新人教版七年级上学期期中历史试卷（II ）卷

新人教版七年级上学期期中历史试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）夏、商、西周社会区分尊卑贵贱等级的标准是（ ）A . 才能高低B . 血缘亲疏C . 财富多寡D . 功劳大小2. （2分）2008年11月至2009年1月，“至尊国礼”（即世界各国领导人馈赠给我国领导人的珍贵礼品）在西安半坡博物馆隆重展出。下列关于该博物馆的说法，正确的是（ ）它是在半坡遗址发现后建立的 它只是用来收藏和展示“至尊国礼”它展出了半坡遗址中出土的历史文物 它展示再现了我国原始农耕的图景A . B . C . D . 3. （2分）“中华开国五千年，神州轩辕自古传”中的“轩辕”是指（ ）A . 蚩尤B . 舜C . 黄帝D . 炎帝4. （2分）我国第一个王朝夏朝的建立者是（ ）A . 启B . 莱C . 封D . 禹5. （2分）数轴记忆是学习历史的方法之一。如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应该是（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 周朝D . 秦朝6. （2分）前后13年，三过家门而不入，终于战胜了洪水，使人们安居乐业的是（ ）A . 尧B . 舜C . 禹D . 鲧7. （2分）荀子 儒效篇记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”以下选项不符合这段材料内容的是（ ）A . 反映的是分封制B . 通过分封，周朝的势力范围扩大到七十一国C . 分封的主要是姬姓诸侯D . 此制度的目的是巩固周王朝的统治8. （2分）青铜工艺是我国古代具有代表性的手工业成就，下列说法正确的是（ ）A . 周朝是我国青铜器鼎盛灿烂时期B . 司母戊鼎是我国青铜文明的代表C . 四羊方尊是我国目前现存最大的青铜器D . 在殷墟发现的“三星堆”青铜文化举世闻名9. （2分）民主一直是人类的追求目标，下列制度中最能体现民主精神的是（ ） A . 世袭制B . 分封制C . 禅让制D . 等级制10. （2分）观察如下图所示示意图，判断“元谋人”生活的时间应在什么位置（ ） A . AB . BC . CD . D11. （2分）咸阳是国家级历史文化名城和首批中国优秀旅游城市，素以“古遗址、帝王陵、明清城”闻名于世。历史上曾定都于此的封建王朝是（ ） A . 夏B . 周C . 秦D . 汉12. （2分）国语晋语曰：“公食贡，大夫食邑，士食田，庶人食力”。材料中的现象体现的我国古代的政治制度应该是（ ）A . 井田制B . 分封制C . 宗法制D . 郡县制13. （2分）河北省有燕赵都市报，山东省有齐鲁晚报，山西省有三晋都市报，湖北省有楚天都市报，这些报纸的得名，与古代的哪一制度有关（ ）A . 分封制 B . 禅让制 C . 世袭制 D . 郡县制14. （2分）最终推翻秦朝的是（ ）A . 陈胜吴广领导的农民军B . 项羽领导的农民军C . 刘邦领导的农民军D . 刘邦项羽领导的农民军15. （2分）史记记载，“秦王乃拜斯为长史，听其计，阴遣谋士赍持金玉以游说诸侯。诸侯名士可下以财者，厚遗结之；不肯者，利剑刺之。”这种远交近攻，各个击破的策略称为（ ）A . 合纵B . 暗杀C . 连横D . 贿赂16. （2分）我国封建社会长期沿用的郡县制度，开始于（ ）A . 春秋B . 战国C . 秦朝D . 西汉17. （2分）对后世的思想文化产生影响最深远的思想派别是（ ）A . 儒家学派B . 道家学派C . 墨家学派D . 法家学派18. （2分）秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是（ ）A . 使用的铁农具最多B . 使用牛耕最普遍C . 商鞅变法最彻底D . 兴修水利工程最多19. （2分）春秋战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说，发表意见，形成了“百家争鸣”的学术局面。下列选项，体现了孟子思想的是（ ）A . “兼爱”“非攻”B . 要求统治者用“仁政”，轻徭薄赋C . “无为而治” D . 