北师大版初中2020届九年级上学期历史教学水平监测试卷(II )卷

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资源描述
北师大版初中2020届九年级上学期历史教学水平监测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共30题;共60分)1. (2分)世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是( )亚历山大东征 罗马共和国建立 日本大化改新 查理马特改革A . B . C . D . 2. (2分)1416世纪西欧发生的重大事件:文艺复兴、新航路开辟。这些事件发生的共同原因是( )A . 世界从分散走向整体B . 启蒙思想的广泛传播C . 资本主义的产生与发展D . 世界市场的初步形成3. (2分)恩格斯称下列哪一历史人物“是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”?( )A . 但丁B . 达芬奇C . 莎士比亚D . 伏尔泰4. (2分)马克思说,在16世纪和17世纪,由于地理上的发现而在商业上发生的大革命,是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。据此可知,新航路开辟( ) A . 满足了人们对黄金的需求B . 巩固了西葡在欧洲的地位C . 促进了资本主义的发展D . 证明了地圆学说的正确5. (2分)1640年英国革命和1789年法国革命发生的背景有所不同,但诱因相似,即( )A . 征税问题B . 宗教问题C . 民族问题D . 战争问题6. (2分)美国独立战争和南北战争的共同点是( )都有利于美国资本主义经济的发展都带有民族解放战争的性质都属于资产阶级革命主力军都是大陆军都维护了国家的统一A . B . C . D . 7. (2分)大革命时期,法国社会改造的法律依据是( )A . 权利法案B . 独立宣言C . 解放黑人奴隶宣言D . 人权宣言8. (2分)“宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。”此内容的法律文件是( ) A . 权利法案B . 人权宣言C . l787 年宪法D . 独立宣言9. (2分)拿破仑说:“我是一位新普罗米修斯我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是( ) A . 权利法案B . 独立宣言C . 人权宣言D . 法典10. (2分)下列领导人中,反对殖民统治、争取民族独立的是( )克伦威尔 华盛顿 拿破仑 玻利瓦尔 林肯A . B . C . D . 11. (2分)下列哪位科学家的发明,使20世纪早期的美国成为“装在轮子上的国家”?( )A . 卡尔本茨B . 亨利福特C . 奥维尔莱特D . 詹姆士瓦特12. (2分)在工业革命中,发明蒸汽机车,从而使人类进入火车时代的英国人是:( ) A . 瓦特B . 富尔敦C . 史蒂芬孙D . 阿克莱特13. (2分)一位美国史学家描述道:“乘船在悲惨的中段航程中横渡大西洋。这些黑色货物上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇”这里所说的“黑色货物”主要来自于( )A . 欧洲B . 非洲C . 南美洲D . 北美洲14. (2分)学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列属于“观点”的是( ) A . 克伦威尔担任“护国主”B . 章西女王是印度的民族英雄C . 华盛顿领导美国独立战争D . 罗伯斯庇尔被送上断头台15. (2分)如果你生活在19世纪60年代的美国,你会感受到美国人权的进步。这主要得益于( ) A . 人权宣言的颁布B . 共产党宣言的发表C . 独立宣言的颁布D . 解放黑人奴隶宣言的颁布16. (2分)有人这样评价国际歌的影响:在欧洲只要你唱起国际歌,就可以找到自己的同志和朋友。这里的“同志和朋友”指的是( ) A . 封建阶级B . 无产阶级C . 农民阶级D . 资产阶级17. (2分)从“巴黎”“1871年5月21日28日”“拉雪兹神甫公墓”等关键词,你会联想到( ) A . 里昂起义B . 宪章运动C . 拿破仑远征D . 五月流血周18. (2分)他说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆但是,有一样东西是不会被人忘却的,它民法典将永垂不朽”“他”指的是( )A . 克伦威尔B . 林肯C . 罗伯斯庇尔D . 拿破仑19. (2分)下表是有关“国际工人运动”的内容,其中史实与结论不匹配的是( )选项史实结论宪章运动世界历史上首次群众性、政治性的无产阶级革命运动共产党宣言的发表标志着科学社会主义的诞生巴黎公社世界史上首次成功的无产阶级的革命十月革命建立了世界历史上第一个社会主义国家A . B . C . D . 20. (2分)下列资产阶级革命和改革中,具有维护国家统一、促进经济发展发展作用的是( )A . 俄国1861年改革B . 日本明治维新C . 美国内战D . 德意志统一21. (2分)1873年的一天,侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现,天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心( )A . 割除封建礼仪B . 废除封建身份制度C . 带动文明开化D . 进行政治制度改革22. (2分)美国解放黑人奴隶和俄国废除农奴制的相同意义是( )促进了资本主义经济发展 维护了专制统治 推动了文明进程 消灭了种族歧视。A . B . C . D . 23. (2分)明治维新后,柳生家族的一郎卖了土地到工厂取工作,二郎上了免费的学校。柳生家族生活变化反映出的改革措施有( )废藩置县 允许土地买卖 鼓励发展近代工业 提倡文明开化A . B . C . D . 