 综合分析题 (共3题；共65分)31. （20分）中国古代历朝统治者都想法设法强化自己的皇权。阅读下列材料，回答问题。材料一：罢丞相不设，析（撤销）中书省之政归六部，以尚书任（管理）天下事，侍郎贰（副）之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操（掌握）威柄（权力），学士鲜（少）所参决。引自某史书职官志材料二：清朝乾隆帝时，朝臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了竟说：“加浊字于国号清字之上，是何肺腑（用意）?”结果胡中藻和族人被杀，祸及师友。七年级新教材相关史事材料三：1729年，因用兵西北，始于隆宗门内设置军机房，选内阁中谨密者入值缮写，以为处理紧急军务之用，辅佐皇帝处理政务。（后）简称“军机处”。请回答：（1）材料一反映了哪个朝代的政治现象？试据材料一概括“帝”实现“自操威柄”的措施。（2）材料二中的这种做法在历史上被称做什么？此做法真实意图是什么？（3）材料三中这一机构设置于哪个皇帝时期？该机构的设立说明了什么？（4）请你为以上三则材料拟一个合适的主题。32. （25分）阅读材料，回答问题材料一：德川幕府在日本推行“闭关锁国”政策，将日本通向世界的大门死死关上。随着欧美侵略者的相继入侵，日本陷入更为深重的民族危机，国内外矛盾日趋激化。面临重重危机的日本，急需一场“革命”来摆脱这种困境。材料二：邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好但是后来苏联的模式僵化了社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。”材料三：该法规定了各个企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。材料四：2004年，英国伦敦外交政策中心发表了乔舒亚库伯拉莫的文章北京共识，指出中国崛起的奠基人邓小平曾经说过：“不管是黑猫白猫，抓住老鼠就是好猫”，这句话开启了中国20多年的飞速发展。（1）材料一中日本“急需一场革命”前面临的民族危机是什么？日本“急需一场革命”是指后来的哪一次改革？ （2）材料二中“列宁的思路”指实行哪一政策？请写出“列宁的思路”在农业方面有何创新？ （3）材料三出自罗斯福新政的哪一法令？从材料中选择一句能代表“罗斯福新政”特点的语句。 （4）邓小平为推动本国经济建设作出什么伟大政策？ （5）结合以上材料及所学知识，请你谈谈对改革的认识？ 33. （20分）“和平与发展”已成为时代的主题，但纵观历史各民族各国之间，由于各种错综复杂的因素，战争的硝烟始终难以平息。结合所学知识回答下列问题。材料一：材料二：（1）图一中两大集团的出现，酿成的战争被称为什么？在这场战争中进行最激烈、最残酷的战役是什么？（2）轴心国的侵略野心最终带来了什么后果？当时的大国美国与苏联是否幸免于难，请举例说明。当时这两个国家是怎么面对的，并取得了什么效果？（3）图三中北约与华约集团它们之间展开的这场战争历史上称为什么？你认为这会对世界产生什么影响？（4）中华民族是爱好和平的民族，但我们的周边并不太平，日本、菲律宾、越南是我们的邻居，却无故争夺我们的领海主权，韩国也是我们的近邻，最近与美国合作在朝鲜半岛安装针对我中国的“萨德”反导系统。通过以上学习，你想对这些国家说些什么？第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 综合分析题 (共3题；共65分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、33-1、33-2、33-3、33-4、