主张改革，反对空谈主义，提倡法治20. （2分）古代监察体制的建立,主要用于监督官员规范执政,防止官员贪污腐败。右图所示中,秦朝负责监察百官的是 （ ） A . 丞相B . 御史大夫C . 太尉D . 郡守二、 综合题 (共2题；共48分)21. （15分）读下图，回答问题。（1）上图青铜器的名称和制造朝代各是什么？（2）它在青铜铸造史上有什么地位？（3）请你想一想，它是用来做什么用的？22. （33分）周朝是我国历史上重要的时期，阅读相关材料，回答以下问题，加深对周朝历史的理解。材料一：“封建亲戚，以藩屏周”，“兼制天下，立七十一国”。材料二:图一春秋时期形势图图二战国时期形势图（1）材料一反映了西周实行什么制度管理国家？（2）西周实行这种制度的目的是什么？（3）这种制度在当时起到了怎样的作用？（4）结合上面的地图分析这种制度存在怎样的弊端。（5）图二中A、B、C是战国七雄中哪三个国家？A_；B_；C_。（6）春秋与战国时期，都是战争不断。从目的上看，两个时期的战争有什么不同？（7）观察两幅图片，看春秋时期的诸侯国与战国时期的诸侯国数量，有什么变化？这反映了当时历史发展的什么趋势？三、 材料分析题 (共3题；共60分)23. （10分）阅读下列材料：材料：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”（1）材料是谁提出的变法主张？请你试着评价这个人物，并说一说从他身上你能学到哪些精神？（2）假如你是生活在变法时期秦国的一位农民，你是否支持变法？请说明理由。24. （25分）秦始皇、唐太宗、康熙帝都是我国古代杰出的政治家。阅读下列材料，回答问题。材料一： 世界历史上，开创庞大帝国的帝王之中，排名没有比得上秦始皇的，因为无论是古马其顿帝国的亚历山大大帝、还是古罗马帝国的凯撒，他们的帝国早已不存在了，对世界的影响远无法与秦始皇相比。其实，即使他们在位时，其对帝国统一性的重组也远远小于秦始皇。影响世界的100帝王排行榜材料二： 贞观初，太宗谓侍臣曰：为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身， 犹割股以啖腹，腹饱而身毙。 吴兢贞观政要材料三： 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”材料四： 多民族与大一统的局面向来为历代有作为的政治家和学者所称颂如西汉史学家司马迁曰：“今汉兴, 海内一统。”清康熙帝曰：“合天下之心以为心，公四海之利以为利。” 张传玺大一统与中国古代多民族国家（1）材料一中秦始皇的“庞大帝国”正式建立于哪一年？结合所学知识，指出秦始皇为巩固“帝国统一性”采取的经济措施。（2）唐太宗在经济方面采取的什么措施体现了材料二的思想？在他统治期间出现的盛世局面史称什么？（3）材料三表明唐太宗实行的是怎样的民族政策？（4）根据材料四并结合所学知识，列举康熙帝在抗击外来侵略方面的主要事迹。（5）综合上述材料并结合所学知识，谈谈促使国家兴盛的主要因素。25. （25分）洪涝灾害一直以来都是阻碍人民生活、社会发展的阻力。阅读材料，回答问题：材料一：2013年10月7日我国长江三角洲受到台风“菲特”肆虐，浙江省余姚遭遇新中国成立以来最严重的水灾。材料二：相传尧舜时期，黄河流域经常发生水灾。鲧用“堵”的方法治水，结果水灾闹得更凶了。材料三：这是修筑在岷江中游，被列为“世界文化遗产”的著名水利工程。（1）位于浙江余姚的河姆渡遗址是中国长江流域最重要的新石器时代文化之一。请你说说河姆渡先民在原始农业和房屋样式上的主要特征。（2）鲧治水没有成功，这一历史任务是谁完成的？他采取的新措施是什么？举出反映他优秀品质的成语一例。（3）这是哪一历史时期的哪一水利工程？谁主持修建的？（4）请说出它被列入“世界文化遗产”名录的原因。（5）你认为今天应该如何更合理地保护和使用它？第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共2题；共48分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、22-7、三、 材料分析题 (共3题；共60分)23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、