24. (2分)下列不属于北美第二届大陆会议内容的是( ) A . 通过独立宣言B . 任命华盛顿为大陆军总司令C . 组织大陆军D . 选举华盛顿为美国第一任总统25. (2分)2014年是第一次世界大战爆发100周年。下列有关第一次世界大战的叙述正确的是 ( )萨拉热窝事件说明个人恐怖主义手段并不是解决政治问题的良策凡尔登战役后,德军开始由战略防御转入战略进攻战场主要集中在亚洲,先后有30多个国家卷入战争1918年,同盟国战败宣告第一次世界大战结束A . B . C . D . 26. (2分)英国和俄国之间有着深刻的矛盾,但在1907年两国签定了军事协定,成为盟友,其中的主要原因是( )A . 两国都受到德国的威胁B . 英国对俄国作出让步C . 英国在推行“光荣孤立”外交政策D . 英国在欧洲的霸主地位动摇27. (2分)哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。17-18世纪,有一批思想家对封建制度和教会进行批判,并提出民主、人权、法治等资产阶级政治学说,大力倡导科学理性。她们燃起的思想火花是( )A . 文艺复兴B . 启蒙运动C . 空想社会主义D . 马克思主义28. (2分)对战争与和平的描述正确的是( ) 描绘了当时俄国从城市到农村的生活画面歌颂了俄国人民抗击拿破仑侵略的英勇气概小说结构宏大,人物众多是具有史诗与编年史特色的巨著A . B . C . D . 29. (2分)美国独立战争和美国南北战争的相同点是( ) A . 推翻殖民统治B . 维护国家统一C . 有利于发展资本主义D . 限制国王权利30. (2分)为美国独立战争和法国大革命提供了锐利思想武器的是( )A . 人文主义B . 文艺复兴C . 启蒙运动D . 宗教改革二、 综合题 (共3题;共49分)31. (15分)英、美、法等国家在迈向近代时走在了世界的前列,而在这一过程中,法律是对旧制度进行斗争中最强大的武器。阅读下列材料,回答问题:材料一:英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年,“效法英国”一词已经成为人们的口头禅,而到1830年,英国已成为“工业欧洲的老师”CW克劳利新编剑桥世界近代史第九卷材料二:1861年,林肯在就任总统时说:“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦:凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱根据宪法和法律,联邦是不容分裂的。”材料三:从17世纪起,英、美、法、德等国先后通过革命或改革等方式,颁布法律确立了资产阶级代议制,使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会手中,资产阶级在人民群众的支持下取得成功,成为新社会的统治阶级。这一统治模式改变了君主专制,缓和了社会矛盾,促进了资本主义发展。请回答:(1)据材料一,概括指出“到1830年英国能成为工业欧洲的老师”的原因?(2)据材料二指出林肯政治主张的核心。他为实现这一主张采取了哪些措施(举一例)?(3)据材料三指出,英、美、法通过革命,最终以什么形式确立起资本主义政治制度?该制度的理论依据主要来源于哪次思想解放运动?32. (20分)危机意识是一个民族不断进取的基本素养。面对危机,俄、美和日本都采取了应对措施。阅读下列选自全球通史的材料,根据所学知识回答问题。材料一:由于这些情况相结合,亚历山大二能在1861年3月1日颁布法令。这是俄国历史上的一个重大转折点。材料二:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。”材料三:日本新领导人并不对西方文明本身感到兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣。建立了一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。1868年,天皇颁布一篇警文,强调“破除旧习求知识于世界”。(1)材料一说的是哪个“法令”?为什么说它的实施是“俄国历史上的一个重大转折点”? (2)材料二中的“一半自由”、“一半奴隶”分别指什么?表明林肯怎样的态度?这里最终通过什么方式解决南北双方的矛盾? (3)依据材料三说说天皇是如何“破除旧习,求知识于世界”的。除此以外天皇在经济上迈入近代采取了什么措施? (4)学习历史的目的之一是获取智慧,启迪未来。通过对上述问题的探究,请你说说这些大国崛起对实现中华民族的伟大复兴有何启示?(至少写出两点) 33. (14分)科学技术是推动历史发展进步的强大动力。从18世纪60年代到20世纪初,世界经历了两次重大的科学技术的革命,尽管这两次革命已经离我们远去,但直至今日人类社会还在感受着这两场革命所带给我们的恩惠。 (1)【能源变迁】结合所学知识,请把人类能源变迁图的两处空白填空完整。(2)【能人荟萃】结合人物图片及所学知识,完成表格中的空缺内容。人物名字杰出贡献图一_首先制造出“旅行者号”机车。图二卡尔本茨_图三_制成飞机并试飞成功。图四爱迪生被誉为“_”。(3)【深思感悟】地球是人类的共同家园,然而,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在过去几十年里持续恶化。当今世界,不仅要注重科技的发展,更要关注生存环境质量的提高。请你对如何保护环境,建设和谐生态遂宁提一点合理化建议。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共30题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 综合题 (共3题;共49分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、
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